教育督導(dǎo)評估匯報材料.doc_第1頁
教育督導(dǎo)評估匯報材料.doc_第2頁
教育督導(dǎo)評估匯報材料.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教育督導(dǎo)評估匯報材料教育督導(dǎo)評估 的 匯報材料三篇教育督導(dǎo)評估匯報材料【一】 我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為祖國文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念,堅持校園建設(shè)規(guī)范化,教師培養(yǎng)專業(yè)化,常規(guī)管理精細(xì)化,教育活動經(jīng)?;?。以實(shí)現(xiàn)文化校園,平安校園,健康校園,文明校園,信息校園,質(zhì)量校園,生態(tài)校園為一體的“靚麗、魅力、”的現(xiàn)代校園為目標(biāo),以樹立科學(xué)發(fā)展理念,破解學(xué)校發(fā)展難題,探索科學(xué)發(fā)展路徑為重點(diǎn),在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出了堅實(shí)的一步,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:一、 學(xué)校的基本情況 于營小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),創(chuàng)辦于 1959 年,學(xué)校占地面積 7669平方米,建

2、筑面積 770 平方米,現(xiàn)有 5 個教學(xué)班, 212 名學(xué)生.生均占地 36.16 平方米,生均占有校舍 3.62 平方米.校園綠化面積達(dá) 2280平方米,占學(xué)??偯娣e的 29.7。學(xué)?,F(xiàn)有 1 個農(nóng)遠(yuǎn)室, 1 個圖書室,學(xué)校還配備了校園廣播系統(tǒng),校園監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書量 2120 余冊,生均 10 冊。學(xué)?,F(xiàn)有辦公計算機(jī) 3 臺,更換了所有學(xué)生課桌凳;添置了校園監(jiān)控系統(tǒng);為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅實(shí)的保障。近三年來,學(xué)校的入學(xué)率,鞏固率,升學(xué)率都達(dá) 100。注重學(xué)前教育,3-6 周歲幼兒入園率為 100。全校在編在職教職工 9 名.本科學(xué)歷 1 人,;大專學(xué)歷 5 名,;中師學(xué)歷

3、3 人。二、學(xué)校喜獲各項成果 幾年來,在全體教師的共同努力下,我校成績顯著。每年的期末成績測試成績在全鎮(zhèn)名列前茅,有 2 名教師榮獲縣級以上各種榮譽(yù)稱號。三、學(xué)校的主要工作概況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師同心同德,努力規(guī)范辦學(xué)行為,把學(xué)校辦得讓家長放心,讓社會滿意,讓學(xué)生在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí)健康成長。一個校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的辦學(xué)格局已形成。(一)規(guī)范辦學(xué)行為:學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊、開足各科、各類課程,上好德育、體育、藝術(shù)教育、勞動教育、信息技術(shù)等課程。不隨意為學(xué)生集體補(bǔ)課,一二年級沒有書面家庭作業(yè),三四年級只有半小時作業(yè),五年級不超過40 分鐘的書面作業(yè)。(二)確立學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):1、秉承的教育理念:(1

4、)為學(xué)生終身發(fā)展奠基; (2)為祖國文明進(jìn)步育人; 2、學(xué)校目標(biāo):打造靚麗于營、魅力于營、于營; 3、一訓(xùn)三風(fēng)建設(shè):校訓(xùn):求真創(chuàng)新 校風(fēng):感恩真誠 活力向上 教風(fēng):敬業(yè)創(chuàng)新 愛生奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng):合作創(chuàng)新 善思質(zhì)疑 4、圍繞一個中心:教育教學(xué); (三)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作效率。1、形成了求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng);班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí),務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。2、建立了業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的師資隊伍。學(xué)校以“身正為范”“以身立教”“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能

5、”作為教師培養(yǎng)目標(biāo),組織教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)法規(guī)意識,端正辦學(xué)思想,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,教書育人、為人師表。(四)狠抓規(guī)范管理,提高工作實(shí)效。學(xué)校工作選擇了以抓學(xué)?!耙?guī)范精細(xì)”管理為切入口,力求以管理樹形象,以特色創(chuàng)品牌,以品牌創(chuàng)聲譽(yù)。1、常規(guī)管理規(guī)范精細(xì)。(1)教師管理,重點(diǎn)抓師德建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為,師德建設(shè)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)教師首先有愛心、良心和責(zé)任心的三心教育,為每位教師建立成長檔案。定期搞師德征文活動,使教師認(rèn)識到“做人民滿意的教師”是“辦人民滿意教育”的基礎(chǔ)。(2)學(xué)生管理,重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育和學(xué)生評價的改革建立了學(xué)生成長記錄袋。以

6、小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守則培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(3)班級管理,按照學(xué)校的具體情況,制定了于營班級管理評估細(xì)則,內(nèi)容包括安全事故、公物管理、文化氛圍、衛(wèi)生等等。2、德育工作凸現(xiàn)高度。我們本著“常規(guī)育德、文化育德、生活育德、心理育德”的原則,讓學(xué)生在具體生活、實(shí)踐情景中,動腦、動手、動口、動心,提高德育活動的豐富性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。(五)抓實(shí)校園建設(shè),打造靚麗校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期邀請三塔鎮(zhèn)派出所同志為于營小學(xué)師生做法制報告,用法律來規(guī)范言行,共同營造“平安、文明、和諧的美好校園”。學(xué)校每學(xué)期對全校師生進(jìn)行安全培訓(xùn),于國夫校長親自指揮我校師生進(jìn)行“消防演練”“防震逃生演練”等活動,還通過家長座談

7、會、班會、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,真正把安全管理工作一抓到底,為師生營造一個人人講安全、懂安全、保安全的良好氛圍。總之,在今后的工作中,我們還將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強(qiáng)校,持“育人為本”理念,走“創(chuàng)新教育”道路,打造優(yōu)質(zhì)名牌,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。教育督導(dǎo)評估匯報材料【二】 在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會各界的關(guān)懷下,四年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。一、學(xué)?;?/p>

8、概況 1、師資隊伍 現(xiàn)有在校教師 29 人,其中本科學(xué)歷 9 人,大專學(xué)歷 17 人,中師學(xué)歷 3 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100,小學(xué)高級職稱 9 人;教學(xué)班 12 個,學(xué)生 490 人。2、辦學(xué)條件 (1)學(xué)校占地面積 20_10 ,生均占地面積 40.8 ;建筑面積為 6223 ,生均建筑面積 12.7 。(2)配備計算機(jī)教室、多媒體教室、開放式圖書閱覽室、衛(wèi)生室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、勞動器材室、音樂教室、美術(shù)教室、電子備課室、心理咨詢室、少先隊活動室、衛(wèi)星接收與光盤播放室、古箏室、探究實(shí)驗室、舞蹈室、棋藝室、手工制作室、乒乓球室、檔案室等專用教室。標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室、儀器室全部按照省標(biāo)

9、準(zhǔn)配備器材,水電到桌、裝備多媒體設(shè)備,實(shí)驗教學(xué)開設(shè)率達(dá) 100。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī) 25臺,教師機(jī) 1 臺,建成了校園局域網(wǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有圖書 11295 冊, 生均 23 冊,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全天開架借閱。12 個班級全部建立了圖書角,運(yùn)動場地有 20_米環(huán)形跑道,具備 4 組 60 米直道。我們充分利用專用教室這一主要陣地,加強(qiáng)管理,努力提高使用效率,發(fā)揮應(yīng)有的效能,積累了豐碩的活動成果。教育督導(dǎo)評估匯報材料【三】 根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué),組織好新生入學(xué),對于沒有到我校入學(xué)的兒童,校及時通過向居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通

10、聯(lián)系等形式,及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童 100入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證鞏固率達(dá)到 100。1、以藝術(shù)教育(古箏和舞蹈)活動為特色,打造學(xué)校發(fā)展品牌 我們把藝術(shù)教育(古箏和舞蹈)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生讀書活動、德育工作、教學(xué)工作融為一體,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。古箏社團(tuán)在邯鄲市“雙愛好”評比活動中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。2、創(chuàng)新德育形式,注重實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1、抓德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。2、抓校園文化建設(shè),營造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文

11、化建設(shè)上,體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步,不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。3、抓常規(guī)教育,彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度,建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度,并堅持實(shí)施管理公示制度,堅持開展“星級”隊員、文明教師評比活動。4、抓主題活動,深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地,開展豐富多彩的主題教育活動;以興趣小組為主要活動形式,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。3、務(wù)實(shí)管理,深化研究,采用“新課堂”教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量 我校自實(shí)施新課堂以來,教學(xué)效果有了明顯提高,并在不斷實(shí)踐中,逐步形成了操作方便的“三環(huán) 121 模式”上課即(1)情境導(dǎo)入、明確任務(wù)(10 分鐘);(2)合作探討、展示成果(20 分鐘)(3)及時反饋、積累運(yùn)用(10 分鐘)。1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向 40 分鐘要質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、上好每一門課程。其次,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理督查力度。2、抓研究,提升教師的教學(xué)工作能力。首先,抓好教學(xué)研究。建立教研活動制度,積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次,抓好學(xué)校小課題研究。3、抓信息技術(shù)工作,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資優(yōu)勢,為教育教學(xué)服務(wù),積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作,使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長中起到了積極作用。4、抓教育科研,深化課題研究工作。4、主要工作成績 先后被市教育局評為“德育先進(jìn)學(xué)?!?、“教育教學(xué)先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論