海淀區(qū)高三年級2016學年度第二學期期末練習生物及解析

1、海淀區(qū)高三年級20152016學年度第二學期期末練習生物1.寨卡病毒是一種RNA病毒，能引起人患病。下列有關(guān)寨卡病毒的敘述正確的是A.具有完整的細胞結(jié)構(gòu) B.含有A、T、G、C四種堿基C.可寄生在人體細胞內(nèi) D.不能作為抗原誘導免疫應答2.在愈傷組織形成幼苗的過程中，細胞中不會發(fā)生A.丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解生成CO2B.水在葉綠體基質(zhì)中被分解生成O2C.脫氧核苷酸在細胞核中聚合成DNA D.氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽3 .L病毒侵染小鼠的腦膜細胞，引起腦膜炎，L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人員將兩只轉(zhuǎn)基因小鼠進行雜交，讓能表達L蛋白和L蛋白受體的子代小鼠感染L病毒，會引起嚴重的糖尿病

2、，如圖所示。據(jù)此作出的分析，不正確的是 A.作為親本的兩只轉(zhuǎn)基因小鼠均為雜合子 B.轉(zhuǎn)入基因的遺傳一定不遵循自由組合定律C.L病毒侵染的細胞可被效應T細胞裂解D.小鼠患糖尿病的原因是胰島B細胞被殺傷4.狒狒種群中存在等級，經(jīng)個體間的戰(zhàn)斗較量之后，體格最強壯、最兇猛的雄狒狒成為“首領(lǐng)”，它在選擇食物、與雌性交配中都處于優(yōu)先地位。“首領(lǐng)”也負責指揮整個種群，與其他雄狒狒共同保衛(wèi)種群。下列相關(guān)敘述不正確的是A.狒狒種群通過種間競爭建立了等級制度B.狒狒種群內(nèi)個體的分工合作需要信息交流C.“首領(lǐng)”優(yōu)先享有配偶有利于優(yōu)良基因的傳遞D.戰(zhàn)斗較量對戰(zhàn)敗個體不利，對種群的延續(xù)有利5.生物學研究中，下列做法不可

3、行的是A.用紅、綠熒光染料標記膜蛋白研究細胞膜的流動性B.用葉綠體作為標志物觀察胞質(zhì)環(huán)流（細胞質(zhì)流動）C.用標記基因檢測目的基因是否導入受體細胞D.用3H標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程29.（16分）科研人員以萌發(fā)的豌豆種子為材料，研究外源H2O2對根生長的影響。（1）研究發(fā)現(xiàn)，植物細胞代謝過程中產(chǎn)生的H2O2可作為信息分子_植物的生命活動。細胞內(nèi)的_可催化分解H2O2，以避免H2O2濃度過高對細胞產(chǎn)生毒害。（2）用不同濃度的H2O2處理萌發(fā)的豌豆種子，得到下表所示結(jié)果。H2O2濃度（mM）對照組20406080彎曲度相對值0（向地生長）35.345.055.265.5本實驗對照組是用_處理

4、萌發(fā)的豌豆種子。實驗結(jié)果表明，外源H2O2處理的豌豆根均向水平方向的發(fā)生了彎曲，且彎曲度_。（3）研究發(fā)現(xiàn)，豌豆根的根冠細胞中存在感受重力作用的淀粉體（內(nèi)含淀粉），使根向地生長?？蒲腥藛T測定了外源H2O2處理后各組根細胞中的淀粉含量和-淀粉酶活性，結(jié)果如圖1。由實驗結(jié)果分析，外源H2O2作用下，豌豆根中_增加，促進了淀粉水解，使根_了對重力的感應。（4）為進一步研究根彎曲生長的原因，科研人員將每個處理組的根切下后，迅速地將其彎曲部分縱向切開為彎曲內(nèi)側(cè)和外側(cè)兩部分，測定內(nèi)側(cè)和外側(cè)赤霉素（GA3）含量，結(jié)果如2圖。圖2結(jié)果可知，在四種不同H2O2濃度下，彎曲根都是 ，且隨著H2O2濃度的提高，GA

5、3含量增加。據(jù)此可推測，GA3可能使_生長快，導致根出現(xiàn)彎曲生長。（5）結(jié)合圖1和圖2的結(jié)果推測，GA3總含量的提高會引起 ，從而導致根向水平方向彎曲生長。為了驗證上述推測成立，需要進一步進行實驗，實驗組的處理和需要檢測是_。a.使用H2O2溶液b.使用外源GA3溶液 c.使用-淀粉酶溶液d.H2O2濃度 e.GA3濃度 f.-淀粉酶活性30.（18分）研究者根據(jù)果蠅X染色體上紅眼基因B設(shè)計出sgRNA，導入果蠅早期胚胎細胞，“敲除”部分胚胎細胞中的紅眼基因B，得到鑲嵌體果蠅（即復眼中部分小眼呈紅色，部分小眼呈白色），如下表。sgRNA濃度（ng/mL）不注射01252505001000胚胎存

6、活率（%）16118673鑲嵌體果蠅比例（%）0010175086（1）由實驗結(jié)果分析，sgRNA的導入_了果蠅胚胎的存活率，若要從相同數(shù)量的早期胚胎中獲得數(shù)量最多的鑲嵌體果蠅，應選用的sgRNA最佳濃度為_ng/mL。（2）如圖所示，敲除基因時，sgRNA與紅眼基因B的部分序列互補配對，細胞內(nèi)的Cas9酶在配對區(qū)域定點剪切，引起紅眼基因B發(fā)生堿基對_，導致基因突變。該過程中，sgRNA和Cas9酶共同剪切DNA的作用類似于_酶的作用，敲除后需要_酶對DNA上的切口進行修復。（3）若研究者要通過測交實驗驗證鑲嵌體雄果蠅的基因組成，應將鑲嵌體雄果蠅與表現(xiàn)型為_的果蠅進行雜交，預期雜交后代的表現(xiàn)型

7、是_。（4）這種定點敲除基因的方法為艾滋病的治療提供了一個思路。HIV通過識別膜蛋白C侵入宿主細胞，研究者可以根據(jù) 的核苷酸序列設(shè)計sgRNA，導入骨髓_細胞中，有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細胞。31.（16分）為探究藥物X對糖尿病腦病的治療作用，研究者做了如下實驗。（1）糖尿病是由于_分泌不足等原因引起的代謝紊亂綜合征。長期高血糖會引起某些大腦神經(jīng)元損傷，這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的_，其釋放量減少會導致大腦認知功能下降，出現(xiàn)糖尿病腦病。（2）研究者將若干只生長狀況相同的大鼠均分為6組，其中1組大鼠作為空白對照組，26組大鼠用特定藥物處理。一段時間后，分別給6組大鼠注射等量

8、生理鹽水、不同濃度的藥物X和藥物D（用于糖尿病腦病治療的常規(guī)藥物），21天后檢測1-5組大鼠的血糖和體重，結(jié)果如下表。組別注射的物質(zhì)（1次/日）體重平均值（g）血糖濃度平均值（mg/dL）1等量生理鹽水331.25119.252等量生理鹽水116.25589.1530.014mg.kg-1藥物X236.36299.1240.07mg.kg-1藥物X259.43265.6050.35mg.kg-1藥物X269.36231.25實驗中26組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得_大鼠。第35組結(jié)果說明，藥物X能夠使大鼠_和_的現(xiàn)象得到明顯緩解，且隨藥物X濃度升高作用效果增強。（3）研究發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)糖尿病腦病

9、的大鼠學習記憶能力下降，乙酰膽堿酯酶是學習記憶功能調(diào)節(jié)的關(guān)鍵酶。為進一步研究藥物X的治療效果，研究者檢測上述1-6組大鼠大腦神經(jīng)組織中乙酰膽堿酯酶的活性，結(jié)果見下圖。乙酰膽堿在乙酰膽堿酯酶催化下產(chǎn)生膽堿和乙酸，顯色劑可與膽堿反應，使膽堿顯色。研究者將16組顯色結(jié)果與 相比較，檢測單位時間內(nèi)膽堿生成量，從而計算得到_。由 判斷，藥物X可能作為治療糖尿病腦病的新型藥物。答案1.C【解析】病毒都具有細胞結(jié)構(gòu)，A錯誤；RNA病毒含有A、U、G、C四種堿基，B錯誤；寨卡病毒是一種RNA病毒，能引起人患病，說明可寄生在人體細胞內(nèi)，C正確；病毒能作為抗原誘導免疫應答。【考點與方法】本題主要考查RNA病毒的結(jié)

10、構(gòu)組成和特性。2.B【解析】在愈傷組織形成幼苗的過程中，細胞中能進行有氧呼吸，丙酮酸在線粒體基質(zhì)中被分解生成CO2，A正確；水參與光合作用，在葉綠體類囊體薄膜上被分解生成O2和還原氫，B錯誤；此過程中涉及細胞分裂，因此有DNA的復制，在細胞核中脫氧核苷酸聚合成DNA，C正確；有蛋白質(zhì)的合成，在核糖體上氨基酸脫水縮合形成多肽；D正確?！究键c與方法】本題考查植物組織培養(yǎng)過程中發(fā)生的生理過程，要牢記有氧呼吸和光合作用的過程，弄清DNA復制和蛋白質(zhì)合成發(fā)生的細胞。3. B【解析】兩只轉(zhuǎn)基因小鼠進行雜交，子代性狀為表達L蛋白、表達L蛋白受體、無、表達L蛋白和L蛋白受體，得出兩種基因均為雜合，A正確；轉(zhuǎn)入

11、基因位于非同源染色體上，其遺傳遵循自由組合定律，B錯誤；L病毒侵染的細胞成為靶細胞，可被效應T細胞裂解，C正確；小鼠患糖尿病的原因是胰島B細胞上有L蛋白，因此免疫系統(tǒng)對L病毒免疫的同時，也對胰島B細胞免疫?！究键c與方法】本題考查遺傳定律和免疫反應。要求學生掌握遺傳定律的實質(zhì)，理解特異性免疫的過程。4.A【解析】狒狒種群中存在等級，經(jīng)個體間的戰(zhàn)斗較量之后，體格最強壯、最兇猛的雄狒狒成為“首領(lǐng)”，是種內(nèi)斗爭，不是種間關(guān)系，A錯誤；“首領(lǐng)”也負責指揮整個種群，與其他雄狒狒共同保衛(wèi)種群體現(xiàn)了種群內(nèi)個體的分工合作需要信息交流，B正確；“首領(lǐng)”在選擇食物、與雌性交配中都處于優(yōu)先地位，有利于優(yōu)良基因的傳遞，

12、C、D正確；【考點與方法】本題考查種內(nèi)關(guān)系、信息傳遞、自然選擇。弄清資源爭奪發(fā)生同種之間是斗爭，發(fā)生在種間是競爭，種內(nèi)斗爭是生存斗爭的體現(xiàn)，自然選擇決定了生物進化。5. D【解析】用紅、綠熒光染料標記膜蛋白，通過觀察紅色熒光和綠色熒光在膜上的分布，研究細胞膜的流動性，A正確；用葉綠體作為標志物觀察細胞質(zhì)流動，B正確；用標記基因通過堿基互補配對檢測目的基因是否導入受體細胞，C正確；用3H標記的尿嘧啶研究基因的轉(zhuǎn)錄過程，用3H標記的氨基酸研究蛋白質(zhì)的合成過程，D錯誤?！究键c與方法】本題考查試驗中的標記問題。熟記各實驗中的標記方式。29.（16分）答案：（1）調(diào)節(jié) 過氧化氫酶 （2）等量蒸餾水 隨H

13、2O2濃度的增大而增加（3）-淀粉酶活性 減弱 （4）外側(cè)GA3含量顯著高于內(nèi)側(cè) 外側(cè)細胞（5）-淀粉酶活性增加，水解淀粉體內(nèi)的淀粉，使根喪失對重力的感應，并使外側(cè)細胞生長比內(nèi)側(cè)快 b、f【解析】（1）植物細胞代謝過程中產(chǎn)生的H2O2可作為信息分子，信息分子并不直接參與生命活動，但對生命活動起調(diào)節(jié)作用。 過氧化氫酶可催化H2O2分解。（2）處理萌發(fā)豌豆種子的實驗對照組是用等量的蒸餾水或清水，通過表可以看出，外源H2O2處理的豌豆根均向水平方向的發(fā)生了彎曲，且彎曲度隨H2O2濃度的增大而增加。（3）通過坐標可以看出，在外源H2O2作用下，豌豆根中-淀粉酶活性增加，促進了淀粉水解，使根對重力的感應

14、減小。（4）由圖2可以得出，在四種不同H2O2濃度下，彎曲根都是外側(cè)GA3含量顯著高于內(nèi)側(cè) ，且隨著H2O2濃度的提高，GA3含量增加。據(jù)此可推測，GA3可能使 外側(cè)細胞生長快，導致根出現(xiàn)彎曲生長。（5）結(jié)合圖1和圖2的結(jié)果推測，GA3總含量的提高會引起-淀粉酶活性增加，水解淀粉體內(nèi)的淀粉，使根喪失對重力的感應，并使外側(cè)細胞生長比內(nèi)側(cè)快，從而導致根向水平方向彎曲生長。為了驗證上述推測成立，需要進一步進行實驗，實驗組的處理和需要檢測是使用外源GA3溶液、-淀粉酶活性?！究键c與方法】本題是材料分析題，考查過氧化氫對種子萌發(fā)的影響。解題突破點是弄清過氧化氫酶、-淀粉酶活性、赤霉素的作用及它們對種子萌

15、發(fā)或根的生長的作用。30.（18分） 答案：（1） 500 （2）缺失 限制（或“限制性核酸內(nèi)切”） DNA連接（3） 紅眼雌性、白眼雌性、白眼雄性（4）膜蛋白C基因 造血干（或“淋巴干”）【解析】（1）由實驗結(jié)果分析，sgRNA的導入降低了果蠅胚胎的存活率，若要從相同數(shù)量的早期胚胎中獲得數(shù)量最多的鑲嵌體果蠅，胚胎存活率×鑲嵌體果蠅比例最大的是sgRNA濃度500ng/mL。（2）如圖所示，敲除基因時，sgRNA與紅眼基因B的部分序列互補配對，細胞內(nèi)的Cas9酶在配對區(qū)域定點剪切，引起紅眼基因B發(fā)生堿基對缺失，導致基因突變。該過程中，sgRNA和Cas9酶共同剪切DNA的作用類似于

16、限制酶的作用，敲除后需要DNA連接酶對DNA上的切口進行修復。（3）紅眼對白眼為顯性，若研究者要通過測交實驗驗證鑲嵌體雄果蠅的基因組成，應將鑲嵌體雄果蠅與表現(xiàn)型為隱性純合的果蠅（白眼雌性）進行雜交(XbXbXbY、XbXbXBY)，預期雜交后代的表現(xiàn)型是紅眼雌性、白眼雌性、白眼雄性?！究键c與方法】本題考查遺傳變異。正確區(qū)分基因突變、染色體變異，牢記基因拼接用到的酶，掌握伴性遺傳的遺傳過程。31.答案：（16分） （1）胰島素 神經(jīng)遞質(zhì)（2）（或“患糖尿病的”）血糖濃度升高 體重降低（3）標準溶液顯色結(jié)果（或“標準曲線”） 乙酰膽堿酯酶活性0.35mg·kg-1藥物X的治療效果（或“第5組的膽堿酯酶活性”）與藥物D相近【解析】（1）糖尿病是由于胰島素分泌不足，血糖濃度過高，引起的代謝紊亂綜合征。長期高血糖會引起某些大腦神經(jīng)元損傷，這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，其釋放量減少會導致大腦認知功能下降，出現(xiàn)糖尿病腦病。（2）實驗中26組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得糖尿病模型大鼠。第35組結(jié)果說明，藥物X能夠使大鼠血糖