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文檔簡(jiǎn)介
1、 小熊維尼與跳跳虎之有責(zé)任感的小荳一朵悲哀的花一朵悲哀的花海拉蒂今年四歲半了,在薩爾馬多城上幼兒園,最近海拉蒂今年四歲半了,在薩爾馬多城上幼兒園,最近她在學(xué)習(xí)有關(guān)植物方面的知識(shí)。海拉蒂迷上了植物,她在學(xué)習(xí)有關(guān)植物方面的知識(shí)。海拉蒂迷上了植物,她覺得那些花草實(shí)在是太美了,便苦苦地哀求爸爸給她覺得那些花草實(shí)在是太美了,便苦苦地哀求爸爸給她買一盆鮮花。她買一盆鮮花。爸爸同意了海拉蒂的請(qǐng)求,趁周末帶著海拉蒂到花卉爸爸同意了海拉蒂的請(qǐng)求,趁周末帶著海拉蒂到花卉市場(chǎng)買了一盆小花。父親希望海拉蒂看到小花生長(zhǎng)的市場(chǎng)買了一盆小花。父親希望海拉蒂看到小花生長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程,并且能夠自己照顧它。于是,父親和海拉整個(gè)過(guò)程
2、,并且能夠自己照顧它。于是,父親和海拉蒂約定,由海拉蒂負(fù)責(zé)照顧鮮花,給它澆水和施肥。蒂約定,由海拉蒂負(fù)責(zé)照顧鮮花,給它澆水和施肥。 最初幾天,海拉蒂非常興奮,每天耐心地給小花澆水,還最初幾天,海拉蒂非常興奮,每天耐心地給小花澆水,還根據(jù)日照的情況,不斷給花盆挪動(dòng)位置,并拿出本子,歪根據(jù)日照的情況,不斷給花盆挪動(dòng)位置,并拿出本子,歪歪扭扭地在上面畫出花卉生長(zhǎng)的情況。歪扭扭地在上面畫出花卉生長(zhǎng)的情況。 海拉蒂的父親看到小海拉蒂這么有責(zé)任心,十分滿意。海拉蒂的父親看到小海拉蒂這么有責(zé)任心,十分滿意??墒?,沒(méi)過(guò)多久,海拉蒂的父親發(fā)現(xiàn)小海拉蒂給花澆水的可是,沒(méi)過(guò)多久,海拉蒂的父親發(fā)現(xiàn)小海拉蒂給花澆水的次
3、數(shù)越來(lái)越少了,甚至好多天都不給小花澆水,也不做記次數(shù)越來(lái)越少了,甚至好多天都不給小花澆水,也不做記錄,似乎她已把養(yǎng)花的事給忘了。結(jié)果,小花慢慢枯萎了,錄,似乎她已把養(yǎng)花的事給忘了。結(jié)果,小花慢慢枯萎了,葉子也開始泛黃,生長(zhǎng)的速度減慢了,再過(guò)幾天,盆花快葉子也開始泛黃,生長(zhǎng)的速度減慢了,再過(guò)幾天,盆花快死了。死了。吃過(guò)晚飯,海拉蒂父親把海拉蒂叫到陽(yáng)臺(tái),說(shuō):吃過(guò)晚飯,海拉蒂父親把海拉蒂叫到陽(yáng)臺(tái),說(shuō):“你給花澆水了嗎?你給花澆水了嗎?”海拉蒂低著頭說(shuō):海拉蒂低著頭說(shuō):“沒(méi)有。沒(méi)有?!薄盀槭裁礇](méi)有?為什么沒(méi)有?”“我我”“我們?cè)谫I這盆花的時(shí)候,是怎么我們?cè)谫I這盆花的時(shí)候,是怎么說(shuō)的?由誰(shuí)負(fù)責(zé)給這盆花澆
4、水?說(shuō)的?由誰(shuí)負(fù)責(zé)給這盆花澆水?”海拉蒂沉默不語(yǔ)。海拉蒂沉默不語(yǔ)。“你看,這盆花多么地傷心、悲哀!她失去了你看,這盆花多么地傷心、悲哀!她失去了美麗的葉子變得枯黃,而這都是因?yàn)槟?。美麗的葉子變得枯黃,而這都是因?yàn)槟??!币院蟮娜兆永?,海拉蒂每天?jiān)持給花澆水,小以后的日子里,海拉蒂每天堅(jiān)持給花澆水,小花不久又恢復(fù)了以往漂亮的顏色。花不久又恢復(fù)了以往漂亮的顏色。二、情景分析:如果你在他們身邊,二、情景分析:如果你在他們身邊, 你想對(duì)他們說(shuō)些什么?你想對(duì)他們說(shuō)些什么? 場(chǎng)景一:表演場(chǎng)景一:表演 上課鈴響了,一個(gè)學(xué)生背著書包走進(jìn)教室。 老師問(wèn)學(xué)生:“你的語(yǔ)文作業(yè),你的語(yǔ)文作業(yè),還有語(yǔ)文課本怎么又忘帶了呢
5、?還有語(yǔ)文課本怎么又忘帶了呢?”學(xué)生還振振有詞的回答:“都怪都怪我媽媽,昨天忘了給我裝進(jìn)書包。我媽媽,昨天忘了給我裝進(jìn)書包?!?從這里可以看出該學(xué)生從這里可以看出該學(xué)生是個(gè)怎樣的人?是個(gè)怎樣的人?該學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任該學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任場(chǎng)景二:場(chǎng)景二:李兵當(dāng)語(yǔ)文課代表,收發(fā)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),可自己的作業(yè)寫得很馬虎。有人給他提出意見,他說(shuō):“對(duì)集體的事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任,寫對(duì)集體的事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任,寫作業(yè)是自己的事,馬虎一點(diǎn)作業(yè)是自己的事,馬虎一點(diǎn)沒(méi)什么。沒(méi)什么?!?當(dāng)爸爸病了,躺在床上,小明還熟視無(wú)睹,漠不關(guān)心,還在津津有味打自己的游戲,不僅影響影響到爸爸休息,還責(zé)怪責(zé)怪爸爸不能陪他上公園 故
6、事故事評(píng)一評(píng)評(píng)一評(píng)小明小明說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)看圖分析看圖分析1.交通禮儀2.愛護(hù)環(huán)境3.分擔(dān)家務(wù)back不愛護(hù)花草是不是沒(méi)有責(zé)任感的表現(xiàn)?對(duì)大自然對(duì)大自然要充滿責(zé)任感要充滿責(zé)任感backback1、同學(xué)之間的爭(zhēng)吵時(shí)主動(dòng)找自己的錯(cuò)誤,向同學(xué)道歉。、同學(xué)之間的爭(zhēng)吵時(shí)主動(dòng)找自己的錯(cuò)誤,向同學(xué)道歉。 2、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,有錯(cuò)題及時(shí)改,主動(dòng)參、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,有錯(cuò)題及時(shí)改,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。與各項(xiàng)活動(dòng)。3、承擔(dān)的家庭勞動(dòng)任務(wù),例如掃地、拿碗筷、承擔(dān)的家庭勞動(dòng)任務(wù),例如掃地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房間等等,做到自己抹桌子、整理自己的小房間等等,做到自己的事情自己做,家里的事情幫著做。的事情自己做,家里的事情幫著做。4、遵守公共秩序,不隨地吐痰,不亂、遵守公共秩序,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)公共設(shè)施和花草樹木,扔果皮紙屑,愛護(hù)公共設(shè)施和花草樹木,不在公共建筑物上亂涂亂畫。不在公共建筑物上亂涂亂畫。 怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任感的人?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任感的人?負(fù)責(zé)任拍手歌 你拍一我拍一,集合做操要整齊; 你拍二我拍二,團(tuán)結(jié)友愛好伙伴; 你拍三我拍三,愛護(hù)花草記心間; 你拍四我拍四,
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