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1、教育論文格式范文一、補習班的普遍現(xiàn)狀。近年來學生們的學習方式逐漸從“上課聽講、課后復習”傾向 與“課外輔導”,所以補習班逐漸泛濫起來,數(shù)不勝數(shù),管理也很混 亂。而且有些黑心的補習班只顧自己賺錢,卻耽誤了孩子們的前程。 先不說這些,光是我們小區(qū)墻上貼著的一張張宣傳廣告,就是五花八 門一一有奧數(shù)班,有外語班,有作文班,還有科技班。除了這些,甚 至還有眾多的興趣班。二、補習班的存在與發(fā)展的原因。1、存在的情況。(1)存在的種類。主科輔導類。主科輔導類輔導班大部分為任課老師帶的班,時間大多定在寒 暑假期間與雙休日,輔導課程為主科(、數(shù)學、英語、科學、社會)。課外興趣類。課外興趣類輔導班與學校的學習并沒

2、有直接關(guān)系,是培養(yǎng)孩子 的各種特長與愛好,包括樂器班、繪畫班、書法班等等。(2)存在的數(shù)量。 小學近30%。在我的母校一一西門小學的同學里,我挨個調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn) 有15人左右都參加了各式各樣的興趣班。上文提到的三種班都各有 其成員,它的“隊伍”也不斷壯大起來。 初中約70%o在初中這個重要的轉(zhuǎn)折點,考試比小學時頻繁了許多,老師為 了提高中考的升學率,不斷鼓動我們參加老師舉辦的補習班。當然, 有許多同學與家長都動了心,各自到薄弱的那一門的任課老師那兒報 名去了,我粗粗地估摸了一下,大概有30多人吧。2、發(fā)展的原因。(1)家長原因。所有的家長都是好家長,都望子成龍,望女成鳳,希望自己的 孩子有個

3、好出息。但又擔心孩子的成績不好,靠自己輔導又沒時間、 沒精力、沒效果,無奈之下,干脆直接把孩子“扔”給老師了事。而 在寒暑假期間,又有一些學生無所事事,整天游手好閑、東逛西逛, 家長看在眼里、急在心里,最終思考一番,認為學生在假期里“最好 的歸宿”還是補習班。(2)社會原因。在這個競爭激烈的社會,家長們不希望孩子在工作的競爭中受 苦,便把之后的重擔都壓到學習上來,可是光自己盲目苦讀也沒有用, 只好去上補習班。越來越多的學生去上補習班,補習班也越來越多。(3)學生自身原因。學生在上完課后,總會擔心自己的知識點不夠牢靠,這時,他 們便會去補習班來鞏固。差生想把成績提高,好能和別人相比;優(yōu)生 想補充課外知識,能更上一層樓。就這樣,補習班也分為三六九等: 差生輔導班、優(yōu)生提高班。三、對補習班現(xiàn)象的看法。盡管補習班自身還是為了提高孩子的成績,但是我還是認為整 天泡在補習班里苦讀書并沒有太大的好處。只有勞逸結(jié)合,適當安排 時間,讓學生產(chǎn)生對學習的興趣,

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