中學小組合作學習的分組實施方案及管理措施

1、中學小組合作學習的分組實施 方案及管理措施作者:日期:石家莊市第22中學高一 6班小組合作學習的分組方案及管理措施一、學習小組的組建（一）組建原則：同組異質(zhì) 異組同質(zhì) 合理搭配11-12人一組。（二）分組依據(jù)1、根據(jù)學生的性格、興趣、愛好、特長2、學生成績 3 、男女搭配（三）組建步驟（全班有46人）1. 以入學考試成績總分為根據(jù)，按成績從高到低排序，分成四個大組。前十一名為第一組，為一號組員，第十二名到第二十二名為第二組，為2號組員，第二十三名到第三十三名為第二組， 為3號組員，最后十名為第四組， 為4號組員。2. 先從第一組（前十一名）抽出一位出來作為組長。（在挑選組長時組長 要選一位比較

2、活躍、比較有組織能力的學生）從其他組中各抽出一名分配到已搭配好的十一個組中，組成四人小組。各有不同的強項和弱項的四位同學 放在一起。這四位同學也應當是盡可能不同性別、性格、興趣和愛好、文理 課愛好不同的搭配。組成后計算每個四人小組的總分，應當十一個組都基本 一樣，總分只相差士 5分。就是說，要讓15個小組都處在同一起跑線上。在 搭配四人組的時候要考慮男女生的搭配。3. 每組內(nèi)還要考慮班干部的平均分配。別組4名星期星期星期星期四星期五星期六合計1234（四）、小組重組學習小組一般要求按以上步驟每學期開學時進行重新組合（也可每半個 學期組合一次），并對上學期（半個學期）學習小組的工作進行總結(jié)和表彰

3、, 提出新成立小組的奮斗目標和措施，給成績后進學生以清零的機會。二、學習小組的任務（一）制訂目標措施1、學習小組一經(jīng)成立，則要求各組在最短的時間內(nèi)，制訂好本組的名 稱、目標和措施并張貼在教室指定位置。2、名稱要恰當，有激勵性，代表本組同學的心愿；目標要具體、恰當、 有激勵性，經(jīng)過全組學生的共同努力可能達到。設計學科成績期望表 小組人數(shù)不同，則可算出小組平均成績進行比較。高一 6班學習小組奮斗目標及措施科目語文數(shù)學英語政治物理化學體 育歷史總分期中考總評奮斗目標小組名稱：小 組 口 號小組個人奮斗目標基礎分數(shù)目標分數(shù)基礎分數(shù)目標分數(shù)基礎分數(shù)目標分數(shù)基礎分數(shù)目標分數(shù)小組優(yōu)點：小組不足：改進措施：三

4、、學習小組的記分細則及激勵（一）課堂小組合作記分細則依據(jù)學科特點，制定出本學科學生課堂展示評分標準，由科任老師靈活使用，可以登記本次課個人表現(xiàn)，也可以進行小組競賽取名次登記計分。6 / 10各科課代表將此表于周末交給學習委員匯總，作為本周小組合作的學科總成高一 6班課堂展示評比表科任教師：組長第_周分數(shù)''組數(shù)得分總分星期星期星期星期四星期五星期六、日一組二組三組四組（二）紀律記分細則凡有下列情形的當事人第一次扣 2分，第二次扣4分，第三次扣5分,上限5分。（特殊情況特殊處理）如果被學?？鄯终咧苯涌鄯?分1、學風方面。1）上課沖撞老師與老師頂嘴的2）不按老師要求合作學習（講小話

5、、假討論、交換作業(yè)）的3）在下面做小動作的4）課堂上睡覺、發(fā)呆、吃東西、玩東西的5）上課早退、遲到、缺席的6）上課傳遞紙條、看小說、看與課堂無關(guān)書籍、做別科作業(yè)的7）教室梳妝打扮的8）背書東張西望、亂吼亂叫、背假書、不按要求、不完成任務的（考 核：科任教師及科代表）9）自習課說話或隨意下座位的10）未經(jīng)允許私自換座位的11）玩手機或手機響鈴直接扣5分。12）考試作弊的直接扣5分。2、出勤方面1）上學班級遲到的扣2分，學校記名扣分的扣5分2）家長未請假，無故不到校的扣 5分3、衛(wèi)生方面1）無故未參加值日的2）衛(wèi)生負責區(qū)域未打掃干凈的3）所坐座位附近有垃圾的4）向垃圾桶投擲垃圾的4、兩操方面1）未

6、請假無故不參加跑操的2）跑操過程中打鬧推搡、說話的3）排面不整齊的4）不認真做眼保健操的5、班務方面/1）書桌不整潔2）書柜不整潔3）書包未按指定要求擺放4）損壞公物的，照價賠償6、住宿方面1）不按要求出早操的2）宿舍衛(wèi)生扣分的3）未請假無故缺宿的4）頂撞生活老師的5）不按規(guī)定時間回宿舍的7、作業(yè)方面1）作業(yè)亂做應付老師的2）交“假”作業(yè)的3）不按時交作業(yè)的4）抄襲他人作業(yè)或讓他人抄襲的5）作業(yè)讓他人做的6）作業(yè)偷工減料7）故意不交作業(yè)的8）不交作業(yè)還頂撞班委、教師的&儀表方面1）發(fā)型不合要求的2）佩戴首飾、化妝的3）穿奇裝異服的9、其它方面重大違紀者直接取消該生評優(yōu)評先資格，和該組當月評優(yōu)資格。1）抽煙的2）頂撞辱罵老師的3）打架的（三）獎懲處理辦法1）在以上違紀中除扣分外，三次及其以上違紀者必須每次寫不少于 1000 字的書面認識，并請家長到校當面教育并向班主任保證。2）義務勞動、宿舍評優(yōu)、參加班級活動、校級活