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習(xí)作二習(xí)作二我喜歡的一種動(dòng)物我喜歡的一種動(dòng)物 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外知道作者是抓住鴿子的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。 2、模仿例文的寫(xiě)、模仿例文的寫(xiě)法,寫(xiě)自己喜歡的一種動(dòng)法,寫(xiě)自己喜歡的一種動(dòng)物,把動(dòng)物的外形和動(dòng)作物,把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)。 分析歸納寫(xiě)作方法分析歸納寫(xiě)作方法 : (1寫(xiě)一種動(dòng)物的外形、寫(xiě)一種動(dòng)物的外形、脾氣等特點(diǎn),要按一定的順脾氣等特點(diǎn),要按一定的順序,如從上到下、從整體到序,如從上到下、從整體到部分、先分別敘述再歸納總部分、先分別敘述再歸納總體感覺(jué)等。體感覺(jué)等。 (2可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等習(xí)食、嬉戲、活動(dòng)、休息等習(xí)性。性。 (3要寫(xiě)出自己和動(dòng)物要寫(xiě)出自己和動(dòng)物之間的聯(lián)系。之間的聯(lián)系。 作文作文的思的思路寫(xiě)路寫(xiě)出來(lái)出來(lái)
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