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1、要求:要抓住自己的特點(diǎn)要求:要抓住自己的特點(diǎn) 來(lái)講,要講真話。來(lái)講,要講真話。應(yīng)該從哪些方面向別人應(yīng)該從哪些方面向別人介紹自己?介紹自己?外貌特點(diǎn)、愛(ài)好特點(diǎn)、外貌特點(diǎn)、愛(ài)好特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)個(gè)性特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面。等方面。 寫法點(diǎn)撥:寫法點(diǎn)撥:怎樣把這篇作文寫好呢?怎樣把這篇作文寫好呢?開(kāi)頭(吸引人)開(kāi)頭(吸引人) 中間部分:特點(diǎn)(外貌特點(diǎn)中間部分:特點(diǎn)(外貌特點(diǎn)愛(ài)好特點(diǎn)愛(ài)好特點(diǎn)個(gè)性特點(diǎn)等等)個(gè)性特點(diǎn)等等)(要有具體事例)(要有具體事例) 結(jié)尾(簡(jiǎn)潔明了)。結(jié)尾(簡(jiǎn)潔明了)。 一定要突出人物的特點(diǎn)。一定要突出人物的特點(diǎn)。有這樣一個(gè)人,個(gè)子不高不矮,身有這樣一個(gè)人,個(gè)子不高不矮,身體

2、不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長(zhǎng)寬不窄,耳朵不圓不長(zhǎng)-你猜你猜他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?一定要突出人物的特點(diǎn)。一定要突出人物的特點(diǎn)。有這樣一個(gè)人,黑臉短毛,長(zhǎng)有這樣一個(gè)人,黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,提一柄九嘴大耳,圓身肥肚,提一柄九齒釘耙齒釘耙 -你知道他又是誰(shuí)?你知道他又是誰(shuí)? 豬八戒豬八戒 題目:我的自畫(huà)像題目:我的自畫(huà)像 、我、這就是我、我、這就是我 開(kāi)頭:開(kāi)頭: 可概括地介紹自己,如叫什麼名字、幾可概括地介紹自己,如叫什麼名字、幾歲、在哪個(gè)學(xué)校上幾年級(jí)等;歲、在哪個(gè)學(xué)校上幾年級(jí)等; 也可

3、以用幽默的語(yǔ)言講出自己與眾不同也可以用幽默的語(yǔ)言講出自己與眾不同的外表特點(diǎn);的外表特點(diǎn); 或直接介紹自己,如我是一個(gè)喜歡玩游或直接介紹自己,如我是一個(gè)喜歡玩游戲的人。戲的人。如何自擬題目。如何自擬題目。這就是我這就是我_的我的我一可以根據(jù)自己的性格確定題目一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛(ài)哭的我 2、膽小的我 3、開(kāi)朗的我二可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)確定題目二可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)確定題目1、聰明的我 2、虛心的我 3、上進(jìn)的我三可以根據(jù)自己的愛(ài)好確定題目三可以根據(jù)自己的愛(ài)好確定題目1、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我 2、愛(ài)看書(shū)的我 3、愛(ài)踢球的我 1 1概括介紹法。概括介紹法。如:嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)了?

4、哪個(gè)學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫江明勇,9歲了,在下坂小學(xué)三年一班學(xué)習(xí)。我的爸爸希望我既聰明又勇敢,所我的爸爸希望我既聰明又勇敢,所以給我起的名字叫以給我起的名字叫“明勇明勇”。2 2描述外貌特點(diǎn)法。描述外貌特點(diǎn)法。如:我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛(ài)吃零食的嘴巴3 3直接介紹法。直接介紹法。大家好,我叫XXX,我是個(gè)小書(shū)迷?!具\(yùn)用演示2】我看見(jiàn)一個(gè)我看見(jiàn)一個(gè)小小姑娘,年齡姑娘,年齡不大不大,長(zhǎng)得,長(zhǎng)得很瘦很瘦,穿得也穿得也很差很差。 步步追問(wèn),在細(xì)微處駐足步步追問(wèn),在細(xì)微處駐足“小小”到什么程度?到什么程度?怎么個(gè)怎么個(gè)“瘦法瘦法”?穿得有多穿得有多“差差”?我看見(jiàn)一個(gè)小

5、姑娘,只有八九歲光景,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋。穿一雙草鞋。 (冰心小橘燈)外貌描寫外貌描寫 1.每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí),鏡子里的每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí),鏡子里的那個(gè)女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張那個(gè)女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí),嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí),那張小嘴吧就撅起來(lái)!這文靜的小女孩那張小嘴吧就撅起來(lái)!這文靜的小女孩是誰(shuí)?她就是我

6、。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事是誰(shuí)?她就是我。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!吧! 2平平常常,梳著兩條羊角辮,一雙單平平常常,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣,擁有春天的柔情,所有的女孩子一樣,擁有春天的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。夏日的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的純潔?;顫姇r(shí),如云一般自由漂浮;安靜時(shí),活潑時(shí),如云一般自由漂??;安靜時(shí),似水一般端莊恬靜似水一般端莊恬靜3、我的個(gè)子不高,一雙不大不小的眼、我的個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。眼下,有一個(gè)小小的鼻子,十分

7、可愛(ài)。眼下,有一個(gè)小小的鼻子,十分可愛(ài)。我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是不我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是不停地說(shuō)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!停地說(shuō)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!4、我,小眼睛,低鼻梁,櫻桃似的小、我,小眼睛,低鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個(gè)嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,高興時(shí)便甩來(lái)甩去。馬尾,高興時(shí)便甩來(lái)甩去。 老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)橐驗(yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)平時(shí)在學(xué)校時(shí),有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)就會(huì)做錯(cuò),最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方

8、有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉多少緊箍咒。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好了這個(gè)毛病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。學(xué)生了。 媽媽說(shuō)我是個(gè)媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)吃書(shū)”的好孩子。的好孩子。一一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書(shū)上的故事情記周圍的一切,完全沉浸于書(shū)上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來(lái),捧著一本節(jié)中。星期天

9、,我早上起來(lái),捧著一本伊索寓言伊索寓言,晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè),晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)睡前睡前故事故事,中午吃飯時(shí),又拿著本,中午吃飯時(shí),又拿著本百科全百科全書(shū)書(shū)。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自靠在床上,想美美地看一會(huì)書(shū),誰(shuí)知,這靠在床上,想美美地看一會(huì)書(shū),誰(shuí)知,這一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出一看,就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。來(lái)了。 爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。說(shuō)到寫作文,說(shuō)到寫作文,我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫作文就我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可

10、以是在想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)看到自己不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的一篇篇好文章時(shí),我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫的快樂(lè)。記得寫“環(huán)保調(diào)查報(bào)告環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一那一篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著篇作文時(shí),媽媽直說(shuō)我厲害,媽媽指著大拇指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫的大拇指對(duì)我說(shuō),就算是我也未必能寫的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開(kāi)心。心。歸納第一段:外貌介紹。第二段:XX說(shuō)我是什么樣的孩子。第三段:XX說(shuō)我是什么樣的

11、孩子。第四段:XX說(shuō)我是什么樣的孩子。第五段:你們說(shuō)我是什么樣的孩子呢? 我特別愛(ài)打籃球。因此,籃球成了我形影不離的好朋友。早上來(lái)到學(xué)校,我一定會(huì)帶著籃球先到籃球場(chǎng)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚上放學(xué),我便和我心愛(ài)的籃球一起跳躍;課間休息,我也要抱著心愛(ài)的籃球飛奔到籃球場(chǎng)上投投籃??勺詮纳先昙?jí)后,我們的樓層高了,跑到操場(chǎng)上也便沒(méi)有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個(gè),沒(méi)少挨老師批評(píng)!同學(xué)們也笑話我,說(shuō)我長(zhǎng)得也越來(lái)越像籃球了!可無(wú)論怎樣我都不會(huì)放棄籃球的,籃球就是我的最愛(ài)! 我愛(ài)哭。我愛(ài)哭。被老師批評(píng)了哭,沒(méi)被老師批評(píng)了哭,沒(méi)考出好成績(jī)哭,跟同學(xué)吵架了哭,考出好成績(jī)哭,跟同學(xué)吵架了哭,遇到了

12、不順心的事情哭,有時(shí)做錯(cuò)遇到了不順心的事情哭,有時(shí)做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我?guī)拙洌此强膳铝耸?,爸爸說(shuō)我?guī)拙?,看他那可怕的眼神,我就控制不住了,金豆豆的眼神,我就控制不住了,金豆豆又滾落下來(lái)了。反正是遇到芝麻大又滾落下來(lái)了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。的小事,只有哭了才舒服。 我很馬虎。我很馬虎。做數(shù)學(xué)題,難題錯(cuò)做數(shù)學(xué)題,難題錯(cuò)得少,可是簡(jiǎn)單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。寫得少,可是簡(jiǎn)單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。寫字也經(jīng)常出錯(cuò),字也經(jīng)常出錯(cuò),“己己”會(huì)寫成會(huì)寫成“已已”,“太太”會(huì)寫成會(huì)寫成“大大”。最。最可笑的一次,我把自己的名字都寫可笑的一次,我把自己的名字都寫錯(cuò)了。媽媽為我著急,我也想認(rèn)真,錯(cuò)了。媽媽為我著急

13、,我也想認(rèn)真,可是難?。】墒请y??! 我愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看書(shū)。平時(shí)沒(méi)事我就抱著一本平時(shí)沒(méi)事我就抱著一本書(shū),這可是我每天的書(shū),這可是我每天的“必修課必修課”。如果。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū),就恨不得一哪天遇上了一本好讀的書(shū),就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書(shū)太入迷,口氣把它讀完。有一次,我看書(shū)太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒(méi)聽(tīng)媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是肚了餓得咕咕叫,我才見(jiàn)。后來(lái),還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū),常常喊我讀書(shū),常常喊我“小書(shū)迷小書(shū)迷”,媽媽更是,媽媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)

14、“小書(shū)蟲(chóng)小書(shū)蟲(chóng)”。 膽小的我什么都怕。膽小的我什么都怕。怕一個(gè)人上學(xué),怕一怕一個(gè)人上學(xué),怕一個(gè)人睡覺(jué),連小小的蝸牛都會(huì)把我嚇得抱頭逃個(gè)人睡覺(jué),連小小的蝸牛都會(huì)把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學(xué)課,老師讓同學(xué)們每人捉竄。記得一次上科學(xué)課,老師讓同學(xué)們每人捉一只蝸牛到課堂上來(lái)觀察。放學(xué)回家,我就到一只蝸牛到課堂上來(lái)觀察。放學(xué)回家,我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時(shí),我既想馬上找到蝸牛,又怕見(jiàn)到蝸著。那時(shí),我既想馬上找到蝸牛,又怕見(jiàn)到蝸牛。好容易找到一只蝸牛,卻嚇得我兩腿直打牛。好容易找到一只蝸牛,卻嚇得我兩腿直打顫,更不用說(shuō)用手去捉了。我只好回家去央求顫,更不用說(shuō)用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個(gè)盒子爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個(gè)盒子里后,讓我過(guò)去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過(guò)里后,讓我過(guò)去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過(guò)去,剛想伸手去摸一下,蝸牛卻伸出了腦袋,去,剛想伸手去摸一下,蝸牛卻伸出了腦袋,嚇得我大叫一聲逃跑了。嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑,說(shuō):爸爸哈哈大笑,說(shuō)

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