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文檔簡介

1、?新型玻璃?教學(xué)設(shè)計1【教學(xué)目的】、認識個生字,會寫個生字。正確讀寫急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連等詞語。、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的種新型玻璃的特點和用途。、理解迅速開展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建立中的作用,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的開展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。、領(lǐng)悟作者的表達方法,并學(xué)習(xí)運用。【教學(xué)重點】讓學(xué)生理解新型玻璃的特點和作用。【教學(xué)難點】學(xué)習(xí)運用作者的表達方法。【教學(xué)時間】課時。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件?!窘虒W(xué)過程】第一課時一、導(dǎo)入導(dǎo)語:

2、同學(xué)們,今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。那么,你們就是展銷會上的推銷員,你們的任務(wù)就是將你們公司消費的新型玻璃推銷給在場的每一位客商,大家有信心嗎?二、整體感知,自主閱讀、師:我非常相信你們,你們的推銷一定會非常精彩,非常成功的。不過,要把你們公司的新型玻璃推銷出去,你得首先熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)理解有關(guān)新型玻璃的哪些知識?、師:怎樣才能理解新型玻璃的這些知識呢?我們一塊來讀讀課文。、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。、再讀課文,說說課文介紹了哪些玻璃?夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃。、這種玻璃,你對哪種玻璃有興趣呢?那就請你根據(jù)自己的愛好的玻璃,采取

3、自己喜歡的閱讀方式自主閱讀,理解玻璃的特點、作用等。三、交流討論,合作學(xué)習(xí)、同桌或四人小組或自己找小伙伴,交流自學(xué)情況,互相補充,互相釋疑:上臺寫出所學(xué)玻璃的特點、作用。、全班交流:通過自學(xué)交流,還有什么問題不明白?教師適時點撥,強調(diào)結(jié)合實際和搜集到的資料談。四、拓展延伸、最近,一個商場要裝修,請你幫幫助,他們該用哪種玻璃?為什么?、你們推薦的玻璃除了商場可以用,還有哪兒可以用?練習(xí)句式:可以可以可以還可以、你們推薦了這么多的玻璃,請用可以可以可以還可以說一句話:師:你們的建議真好!教師謝謝你們。同學(xué)們,我們?nèi)祟愓媪瞬黄?,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)絡(luò)生活實際的需要,自己也研制設(shè)計

4、一種新型玻璃嗎?第二課時一、復(fù)習(xí)回憶課文介紹了哪幾種玻璃?你們設(shè)計了哪些玻璃?二、展示、推銷、讓我們隨著輕快的音樂走進展銷會場,把你們設(shè)計的新型玻璃或已經(jīng)消費出來的新型玻璃展示給客商吧!、學(xué)生設(shè)計展銷形式,展銷詞:要求:形式多樣,語言生動,富有創(chuàng)意,自行準(zhǔn)備。、匯報推銷,師生點評:評出最正確創(chuàng)意、最正確推銷員、最正確推銷詞。三、總結(jié)評價,布置作業(yè)、總結(jié)評價:你覺得今天的語文課,學(xué)得怎么樣?學(xué)了課文后,有什么感觸?、布置作業(yè):將自己最喜歡的新型玻璃可以是自己設(shè)計的,也可以是課文中介紹的的特點、作用等用自己的語言寫下來并講述給你的家人或朋友聽?!景鍟O(shè)計】種類特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜 變色玻璃 能隨著陽光的強弱而改變顏色

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