微課堂策劃案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上微課堂策劃案一、 背景及形式背景：為了增強和團隊的粘性，提高平臺的專業(yè)度和活躍度，并且擴大平臺在行業(yè)的影響力，獲取行業(yè)一手資源資訊，推動和幫助對影視行業(yè)感興趣的人更直接的了解行業(yè)，聽取行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者的聲音和意見，我們將利用碎片化時間持續(xù)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和交流，在不斷的影響和熏陶中形成對行業(yè)狀況、趨勢的認識。形式：微課堂以在線微信群講座的形式呈現(xiàn)，通過邀請主講老師跟聽課同學(xué)進入同一個微信群中，采用語音、文字、圖片等形式進行講課互動分享。二、 微課堂名稱（草擬）影像說課堂、影像力課堂三、 初期報名規(guī)則掃描每一期的微課堂海報二維碼進入微課堂，成功提交報名信息后，分享微課堂信息到

2、朋友圈，將朋友圈截圖信息發(fā)送到微課堂微信號，小編確認后即可入群免費聽課。四、 初期課程頻次及導(dǎo)師邀約暫定一個月兩次，提前一至兩周開始進行導(dǎo)師邀約（暫時由各組大佬們將自己能請來分享的嘉賓進行邀約）五、 初期課程宣傳規(guī)劃 進行課程網(wǎng)絡(luò)推廣，網(wǎng)絡(luò)課程支持，按照微課堂上線流程，提前三天起，每天進行預(yù)告，內(nèi)容為當(dāng)期微課堂主題、嘉賓，并保持一定的微課堂信息發(fā)布的頻次。 當(dāng)天課程開始前一天進行群規(guī)公告，發(fā)放問卷征集向嘉賓提的問題。六、 微課堂社群維護1、對違反群規(guī)的群友，及時按工作流程和指引提醒，嚴重的問題及時提報后進行清退。2、即時解答群友提出的有關(guān)入群、出群、群規(guī)方面的問題。3、保持每天相關(guān)行業(yè)熱度話題

3、的拋出。4、收集整理微課堂上線時群友提出的回復(fù)問題，及時反饋和配合負責(zé)人組織相關(guān)專家予以答復(fù)，形成錄音資料，發(fā)至微課堂群。5、收集當(dāng)期講師的現(xiàn)場版課件課后發(fā)布在社群中。七、 課堂流程（以九點開課為例，時間待調(diào)整）20:00前 主持人: >向聽眾發(fā)布群規(guī)，介紹本次講座流程的時間安排及注意事項 >介紹講座背景、目的 >介紹課堂的籌備組織-湖南影像創(chuàng)客空間（推薦招新微信群、分享同期其他活動） >介紹主講嘉賓（個人履歷、分享內(nèi)容簡介） >提出提問規(guī)則， 公布前期統(tǒng)計的向嘉賓提問的問題并再次征詢問題，嘉賓按順序進行回答助教：>提前一天或者當(dāng)天（視問題收集情況而定）挑選

4、優(yōu)質(zhì)問題告知嘉賓20:50-21:00主持人: >做好控場，全程禁言 >介紹本次講座流程和注意事項 >請出嘉賓21:00-21:30分享環(huán)節(jié) 嘉賓: >自我介紹 >陳述主題和分享提綱>正式進行嘉賓分享 主持人: >環(huán)節(jié)過度 21:30-10:00答疑環(huán)節(jié)主持人: >提問 （事先已告知嘉賓的問題） 嘉賓: >回答問題 主持人: >講座介紹，環(huán)節(jié)過度 >介紹課堂結(jié)束后社群關(guān)于本期課堂資料的發(fā)布和使用安排10:00-不限 嘉賓: >同群友自由交流。不局限于回答問題，聊天亦可。 >可自行收尾：時間不早，下次再聚。 主持人: >互動期間，鼓勵群友曬出課堂筆記，進行課堂筆記評比獎勵（例如：兩百元稿費并享受小編一對一的課程通知和提醒，之類小獎勵）>提醒大家持續(xù)關(guān)注社群消息>介紹湖南影像創(chuàng)客空間的項目或其他需擴散宣傳的活動八、 相關(guān)紀律1、進群后禁止一切小廣告，惡意刷屏行為，如有違規(guī)將被移除群聊。2、上課期間必須禁言，如果刷屏