向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會

1、標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-505編號：_向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會編輯：_日期：_單位：_向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達(dá)到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(1)活動目的:1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知

2、道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 活動準(zhǔn)備:1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2、雷鋒故事、圖片和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲錄音。 活動過程：一、宣布主題。師：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，三月，是什么日子呢?是學(xué)雷鋒活動日。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。1、老師講解雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立

3、功。雪鋒叔叔在一次工作中發(fā)生了意外，永遠(yuǎn)離開了我們，年僅22歲。一次，天空下起傾盆大雨，雷鋒在回部隊的路上看到了一位大嫂帶著年幼的孩子在雨中艱難地行走。他趕忙走上前，背起小孩，走了很遠(yuǎn)的路，才把她們送到家門口，還沒等大嫂說聲謝謝，雷鋒就已經(jīng)消失在雨中了，等他回到部隊，天已經(jīng)全黑了。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。2、聽故事：故事(一)助人為樂的雷鋒一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客

4、拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事(二)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。師：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)3、學(xué)習(xí)雷鋒格言。師：在雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)

5、出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。PPT出示格言，(1、世界上最光榮的事勞動。 世界上最體面的人勞動者。2、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。3、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。)學(xué)生朗讀，談?wù)勼w會。三、從身邊小事做起，從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。1.師：雷鋒的事跡傳遍了整個中國，我們回到校園，看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例吧!2.生交流一下，你還發(fā)現(xiàn)了哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的，校內(nèi)校外都可以說?(小組交流，派代表說。)3.請班上助人為樂的人，講一講自己在做好事時的想法。采訪做好事的同學(xué)。

6、談一談，你自己是怎樣為他人做好事的。當(dāng)時是怎樣想的?四、教師小結(jié)。1、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。2、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。結(jié)合38國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)關(guān)

7、心幫助別人，可以給別人帶來快樂，更能令自己更充實，更幸福。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，關(guān)愛他人，從身邊做起,創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù),讓千千萬萬個雷鋒在我們心中成長。五、老師播放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲錄音，全體學(xué)生一起歌唱。向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(2)三月趕走寒冬，悄然而至;三月融融暖意，卻上心頭;三月的嫩綠，三月的 和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。但三月的美又豈是如此簡單就描 繪得盡的呢?(雷鋒簡介圖片視頻)1.自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現(xiàn)美的真諦。請欣賞由譚澤宇，張嵩，章逸倫等人帶來的小

8、品身邊的雷鋒2.從昨天到今天，有個名字，一直被人們記起，一直被人們傳頌;從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影，下面就由管胡玲，秦琦穎清唱走進(jìn)新時代3. 今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民;他的笑容，好像陽光照進(jìn)了每個人的心中!雷鋒，我們在他的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐;我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。下面讓我們一起來欣賞由孫逸寧，袁芷結(jié)帶來的詩朗誦致雷鋒(背景音樂：雨的印記)4.同學(xué)們的詩朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表

9、我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。有請我們的趙老師，吳老師，秦琦穎，管胡玲一起唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣5.伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們一起動動腦。(小組競賽：誰的點子最好用如何針對本班實際創(chuàng)造美;主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一來出點子，小組長發(fā)言小組討論結(jié)果。評比標(biāo)準(zhǔn)：新穎，實用。附：學(xué)生專題討論結(jié)果同學(xué)請教問題諸多借口，不愿解答;早上值日遲歸其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分;好朋友上課違紀(jì)睜一只眼閉一只眼;班干部履行職責(zé)其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;同學(xué)的課本不見袖手旁觀“看好戲”。請各小組選擇要出謀劃策的題目，立即協(xié)商，五分鐘后由各小組長歸納發(fā)言。 班主任宣布競賽結(jié)果與進(jìn)行小結(jié);【組長名單】：1.湯君婕2.趙若霞3.陳怡汝4.秦琦穎評委名單：1.吳昱芃2.徐伊茗班主任經(jīng)過十分困難的比較過程，最終(某)小組以微弱優(yōu)勢勝出。我們大家用掌聲對(某)小組的同學(xué)表示慶賀。(最后的評比結(jié)果：第一名：湯君婕那組第二名：秦琦穎