2019年重慶市中考物理試卷(b卷)-真題

1、2019年重慶市中考物理試卷（B卷）燈泡S2時，燈泡、選擇題（本題共 8小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題 3分，？t分24分）1 . （3分）下列物理量最接近實際的是（）A. 一個普通雞蛋的質(zhì)量約為50gB.重慶夏天的最高氣溫約為100 cC.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dmD.成渝高鐵列車的速度可達(dá)1000km/h2.C.只閉合開關(guān) S2、S3時，燈泡L2、L3串聯(lián)A .河底變淺B.月食形成金魚變大D.A . "月落烏啼霜滿天”-霜的形成是凝固現(xiàn)象B .“霧里山疑失，雷鳴雨未休”-霧的形成是汽化現(xiàn)象C. “遙知不是雪，為何暗香來”-香氣襲來是分子的無規(guī)則運動D. “可憐九

2、月初三夜，露似珍珠月似弓”-露的形成是熔化現(xiàn)象4.（3分）關(guān)于如圖電路的判斷，正確的是（）A.只閉合開關(guān)L3并聯(lián)B.只閉合開關(guān)L3并聯(lián)D.閉合所有開關(guān)時，燈泡 L1、L2并聯(lián)，L3短路5.（3分）如圖，在“探究杠桿平衡條件” 實驗中，彈簧測力計從位置 A逆時針轉(zhuǎn)到位置 B,杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（3分）如圖，下列光現(xiàn)象主要是由于光的直線傳播形成的是C.水中倒影3.（3分）中國古詩詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識，下列說法正確的是（A.變大B.變小C.不變D.不能確定6. （3分）油電混合動力汽車逐漸走進(jìn)普通家庭，混動汽車搭載了傳統(tǒng)的內(nèi)燃機(jī)，高效的電 動機(jī)、發(fā)電機(jī)和蓄電池組。行駛過程

3、中內(nèi)燃機(jī)提供動力，同時可為蓄電池充電，也可以由蓄電池和電動機(jī)提供動力。下列說法正確的是（）A.油電混動汽車的工作效率可以達(dá)到100%B.發(fā)電機(jī)的工作原理是利用電流能產(chǎn)生磁場C.蓄電池組充電時實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.電動機(jī)的工作原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用7. （3分）如圖是汽車在平直公路上行駛過程中緊急剎車時留下的長滑痕，并且顏色深淺不 同。以下判斷合理的是（）A.輪胎的內(nèi)能在剎車過程中不斷減少B .汽車剛開始剎車時相對地面是靜止的C .滑痕顏色較深部分比較淺部分所受摩擦力更大D.汽車剎車后不能立即停止是因為汽車受到慣性作用8. （3分）如圖，將圓柱體甲、乙放在水平面上，已知 p甲P乙.若

4、沿水平方向切除相同的 高度h,則下列圖象中能正確表示余下部分對地面的壓強(qiáng)p'與切去部分高度 h的關(guān)系是（）甲乙事F黑¥ 0第* ¥ ¥ ¥ F *金/.1一p p KAh AhB.二、填空題（共 7小題，第14、15小題作圖2分每小題2分，滿分15分）9. （2分）家中電風(fēng)扇長時間使用后葉片上粘有大量灰塵，是由于葉片與空氣摩擦后帶上而吸引輕小物體；使用測電筆辨別零線或火線時，手不能接觸 （選填“筆尖”或 “筆尾”）金屬體。10. （2分）利用水的比熱容較 （選填“大”或“小”）的特性，汽車發(fā)動機(jī)冷卻通 常選用水作冷卻液，1kg的水從20c力口熱至

5、ij 90c吸收的熱量為 Jc水=4.2X103j/（kg?C）11. （2分）如圖，用大小為 500N的拉力F通過滑輪組將重為 800N的物體勻速提升 10cm, 不計繩重與摩擦，拉力F移動的距離為 cm,滑輪組的機(jī)械效率是 %。12. （1分）如圖，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置不動，然后改變電阻箱R'的阻值，得到多組電流、電壓值，記錄如表。第4次實驗時電阻箱的電功率為 W;分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電阻箱在第 2、6次（或第3、5次）實驗時電功率相等，由n次實驗時電阻箱的此推理電阻箱在第1次與后面第n次實驗時的電功率也相等，則第阻值為試驗次數(shù)電壓U/V電流I/AQO121.

6、01.20.250.24342.03.00.20.15564.04.80.100.06觀眾可以近距13. （2分）如圖，2019年5月19日全國科技活動周在北京軍事博物館舉辦,離了解國之重器-中國高鐵。 全程無縫鋼軌，焊接機(jī)將兩根鋼軌相鄰兩端升溫至1000 c以上，然后兩根軌道擠壓到一起，它不僅僅是為了消除鋼軌的唯當(dāng)聲，還是因為列車高速運行中車輪會對鋼軌產(chǎn)生沖擊，避免了脫軌的危險。動車組安裝翼形受電弓（也稱電 刷，輸送電能）、采用全新鋁合金車體、超尖流線型車頭、圓桶形車身，這些設(shè)計無不讓 人驚嘆。請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。示例：物理信息：鋼軌升溫

7、至 1000 c以上，擠壓到一起；物理知識：鋼軌先熔化，后凝固。物理信息：;物理知識：。14. （3分）在答圖中畫出靜止在水平面上的木塊所受重力的示意圖。77777777715. （3分）在答圖中畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的出射光線。三、實驗探究題（本題共3個小題，第16小題6分，第17小題8分，第18小題8分，共 22 分.）16. （6分）請按要求完成下列實驗：（1）如圖1是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，小斌同學(xué)將薄玻璃板 放在 鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭 A的像；再拿另一支外形完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面，調(diào)整蠟燭 B的位置，若與像重合

8、，說明像與物的大小 ;移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能 呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡成正立的 （選填“虛”或“實”）像。（2）在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中，圖2甲的實驗中溫度計使用有一處明顯的錯誤是 ;改正錯誤后，水沸騰時溫度計如圖 2乙所示，此時水溫為 C;實驗中如果增大水面的氣壓，則水的沸點將 (選填“升高”或“降低”)。1M90卻Si17 .( 6 分)小明的實驗中：學(xué)在“伏安法測電阻同(1)在連接電路時，開關(guān) s應(yīng)處于的狀態(tài)，滑動變阻器的滑片 P應(yīng)放在電阻最的位置。示數(shù)，電壓表(2)小明同學(xué)連接了如圖甲的電路，閉合開關(guān)，電流表數(shù)。(兩空均選填“有”或“無”)(3)

9、他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤， 請你在答圖甲中錯誤的導(dǎo)線上畫 “X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線。P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2V時,(4)正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，他記下數(shù)據(jù)并算出電阻R的阻值為Qo(5)同組小斌同學(xué)繼續(xù)向(選填" A ”或" B”)端移動滑片P,適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓，并進(jìn)行了多次測量計算電阻的平均值從而減小實驗誤差。18. (7分)小明同學(xué)在探究浮力的實驗中:(1)如圖甲，把半徑為3cm、密度均勻的實心小球 A用細(xì)線掛在彈簧測力計上，測得其 重力為 N,他用手豎直向上輕輕托起小球，彈簧測

10、力計示數(shù)將變 。(2)他又將小球 A緩慢放入盛有適量水的燒杯中， 彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小， 說明小 球受浮力作用且浮力的方向是豎直向 ,當(dāng)小球頂部距水面 7cm時，彈簧測力計示 數(shù)為1.9N,如圖乙，小球受到的浮力大小是 No(3)為進(jìn)一步研究浮力產(chǎn)生的原因，小明自制了薄壁實驗箱， 左右分別是柱形箱 B和C,B箱下部有一圓孔與 C箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上緊密接觸，并向B箱中加入適量的水使 M浸沒且沉在箱底，如圖丙?，F(xiàn)往C箱加水至與 M下表面相平時，M下表面橡皮膜 (選填“受到”或“不受”)水的壓力作用； 繼續(xù)向C箱中加水至 M上下表面橡皮膜形變程度相同時，則M

11、上下表面受到水的壓力(選填“相等”或“不相等”)；再向C箱中加一定量的水，M上下表面形變程度如圖丁， 則下表面受到水的壓力 (選填“大于” “小于”或“等于)上表面受到水的壓 力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。(4)同組小斌同學(xué)根據(jù)第(2)小題中小球受到的浮力大小和第(3)小題探究浮力產(chǎn)生的原因巧妙地計算出圖乙中小球A受到水對它向下的壓力是 N.(圓面積公式 S=兀r2,取兀=3)四、論述計算題(本題共 3個小題，第19小題6分，第20小題8分，第20,小題8分，共22 分.)19. (6分)如圖，定值電阻 R1的阻值為10Q, R2的阻值為30Q,閉合開關(guān)后電流表的示數(shù) 為0.1A .求：(1)

12、電源電壓；(2)電阻R1在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量。20. (8分)如圖甲，將底面積為100cm2、高為10cm的柱形容器M置于電子秤上，逐漸倒入某液體至3cm深；再將系有細(xì)繩的圓柱體 A緩慢向下浸入液體中，液體未溢出，圓柱 體不吸收液體，整個過程電子秤示數(shù)m隨液體的深度h變化關(guān)系圖象如圖乙。若圓柱體的質(zhì)量為216g,密度為0.9g/cm3,底面積為40cm2,求：(1)容器的重力；(2)液體的密度；(3)在圓柱體浸入液體的過程中，當(dāng)電子秤示數(shù)不再變化時液體對容器底的壓強(qiáng)比圓柱體浸入液體前增加了多少？21(8分)特高壓技術(shù)可以減小輸電過程中電能的損失。某發(fā)電站輸送的電功率為1.1 x 105kW ,

13、輸電電壓為1100kV,經(jīng)變壓器降至 220V供家庭用戶使用。小明家中有一個標(biāo)有a220V 2200W”的即熱式水龍頭，其電阻為 R0,他發(fā)現(xiàn)冬天使用時水溫較低，春秋兩季水溫較高，于是他增加兩個相同的發(fā)熱電阻R和兩個指示燈(指示燈電阻不計)改裝了電路，如圖，開關(guān) Si可以同時與a、b相連，或只與c相連，使其有高溫和低溫兩檔。求：(1)通過特高壓輸電線的電流；(2)改裝前，若水龍頭的熱效率為 90%,正常加熱1分鐘提供的熱量；的電功率。(3)改裝后，水龍頭正常工作時高溫檔與低溫檔電功率之比為4: 1,請計算出高溫檔時2019年重慶市中考物理試卷（B卷）參考答案與試題解析3分，茜分24分）、選擇題

14、（本題共 8小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題1. （3分）下列物理量最接近實際的是（A. 一個普通雞蛋的質(zhì)量約為50gB.重慶夏天的最高氣溫約為100 cC.初中學(xué)生課桌的高度約為0.7dmD.成渝高鐵列車的速度可達(dá)1000km/h【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在 50g左右。故A符合實際;B、重慶夏季高溫，最高溫度超過40C,但不會超過45c.故B不符合實際;C、中學(xué)生的身高在160c

15、m左右，課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，在 70cm = 7dm左右。故C不符合實際;D、成渝高鐵速度最快可達(dá)350km/h。故D不符合實際。故選：A?！军c評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。2. （3分）如圖，下列光現(xiàn)象主要是由于光的直線傳播形成的是（C.河底變淺A .水中倒影B.D.月食形成金魚變大【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等;（2）光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用;（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)

16、時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)， 即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用?！窘獯稹拷猓篈、清澈的池底，看起來變淺了，是因為光從水中斜射入空氣時發(fā)生折射造成的，故A不符合題意；B、月食是由光的直線傳播形成的，故B符合題意；C、物體在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故 C不符合題意；D、魚缸中的金魚變大是由于光的折射造成的，故 D不符合題意。 故選：B?！军c評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的。3. （3分）中國古詩詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識，下列說法正確的是（）A . "

17、月落烏啼霜滿天”-霜的形成是凝固現(xiàn)象B. “霧里山疑失，雷鳴雨未休”-霧的形成是汽化現(xiàn)象C. “遙知不是雪，為何暗香來”-香氣襲來是分子的無規(guī)則運動D. “可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”-露的形成是熔化現(xiàn)象【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)-固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài) 變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；（2）分子在永不停息地做無規(guī)則運動?！窘獯稹拷猓篈、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故 A錯誤；B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，

18、故 B錯誤；C、組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動，所以在較遠(yuǎn)的地方也能夠聞到梅花的香氣，故C正確；D、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故 D錯誤。故選：Co【點評】此題考查了物態(tài)變化和分子動理論的應(yīng)用，抓住關(guān)鍵字詞，確定考查的知識點， 是解答此類問題的關(guān)鍵。4. （3分）關(guān)于如圖電路的判斷，正確的是（）11IlA.只閉合開關(guān)S1時，燈泡L1、L3并聯(lián)B.只閉合開關(guān)S2時，燈泡L2、L3并聯(lián)C.只閉合開關(guān) S2、S3時，燈泡L2、L3串聯(lián)D.閉合所有開關(guān)時，燈泡 L1、L2并聯(lián)，L3短路【分析】（1）各用電器首尾順次連接，電路只有一條電流路徑的連接方式是串聯(lián)； （2）各用電器首首相連

19、、尾尾相連，電路有多條電流路徑的連接方式是并聯(lián)?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，只閉合開關(guān) S1時，電流從電源正極流出后，依次通過L3- S1-L1后回到電源負(fù)極，所以燈泡L1、L3串聯(lián)，故A錯誤；B、由圖知，只閉合開關(guān) S2時，電流從電源正極流出后，依次通過L3一 S2一L2后回到電源負(fù)極，所以燈泡L2、L3串聯(lián)，故B錯誤；C、由圖知，只閉合開關(guān) S2、S3時，L3被短路，電流從電源正極流出后通過L2后回到電源負(fù)極，電路是L2的簡單電路，故 C錯誤；D、由圖知，閉合所有開關(guān)時，L3被短路，電流從電源正極流出經(jīng)過S3后分成兩支，一支通過L2,另一支通過L1,所以燈泡L1、L2并聯(lián)，故D正確。故選：D。

20、【點評】本題考查了燈泡連接方式的判斷，判斷用電器的連接方式，是解電學(xué)題的基礎(chǔ) 與關(guān)鍵，一定要掌握，判斷電路的連接方式，可采用電流分路法進(jìn)行分析。5. （3分）如圖，在“探究杠桿平衡條件” 實驗中，彈簧測力計從位置 A逆時針轉(zhuǎn)到位置 B, 杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（）A.變大B.變小C.不變D.不能確定【分析】根據(jù)動力臂的大小變化可判斷彈簧測力計的示數(shù)變化?！窘獯稹拷猓簭椈蓽y力計從位置A逆時針轉(zhuǎn)到位置 B,使杠桿仍在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件：F1 X L1 = F2X L2,阻力和阻力臂不變，動力臂變小了，所以動力變大。故選：A?！军c評】對于杠桿平衡問題，首先明確動力、動

21、力臂、阻力和阻力臂，分析哪些量沒有 變化，哪些量變化了，根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行判斷。6. （3分）油電混合動力汽車逐漸走進(jìn)普通家庭，混動汽車搭載了傳統(tǒng)的內(nèi)燃機(jī)，高效的電 動機(jī)、發(fā)電機(jī)和蓄電池組。行駛過程中內(nèi)燃機(jī)提供動力，同時可為蓄電池充電，也可以由蓄電池和電動機(jī)提供動力。下列說法正確的是（A.油電混動汽車的工作效率可以達(dá)到100%B.發(fā)電機(jī)的工作原理是利用電流能產(chǎn)生磁場C.蓄電池組充電時實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.電動機(jī)的工作原理是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用【分析】（1）任何機(jī)械的效率都小于 100%。（2）發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（3）電池充電過程，消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能

22、。（4）電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的?！窘獯稹拷猓篈、熱機(jī)在工作過程中，燃料不可能完全燃燒，尾氣帶走較多的熱量，機(jī)器 本身散熱，克服機(jī)械間摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃燒提供的 能量中只占很少一部分，所以熱機(jī)效率不可能達(dá)到100%.故A錯誤。B、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。故 B錯誤；C、電池充電是將外加電源提供的電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能的過程，故 C錯誤；D、磁場對電流作用，通電導(dǎo)體在磁場中會受到磁場對它的力的作用，這導(dǎo)致了電動機(jī)的發(fā)明。故D正確。故選：D?！军c評】此題主要考查了能量

23、轉(zhuǎn)化、熱機(jī)的效率、發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的制作原理。發(fā)電機(jī) 使線圈轉(zhuǎn)，才會有感應(yīng)電流產(chǎn)生，所以為電磁感應(yīng)。7. （3分）如圖是汽車在平直公路上行駛過程中緊急剎車時留下的長滑痕，并且顏色深淺不同。以下判斷合理的是（）A.輪胎的內(nèi)能在剎車過程中不斷減少B .汽車剛開始剎車時相對地面是靜止的C .滑痕顏色較深部分比較淺部分所受摩擦力更大D.汽車剎車后不能立即停止是因為汽車受到慣性作用【分析】（1）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功內(nèi)能減小，外界對物體做功內(nèi)能 增大；（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生 變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。(3)輪胎在公路上留下的剎車

24、痕是由于克服摩擦做功形成的，滑痕顏色越深說明所受的摩擦力越大；(4)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種 屬性。【解答】解：A、汽車在剎車過程中，克服摩擦做功，輪胎的內(nèi)能不斷增大，故 A錯誤;B、車剛開始剎車時，相對地面之間不斷發(fā)生位置變化，所以汽車是運動的，故B錯誤;C、輪胎在公路上留下的剎車痕是由于克服摩擦做功形成的，則滑痕顏色較深部分比較淺部分所受摩擦力更大，故 C正確；D、汽車剎車后不能立即停止是因為汽車具有慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性作用，故D錯誤。故選：Co【點評】此題以生產(chǎn)或生活中的某一場景，綜合考查學(xué)生對多個物理知識點的理解和掌 握，屬

25、于中考熱點題型。8. (3分)如圖，將圓柱體甲、乙放在水平面上，已知 p甲P乙.若沿水平方向切除相同的 高度h,則下列圖象中能正確表示余下部分對地面的壓強(qiáng)p'與切去部分高度 h的關(guān)系是()甲乙【分析】根據(jù)p= pgh以及甲 p乙、八甲八乙分析解答。【解答】解：已知 甲乙、八甲八乙,根據(jù)p= pgh知p甲p乙，所以開始時甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度h,因為P甲P乙，所以 p甲4p乙，甲的壓強(qiáng)減小的快，但由于甲的高度大于乙的高度,甲的壓強(qiáng)不可能比乙先變成零，故ABC錯誤，D正確。故選：D。【點評】本題考查了壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，壓強(qiáng)與圖象的結(jié)合有一點的難度。二、填空題(共 7

26、小題，第14、15小題作圖2分每小題2分，滿分15分)9. (2分)家中電風(fēng)扇長時間使用后葉片上粘有大量灰塵，是由于葉片與空氣摩擦后帶上電荷 而吸引輕小物體;使用測電筆辨別零線或火線時，手不能接觸筆尖 (選填“筆尖”或“筆尾”)金屬體?！痉治觥?1)通過摩擦可以使物體帶電，帶電的物體能夠吸引輕小物體；(2)測電筆是用來辨別火線和零線的，使用測電筆辨別時，用手觸及筆尾的金屬部分，筆尖接觸電線，若速管發(fā)光則為火線，否則為零線。【解答】解：(1)扇的葉片在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了電荷，可以吸引輕小物體，所以灰塵會附著在扇葉上；(2)使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，窗管

27、發(fā)光， 表明檢測的是火線，但是手不能接觸筆尖金屬體，防止觸電。故答案為：電荷；筆尖。【點評】本題是一道基礎(chǔ)題，考查了摩擦起電、帶電體的性質(zhì)、測電筆的使用等，熟練 掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識即可正確答題。10. (2分)利用水的比熱容較大 (選填“大”或“小”)的特性，汽車發(fā)動機(jī)冷卻通常選用水作冷卻液，1kg的水從20c加熱到90c吸收的熱量為2.94X 105 Jc水=4.2X103J/ (kg?C)【分析】(1)水的比熱容大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量， 水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；(2)知道水的質(zhì)量，知道水溫度的變化，根據(jù)熱量的計算公式Q

28、吸=cmt計算出水吸收的熱量；【解答】解：(1)因為水的比熱容較大，在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機(jī)冷卻通常選用水作冷卻液；(2)溫度從20c升高到90 C,此過程中水吸收的熱量是Q 吸=541=4.24 103J/ (kg?C) X 1kg X (90C-20C) = 2.94X 105J;故答案為：大；2.94X 105；【點評】本題考查水的比熱容的利用、熱量的計算等，比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識。11. （2分）如圖，用大小為 500N的拉力F通過滑輪組將重為 800N的物體勻速提升 10cm, 不計繩重與摩擦，拉力F移動的距離為 20 cm,滑輪組的機(jī)械效率是80

29、 %?！痉治觥渴紫扰袛嘤袔锥卫K子承擔(dān)動滑輪和貨物的重，然后判斷繩子自由端移動的距離。知道物體重和物體移動的距離求出有用功。知道繩子自由端的拉力和移動的距離求出總功。知道有用功和總功，根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率。【解答】解：由圖知，動滑輪和物體有兩段繩子承擔(dān)， h= 10cm = 0.1ms= 2h = 1 x 10cm = 20cm = 0.2mW 有=6卜=800NX 0.1m=80JW 總=Fs= 500N X 0.2m = 100Jr=-X 100%=黑:X 100% =80%故答案為：20; 80%?！军c評】這是機(jī)械效率中最簡單的問題，有關(guān)效率的問題，想法找有用功和總功，計算 機(jī)械效

30、率。12. （1分）如圖，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P移動到某一位置不動，然后改變電阻箱R'的阻值，得到多組電流、電壓值，記錄如表。第4次實驗時電阻箱的電功率為 0.45 W;分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電阻箱在第 2、6次（或第3、5次）實驗時電功率相等，由 此推理電阻箱在第 1次與后面第n次實驗時的電功率也相等，則第n次實驗時電阻箱的阻值為 100 Qq試驗次數(shù)123456n電壓U/V1.01.22.03.04.04.8電流I/A0.250.240.20.150.100.0611(1)第 4 次實驗電功率 P=UI=3.0VX0.15A=0.45W;（2）通過比較電壓數(shù)據(jù)能夠發(fā)現(xiàn)：第 2、

31、6次（第3、5次）數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，他們倆組數(shù) 據(jù)的電壓之和都為 6V。所以，第n組數(shù)據(jù)的電壓值應(yīng)該為 Un=6V-1V=5V;而兩次的功率也相等，利用相關(guān) 公式即可解題?！窘獯稹拷猓海?）第4次實驗電功率 P=UI = 3.0VX0.15A = 0.45W;（2）通過比較電壓數(shù)據(jù)能夠發(fā)現(xiàn)：第 2、6次（第3、5次）數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，他們倆組數(shù) 據(jù)的電壓之和都為 6V。所以，第n組數(shù)據(jù)的電壓值應(yīng)該為 Un=6V-1V = 5V;P1 = Pn =第一組數(shù)據(jù)的電功率P1=U1X I1= 1.0VX0.25A = 0.25W;且由題意思可知:0.25W;5V0. 05A=100 d所以%=殳=°

32、,郎。=0.05A ;所以Rn= 0 5VIn故答案為：0.45; 100。【點評】考查了電功率、電阻的計算公式以及從圖表中歸納數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。13. （2分）如圖，2019年5月19日全國科技活動周在北京軍事博物館舉辦，觀眾可以近距離了解國之重器-中國高鐵。 全程無縫鋼軌，焊接機(jī)將兩根鋼軌相鄰兩端升溫至1000 c以上，然后兩根軌道擠壓到一起，它不僅僅是為了消除鋼軌的唯當(dāng)聲，還是因為列車高 速運行中車輪會對鋼軌產(chǎn)生沖擊，避免了脫軌的危險。動車組安裝翼形受電弓（也稱電 刷，輸送電能）、采用全新鋁合金車體、超尖流線型車頭、圓桶形車身，這些設(shè)計無不讓 人驚嘆。請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信

33、息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。 示例：物理信息：鋼軌升溫至 1000 c以上，擠壓到一起；物理知識：鋼軌先熔化，后凝固。物理信息： 鋼軌的唯當(dāng)聲 ;物理知識：聲音是物體振動產(chǎn)生的。【分析】認(rèn)真觀察圖片、閱讀短文，從物理角度發(fā)現(xiàn)信息，確定對應(yīng)的物理知識。【解答】解：物理信息：鋼軌的唯當(dāng)聲；物理知識：聲音是物體振動產(chǎn)生的；物理信息：采用全新鋁合金車體；物理知識：相同體積的不同材料，質(zhì)量與密度成正比;物理信息：超尖流線型車頭；物理知識：減小空氣阻力。故答案為：鋼軌的唯當(dāng)聲；聲音是物體振動產(chǎn)生的。【點評】能從材料中找出相關(guān)的信息，并能用物理知識進(jìn)行解釋，是解答此類問題的關(guān) 鍵。題目的設(shè)計，

34、體現(xiàn)了物理知識與日常生活的密切聯(lián)系。14. （3分）在答圖中畫出靜止在水平面上的木塊所受重力的示意圖。777777777【分析】重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力，作用點在木塊的幾何中心，方向是豎直向下的?！窘獯稹拷猓赫页瞿緣K的重心，畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為 G,如下圖所示:77777 7777-【點評】畫力的示意圖關(guān)鍵是找出確定力的作用點和方向，要牢記重力的方向始終是豎 直向下的，與物體所處的狀態(tài)和位置沒有關(guān)系。15. （3分）在答圖中畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的出射光線?！痉治觥肯却_定所給的入射光線和折射光線的特點，然后根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點作圖?！窘獯稹拷猓喝肷涔饩€的延長線過另一側(cè)焦點，

35、經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：【點評】凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。 平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦 點。過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。三、實驗探究題（本題共 3個小題，第16小題6分，第17小題8分，第18小題8分，共 22 分.）16. （6分）請按要求完成下列實驗：（1）如圖1是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，小斌同學(xué)將薄玻璃板豎直 放在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭A的像；再拿另一支外形完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面，調(diào)整蠟燭 B的位置，若

36、與像重合，說明像與物的大小相等；移去蠟燭 B,在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能 呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡成正立的虛 （選填“虛”或“實”）像。（2）在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中，圖 2甲的實驗中溫度計使用有一處明 顯的錯誤是 溫度計的玻璃泡碰到容器底；改正錯誤后，水沸騰時溫度計如圖2乙所示，此時水溫為98 C;實驗中如果增大水面的氣壓，則水的沸點將 升高 （選填100901卻ecSi甲 z02【分析】（1）如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合。當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時，可以確定物像大小相等。平面鏡所成的像是虛像，不會出現(xiàn)在光屏上

37、。（2）用溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；根據(jù)溫度計的分度值讀數(shù)；液體的沸點與氣壓有關(guān)，液體的沸點隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低?！窘獯稹拷猓?1) “探究平面鏡成像特點”的實驗中，如果玻璃板沒有放正，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合。所以應(yīng)將玻璃板豎直放在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)立一支點燃的蠟燭A ,透過玻璃板觀察另一側(cè) A的像；當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時，因為蠟燭 A和B是完全相同的，所以物像大小相 等；平面鏡所成的像是虛像，虛像不會呈現(xiàn)在光屏上。所以移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能 呈現(xiàn)蠟燭A的

38、像，說明平面鏡成正立的虛像。(2)溫度計在使用時，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。圖中溫度計的玻璃泡碰到容器 底了。從圖中能看出溫度計的分度值是 1C,根據(jù)液面到達(dá)的刻度可知，溫度計的示數(shù)是 98Co實驗中，如果增大液體表面的氣壓，則液體的沸點將升高。故答案為：(1)豎直；相等；虛；(2)溫度計的玻璃泡碰到容器底；98;升高?！军c評】本題主要考查了平面鏡成像特點和水的沸騰實驗。都是初中的重點實驗，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會靈活運用。17 .(6 分)小明同學(xué)在“伏安法測電阻”的實驗中：(1)在連接電路時，開關(guān) S應(yīng)處于 斷開 的狀態(tài),滑動變阻器的滑片 P應(yīng)放在電阻最

39、 大的位置。(2)小明同學(xué)連接了如圖甲的電路，閉合開關(guān)，電流表 無 示數(shù),電壓表 有 示數(shù)。(兩空均選填“有”或“無”)(3)他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤， 請你在答圖甲中錯誤的導(dǎo)線上畫“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線。(4)正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2V時，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，他記下數(shù)據(jù)并算出電阻R的阻值為 10 Qq(5)同組小斌同學(xué)繼續(xù)向A (選填" A "或" B”)端移動滑片 P,適當(dāng)增大電阻 R兩端的電壓，并進(jìn)行了多次測量計算電阻的平均值從而減小實驗誤差?！痉治觥?1)根據(jù)實物連

40、接的正確方法和滑動變阻器的作用進(jìn)行分析，即在電路沒有連 接好之前，開關(guān)一直是斷開的，而且滑動變阻器的阻值應(yīng)在最大處。(2)電壓表內(nèi)阻很大，串聯(lián)接入電路時電路斷路，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)分析答題。(3)實物連接圖中找錯誤之處，主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮：從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱的接入方法上考慮。從滑動變阻器接線柱的選擇考慮；(4)根據(jù)電流表量程確定分度值讀數(shù)，根據(jù)歐姆定律求電阻大??；(5)根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向?！窘獯稹拷猓?1)為防止發(fā)生短路現(xiàn)象燒壞電源，連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應(yīng)

41、使滑動變阻器的阻值處于最大狀態(tài)，由圖可知變阻器的滑片滑在B點時連入電路中的電阻絲阻值最大。(2)實驗時閉合開關(guān)，電壓表串聯(lián)在電路中，相當(dāng)于電路斷路，電壓表測電源電壓，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)；(3)由圖可知，電流表與電表串聯(lián)了，導(dǎo)致電流表沒有示數(shù)，應(yīng)將定值電阻右端接線柱與滑動變阻器左端接線柱之間的導(dǎo)線去掉，將此導(dǎo)線改接在電壓表中間接線柱上，如圖。(4)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A,示數(shù)為u一,ru I 27 I0.2A,由歐姆定律1=白可得，R = 皆二 二10口。(5)根據(jù)

42、串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓，應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向A端移動，并進(jìn)行了多次測量計算電阻的平均值從而減小實驗誤差。故答案為：(1)斷開；大；(2)無；有；(3)見上圖；(4) 10; (5) A。【點評】此題考查的知識點較多，有電壓表的連接，電流表的讀數(shù)方法以及連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應(yīng)使滑動變阻器的阻值處于最大狀態(tài)等，盡管這些 都是一些細(xì)節(jié)問題，但一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)。此外在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時要采 用控制變量法，如何控制變量是關(guān)鍵。18. （7分）小明同學(xué)在探究浮力的實驗中:甲乙丙丁（1

43、）如圖甲，把半徑為3cm、密度均勻的實心小球 A用細(xì)線掛在彈簧測力計上，測得其 重力為 3.0 N,他用手豎直向上輕輕托起小球，彈簧測力計示數(shù)將變小。（2）他又將小球 A緩慢放入盛有適量水的燒杯中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，說明小球受浮力作用且浮力的方向是豎直向上，當(dāng)小球頂部距水面 7cm時，彈簧測力計示數(shù)為1.9N,如圖乙，小球受到的浮力大小是1.1 No（3）為進(jìn)一步研究浮力產(chǎn)生的原因，小明自制了薄壁實驗箱， 左右分別是柱形箱 B和C,B箱下部有一圓孔與 C箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上緊密接觸，并向B箱中加入適量的水使 M浸沒且沉在箱底，如圖丙?，F(xiàn)往C箱加水至與

44、 M下表面相平時，M下表面橡皮膜 不受 （選填“受到”或“不受”）水的壓力作用； 繼續(xù)向C箱中加水至 M上下表面橡皮膜形變程度相同時，則M上下表面受到水的壓力相等 （選填“相等”或“不相等”）；再向C箱中加一定量的水，M上下表面形變程度如圖丁，則下表面受到水的壓力大于 （選填“大于” “小于”或“等于）上表面受到水的壓力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。（4）同組小斌同學(xué)根據(jù)第（2）小題中小球受到的浮力大小和第（3）小題探究浮力產(chǎn)生的原因巧妙地計算出圖乙中小球A受到水對它向下的壓力是2.16 N.（圓面積公式 S=兀r2,取兀=3）【分析】（1）先確定彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；分析此時

45、物體受到力 的作用，根據(jù)力的平衡，分析測力計示數(shù)的變化；（2）浮力的方向豎直向上，利用稱重法求小球受到的浮力；（3）往C箱加水至與M下表面相平時，根據(jù) p= pgh即可判斷M下表面橡皮膜的受力 情況；根據(jù)橡皮膜形變程度判斷上下表面的受力情況；（4）由（2）可知小球受到的浮力，可求則半個球受到的浮力，F(xiàn)浮=5向上-5向下，可求小球受到水向下的壓力?！窘獯稹拷猓海?）如圖所示，彈簧測力計分度值為 0.1N,示數(shù)為3.0N ,則實心小球A的重力為3.0N; 他用手豎直向上輕輕托起小球，此時物體受到豎直向上的拉力和拖力及豎直向下的重力 的作用，根據(jù)力的平衡可知：F=G-F托；所以，托力變大時，測力計的

46、示數(shù)變?。?2)將小球A緩慢放入盛有適量水的燒杯中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，說明此時物體受到浮力與豎直向上輕輕托起小球的作用效果相同的力，所以則浮力的方向是豎直向上；根據(jù)稱重法，則小球受到的浮力為：F浮=6-F= 3.0N - 1.9N= 1.1N ;(3)圖丙中，C箱加水至與M下表面相平時，由于 M下表面橡皮膜與 C箱中的水面相同，根據(jù)p= pgh受到的壓強(qiáng)為零，則它不受水的壓力作用；由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況；所以當(dāng)M上下表面橡皮膜形變程度相同時，說明M上下表面受到水的壓力相等；再向C箱中加一定量的水，如圖丁中下表面形變程度明顯大于上表面形變程度，所以下表面受到水的壓力大于上表面

47、受到水的壓力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。(4)由(2)可知小球受到的浮力為1.1N,則半個球受到的浮力為F浮=0.55N,如圖F浮'=F向上一F向下,則小球受到水向下的壓力：F 向下=F 向上一F 浮'=pghS0.55N=pgh Ttr2 0.55N=1.0X 103kg/m3x 10N/kg x ( 0.07m+0.03m) x 3X (0.03m) 2 0.55N =2.15N。故答案為：(1) 3.0;??；(2)上；1.1; (3)不受；相等；大于；(4) 2.15?！军c評】本題考查了浮力的方向、阿基米德原理和稱重法測浮力的應(yīng)用，難點在第四問，借助半個球的浮力求解是關(guān)鍵

48、。四、論述計算題(本題共 3個小題，第19小題6分，第20小題8分，第20,小題8分，共22 分.)19. (6分)如圖，定值電阻 R1的阻值為10Q, R2的阻值為30Q,閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)為0.1A .求：(1)電源電壓；(2)電阻R1在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量。Ri【分析】(1)兩電阻并聯(lián)，電流表測量 R2支路的電流，并聯(lián)電路兩端的電壓都相等，根 據(jù)歐姆定律求出定值電阻 R2的兩端電壓即為電源電壓；(2)根據(jù)Q=W = U：t可求得電阻Ri在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量。【解答】解：(1)由圖知，兩電阻并聯(lián)，電流表測量R2支路的電流，根據(jù)歐姆定律可知，定值電阻R2的兩端：U2= I2R2= 0.1A

49、X 30 Q= 3V；由并聯(lián)電路的電壓特點可得電源電壓：U=U2 = 3V,(2)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，電阻R1在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量： Q1 = W = £二t=二X 60s= 54J。答：(1)電源電壓為3V;(2)電阻R1在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 54J?！军c評】此題主要考查的是學(xué)生對歐姆定律計算公式的理解和掌握，弄明白并聯(lián)電路的 電壓特點是解決此題的關(guān)鍵。20. (8分)如圖甲，將底面積為 100cm2、高為10cm的柱形容器M置于電子秤上，逐漸倒 入某液體至3cm深；再將系有細(xì)繩的圓柱體 A緩慢向下浸入液體中，液體未溢出，圓柱 體不吸收液體，整個過程電子秤示數(shù)m隨液體的

50、深度h變化關(guān)系圖象如圖乙。若圓柱體的質(zhì)量為216g,密度為0.9g/cm3,底面積為40cm2,求：(1)容器的重力；(2)液體的密度；(3)在圓柱體浸入液體的過程中，當(dāng)電子秤示數(shù)不再變化時液體對容器底的壓強(qiáng)比圓柱體浸入液體前增加了多少？【分析】(1)根據(jù)G = mg可求重力;(2)由圖象可知，液體的質(zhì)量與體積，根據(jù)密度公式可求密度;(3)【解答】解：(1)由圖乙可知，m容器的質(zhì)量：m=100g= 0.1kg容器的重力： G=mg= 0.1kg x 10N/kg= 1N;400g,(2)由圖乙，當(dāng)液體深度h = 3cm時，電子秤示數(shù)為400g,即容器和液體的總質(zhì)量為 所以液體質(zhì)量：m 液=m 總m 液=400g - 100g = 300g,液體體積：V 液=Sh= 100cm2 x 3cm = 300cm3;液體密度：p= 4= 3Q0 5_ = 1g/cm3= 1 x 10