《賞析的題型》word版

1、賞析的題型:一.詩歌內(nèi)容的把握                                                &#

2、160;        題型與方法：        1.主要內(nèi)容（概括）     2.畫面（描述+想象）    例 1：請閱讀 錢塘湖春行（白居易）后做題：  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。   亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。問題：請概括本詩

3、的主要內(nèi)容。解答：本詩寫出了西湖早春時節(jié)的美好風光。（概括） 例 2：請閱讀渡荊門送別后做題：    渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。    月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。問題：請回答“山隨平野盡，江入大荒流。”描繪了什么樣的畫面。解答：兩岸的地勢由山脈逐漸過渡到平原，山巒從作者的視線中消失，江水沖下巒，向廣闊的原野奔騰而去（描述+想象）。 二.重點詞語的品析 題型與方法：      &#

4、160;  聯(lián)系語境，從含義和效果入手     例 如：請閱讀泊船瓜洲 （王安石 ）后做題：                京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。                 春風又綠江南岸, 明月何時照我還。問題

5、：請品析“春風又綠江南岸”中的“綠”字。解答：“綠”是吹綠的意思（含義），形象傳神地寫出了由于春風的到來，江南變得春意盎然的景象（效果）。 三.思想感情的總結(jié) 題型與方法：    借助意象，聯(lián)系背景，抒發(fā)情感（愛、恨、悲、喜、愁、樂、憂、思、寂.），表達觀點，表明志向。 例 1：請閱讀渡荊門送別一詩，然后做題：               （原詩見上）問題：這首詩抒發(fā)了詩人怎樣

6、的思想感情？解答：這首詩抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的思念之情（感情：思）   例 2：讀春望一詩，然后回答下列問題：         國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。         烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。問題：本是表達了作者怎樣的思想感情？解答：這首詩表達了憂國思家、感時傷別的思想感情（感情：憂、思）。 四.名句的賞析 題型與方法：&

7、#160;   修辭句（運用        的修辭方法+效果或作用+思想感情）    用典句（運用        的典故含蓄地表達了                   ） 

8、60;  哲理句（描述+哲理+思想感情）    其    他（內(nèi)容的概括或描述+思想感情） 例 1：請閱讀行路難（其一）（李白）后做題：   金樽清酒斗十千， 玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食， 拔劍四顧心茫然。    欲渡黃河冰塞川， 將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上， 忽復乘舟夢日邊。    行路難，行路難， 多歧路，今安在？長風破浪會有時， 直掛云帆濟滄海。問題：1.請賞析“欲渡黃河冰塞川， 將登太行雪滿山。”解答：運用比喻的修辭手法（修辭），寫出了自己仕途受阻、理想無法實現(xiàn)（效果），表達了作者的憤慨之情（思想感情）。 2.請賞析“閑來垂釣碧溪上， 忽復乘舟夢日邊?！苯獯穑哼\用姜尚、伊尹的典故，含蓄地表達了自己希望能巧遇明主得以重用，以實現(xiàn)自己偉大的政治抱負。  例 2：請閱讀游山西村（陸游）后做題： 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。  蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜