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1、暑期小學(xué)數(shù)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)張金銀今年假期,我參加了德江縣第四小學(xué)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),通過老師們的認(rèn)真上課,我在臺下認(rèn)真學(xué)習(xí),深受感動(dòng),現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:首先是教育局教研室的馮躍主任為我們培訓(xùn)了有效教學(xué),所有參加本次培訓(xùn)的教師,無論是年長者還是新參加工作的年輕人,都對本次活動(dòng)贊不絕口,并且熱情高漲地投入到研討中,使得本次培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿成功,我從中受益匪淺。說到這里,我對我們的培訓(xùn)內(nèi)容特別感興趣,那就是新一輪中小學(xué)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練“關(guān)注課前準(zhǔn)備,實(shí)施有效教學(xué)”。其次是我們王連鳳校長的師德培訓(xùn),我知道:“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,
2、教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國的未來。校長要求我們教師要忠誠于人民的教育事業(yè),社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。再則,要求教師熱愛學(xué)生?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才
3、。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說,社會(huì)的未來掌握在教師的手中。所以教師必須嚴(yán)于律己,以身作則。再次是我校的陳啟貴、丁秀花、冉麗芳老師的培訓(xùn),他們培訓(xùn)的內(nèi)容是幸福是什么、教師心理健康輔導(dǎo)和老師的禮儀教育,他們的大致內(nèi)容要求老師保持良好的心態(tài),虛心接納和傾聽別人的意見,樹立自己的形象,需要“潤物細(xì)無聲”的意識和觀念,學(xué)生幸福老師才幸福,只有這樣,老師才能更好的進(jìn)行教育教學(xué)。最后是我校的蔡兵、陳勇和簡光紅老師的培訓(xùn),他們主要培訓(xùn)的是新課程方面的知識,倡導(dǎo)“學(xué)生生活世界和科學(xué)世界的整合”,從而實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)生活資源于教材資源的整合”。新課
4、程倡導(dǎo)的我們老師要用活教材,而不是教教材,正如葉圣陶先生說的:“教材僅是個(gè)例子?!倍绾伟盐战滩?,利用教材是我們教師教學(xué)成敗的關(guān)鍵,我們教師要想成為智慧型的教師,就應(yīng)該積極參與課程資源的開發(fā)和利用,從而實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)??傊?,新的知識建構(gòu)下的課堂是師生知識共同成長,知識探究、能力提升、情感態(tài)度價(jià)值觀得到升華的地方。讓學(xué)生有安全感,不怕發(fā)表見解,不怕說錯(cuò)問題,學(xué)生會(huì)享受到充分的話語權(quán)。在這種氛圍下學(xué)生才能激情燃燒自己的思維,釋放自己的靈感。只有這樣才能將被動(dòng)接受知識的課堂變成師生共同成長的陣地。這種新授課形式下教師的主體地位將不斷下降,而學(xué)生的主體地位得到不斷地提升,最終達(dá)到師生平等的位置。在這種平等關(guān)系下學(xué)生的學(xué)習(xí)是放松的,從而容易體會(huì)到課堂上的快樂。我作為一名教師,通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我更深刻的掌握了新形勢下的先進(jìn)教育理念的趨勢和在教學(xué)中的應(yīng)注意的問題,進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法,并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí),逐步地提高了
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