一年級新生入學(xué)家長會班主任發(fā)言稿課件PPT

1、一年級新生入學(xué)家長會一年級新生入學(xué)家長會好習(xí)慣成就孩子美好的人生好習(xí)慣成就孩子美好的人生 一年級三班一年級三班 各位家長各位家長: 你們好！你們好！ 歡迎你們在百忙中抽出時間歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會，我們表示非常感謝。參加孩子的家長會，我們表示非常感謝。 一年級的小學(xué)生入學(xué)一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化.為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點級學(xué)生的特點

2、,提高家庭教育的效果。提高家庭教育的效果。1、文具準(zhǔn)備2、校訊通 3、習(xí)慣培養(yǎng)筆袋筆袋：最好是布袋，避免孩子觸碰時發(fā)出大的聲音。鉛筆鉛筆：常備只削好的2H鉛筆，粘上自己的班級姓名，不要帶鉛筆工具到校。橡皮橡皮：用柔軟的，最普通的繪圖橡皮。尺子尺子：用一邊直線一邊波紋曲線的，區(qū)分劃線效果好，圖案簡潔大方。書包書包：不要用拉桿書包。物質(zhì)準(zhǔn)備書皮書皮：為孩子包好書皮，教給孩子保護(hù)書籍。本子本子：32開墊本、記作業(yè)本、兩本三格本、兩本田字格。周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五1數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語語文文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)養(yǎng)養(yǎng)成成教教育育數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2語語文文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語語文文體育體育美美術(shù)術(shù)3班班會會語語文文美美術(shù)術(shù)語語

3、文文音音樂樂4音音樂樂體育體育體育體育傳統(tǒng)傳統(tǒng)文文化化體育體育5品生品生品生品生語語文文語語文文語語文文6品生品生課課 程程 表表一、班級情況介紹一、班級情況介紹: : 我們班現(xiàn)有學(xué)生55名，女生26人，男生29人。學(xué)生個個天真活潑、聰明可愛。通過兩周的學(xué)習(xí)生活，大部分學(xué)生已經(jīng)慢慢適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，適應(yīng)作息時間，適應(yīng)上課聽講，基本熟悉學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，令老師感到了希望和信心。就是有幾個小學(xué)生聽課的專心程度不高，學(xué)習(xí)用品帶不全，家庭作業(yè)不能及時完成，寫作業(yè)磨蹭等問題需要改進(jìn)，希望家長與老師配合，使我們所有的孩子都能回到正常軌道上來。我們希望和家長同心同力，把我們的孩子培養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、健康向上的

4、學(xué)生群體，把一年級三班打造成實驗小學(xué)最棒的班級。 二、學(xué)生上課時間安排：二、學(xué)生上課時間安排： 上午：7：40上早讀，8：00上課，中午10：40分放學(xué)。這期間共上3節(jié)課，還有一次課間操和一次眼保健操。下午：2:30上課，4：20分放學(xué)，周五下午3節(jié)課，5:10分放學(xué)。三、對學(xué)生的到校要求：三、對學(xué)生的到校要求：上午7:40前到校，下午2:10分到校。家長要督促自己的孩子早睡早起，中午要睡午覺。為保證每位孩子的安全，我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送，盡量不要早到校。四 、孩子孩子剛跨入小學(xué)的校門剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子家長應(yīng)和孩子共同做好以下共同

5、做好以下幾點幾點: 1、孩子的心理準(zhǔn)備。、孩子的心理準(zhǔn)備。 請家長注意幾點請家長注意幾點: 教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己記住自己的學(xué)習(xí)用品的學(xué)習(xí)用品, 讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安放學(xué)回家注意安全全,不跟陌生人走不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外, 叮囑孩叮囑孩子子,有事跟老師說有事跟老師說,不懂的就問老師。不懂的就問老師。 2、家長的心理準(zhǔn)備。、家長的心理準(zhǔn)備。（1）了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。）了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。（2）知識和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。）知識和技能的掌

6、握需要反復(fù)訓(xùn)練。（3）孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。）孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。 五、孩子的態(tài)度習(xí)慣準(zhǔn)備五、孩子的態(tài)度習(xí)慣準(zhǔn)備1、培養(yǎng)孩子積極主動、努力上進(jìn)、培養(yǎng)孩子積極主動、努力上進(jìn) 讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具。家長要每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)作業(yè)情況，以便及時了解孩子的知識掌握情況，查缺補(bǔ)漏，為了自己的孩子有個好的開端，當(dāng)好孩子的第二任老師，不要不管不問。2、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣 孩子的家庭作業(yè)要讓孩子學(xué)會自己檢查，做作業(yè)時看清題目，認(rèn)真書寫，計算等。讓孩子學(xué)會整理書包：培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會

7、孩 子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子收拾好書包后，家長要檢查，當(dāng)孩子忘記學(xué)習(xí)用品，家長要提醒孩子，還忘記了什么，逐步培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣。 3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣 小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授的次數(shù)也較少，不會一遍遍的重復(fù)，因此需要孩子集中精力，關(guān)注老師的要求。班級人數(shù)55個，教師在課上的精力有限，即使眼觀六路、耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，孩子是否專心聽講、思想集中，尤為重要。這也是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。 4、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣 讓孩子熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備

8、好所有學(xué)習(xí)用品，并教會他整理書包。在家讓孩子學(xué)會掃地。 5、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣 要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。同時注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。 6、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。 有的孩子注意力不夠集中，家長可以采取這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進(jìn)行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。 六、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣六、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 1、 早睡早起,生活有規(guī)

9、律。 2、 遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時到校。 3、 在家吃好早餐，不把零食帶到學(xué)校。 4、 講究個人衛(wèi)生， 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 5、正確的書寫習(xí)慣。 讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，主要寫字姿勢正確，書寫端正整潔，無論寫什么作業(yè)都要當(dāng)作是練字，讓孩子從小寫一手漂亮的字。 6、必須限制孩子看電視、玩電腦游戲的時間。 七、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。七、家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。 1、讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。認(rèn)真輔導(dǎo)孩子保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)家長一定要檢查正確后再簽名，一定保證孩子的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成作業(yè)認(rèn)真的好習(xí)慣。因為從孩子的作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)孩子知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)，及時輔導(dǎo)孩子，這樣孩子才不會掉隊。

10、2、回到“絆住”之處重點指導(dǎo)。語文重點指導(dǎo)孩子漢語拼音的拼讀、課文閱讀、識字寫字等。 3、家長的輔助作用將對孩子有莫大的幫助，希望家長一定跟緊孩子的學(xué)習(xí)，家長的后備力量強(qiáng)大，自己的孩子就會更優(yōu)秀。 八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進(jìn)步。八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進(jìn)步。 1、關(guān)注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵（激勵）、理解、幫助，更需要規(guī)范。作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的心聲進(jìn)行正確引導(dǎo)。 2、特別要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（特別是在家的學(xué)習(xí)安排）：養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。3.注意你對孩子的評價（評價是一

11、種導(dǎo)向，評價不能急功近利）:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。 孩子需要我們的鼓勵和表揚，還有耐心。 安全問題：（一）、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。（二）、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。委托別人接孩子要告知班主任。（三）、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。建議v1.

12、孩子的合群教育v2.重視安全教育v3.注意衛(wèi)生，不帶零食進(jìn)學(xué)校v4.不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師v5.不要過分保護(hù)孩子v6.有事先找班主任老師溝通，生病有事要電話請假。 回家作業(yè)每天一定會有，一般情況下內(nèi)容是：1、寫當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、生字。2、預(yù)習(xí)第二天新學(xué)的內(nèi)容，一般是將課文讀五遍。3、讀課外書。每天希望各位都能給孩子檢查后再簽名。 一是有無完成； 二是是否正確； 三是書寫認(rèn)真整潔。最后，向各位家長介紹一下本學(xué)期語文教學(xué)的內(nèi)最后，向各位家長介紹一下本學(xué)期語文教學(xué)的內(nèi)容：容：9月月10月中旬重點是漢語拼音教學(xué)。要求學(xué)生月中旬重點是漢語拼音教學(xué)。要求學(xué)生會拼讀，會正確

13、書寫，并能用漢語拼音寫簡單的會拼讀，會正確書寫，并能用漢語拼音寫簡單的句子。也是本學(xué)期的教學(xué)重點。句子。也是本學(xué)期的教學(xué)重點。10月中旬月中旬期末，期末， 生字、詞語、課文教學(xué)。生生字、詞語、課文教學(xué)。生字教學(xué)是重點。要求準(zhǔn)確認(rèn)字教學(xué)是重點。要求準(zhǔn)確認(rèn)讀讀400個個生字，能按筆生字，能按筆順在田字格里書寫、默順在田字格里書寫、默寫寫100個個生字生字。利用會寫的。利用會寫的字能組簡單的詞語，會說簡單的句子。字能組簡單的詞語，會說簡單的句子。教學(xué)內(nèi)容還是比較多的，如果沒有家長的積極配教學(xué)內(nèi)容還是比較多的，如果沒有家長的積極配合，教學(xué)是很難達(dá)到滿意的效果的。合，教學(xué)是很難達(dá)到滿意的效果的。 一、重

14、視一、重視拼音學(xué)習(xí)拼音學(xué)習(xí)1.認(rèn)認(rèn) 讀讀 寫寫 拼拼漢語拼音學(xué)習(xí)的要求：能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀漢語拼音學(xué)習(xí)的要求：能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)，熟音節(jié)，能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)，熟記漢語拼音字母表。加強(qiáng)容易混淆的字母的練習(xí)，如記漢語拼音字母表。加強(qiáng)容易混淆的字母的練習(xí)，如d-b,p-q,ui-iu,ie-ei等?，F(xiàn)在二三年級的學(xué)生分不清這些字母的也大等?，F(xiàn)在二三年級的學(xué)生分不清這些字母的也大有人在，所以漢語拼音的學(xué)習(xí)是一個長期堅持訓(xùn)練的內(nèi)容，有人在，所以漢語拼音的學(xué)習(xí)是一個長期堅持訓(xùn)練的內(nèi)容，希望家長陪孩子一起學(xué)好

15、漢語拼音。希望家長陪孩子一起學(xué)好漢語拼音。2.拼音卡片的制作、運用拼音卡片的制作、運用3.打亂順序聽寫四聲聲母韻母打亂順序聽寫四聲聲母韻母4.聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)的默寫聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)的默寫 雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)提前預(yù)習(xí)，課文在家最少讀五遍，最，課文在家最少讀五遍，最

16、好把生字認(rèn)會好把生字認(rèn)會，認(rèn)識生字一定，認(rèn)識生字一定要讓學(xué)生帶著拼音拼讀，這樣既認(rèn)識了生字，又鞏固了拼音。課要讓學(xué)生帶著拼音拼讀，這樣既認(rèn)識了生字，又鞏固了拼音。課文文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。家長可在家。家長可在家為孩子制作生字卡片，貼在孩子注意到的地方，增強(qiáng)孩子的無意注為孩子制作生字卡片，貼在孩子注意到的地方，增強(qiáng)孩子的無意注意，當(dāng)孩子有了一定的識字量后，就可以停止制作生字卡片了，這意，當(dāng)孩子有了一定的識字量后，就可以停止制作生字卡片了，這時孩子已具備初步的獨立識字能力了。寫字只要求學(xué)生寫田字格中時孩子已具備初步的獨立識字

17、能力了。寫字只要求學(xué)生寫田字格中我會寫的字，比較簡單，注意關(guān)注孩子字的間架結(jié)構(gòu)，端正整潔，我會寫的字，比較簡單，注意關(guān)注孩子字的間架結(jié)構(gòu)，端正整潔，且不可拔高要求，讓孩子寫我會認(rèn)的字，這樣做，對孩子無一益處。且不可拔高要求，讓孩子寫我會認(rèn)的字，這樣做，對孩子無一益處。每每天要求天要求孩子聽寫新學(xué)的生字，可結(jié)合組簡單的詞語進(jìn)行，長此以孩子聽寫新學(xué)的生字，可結(jié)合組簡單的詞語進(jìn)行，長此以往就往就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！二、二、識識字字寫寫字字教教學(xué)學(xué)注意事注意事項項三、從小培養(yǎng)閱讀興趣三、從小培養(yǎng)閱讀興趣 閱讀可以啟迪學(xué)生的智慧，開拓學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的思維，對各科的學(xué)習(xí)都有很大的幫助，甚至對孩子將來的發(fā)展都有很大的影響。閱讀課外書閱讀課外書 從一年級一開學(xué)，我就布置孩子們每天從一年級一開學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書。說到買課外書，大部分家長回家讀課外書。說到買課外書，大部分家長都非常樂意，書買來是要讀的，開始可以買都非常樂意，書買來是要讀的，開始可以買那些孩子感興趣的書，堅持讓孩子每天閱讀那些孩子感興趣的書，堅持讓孩子每天閱讀半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關(guān)系，半個小時。孩子每天都堅持讀，短的沒關(guān)系，但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的但讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)感覺肯定是