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文檔簡介

1、1;.大千世界,物類繁多。大千世界,物類繁多。這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢?這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢?2;.3;.好香??!好香??!4;.品紅在水中擴(kuò)散品紅在水中擴(kuò)散如圖所示,向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如圖所示,向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。5;.現(xiàn)代科學(xué)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。我們的眼前?!窘Y(jié)論結(jié)論】掃描隧道顯微鏡掃描隧道顯微鏡6;.一滴水中大約有一滴水中大約有 -26一個水分子的質(zhì)一個水分子的質(zhì)量約是:量約是: 310 kg 1.6710 個個水分子水分子21

2、這些數(shù)字說明了什么?這些數(shù)字說明了什么?1、分子的質(zhì)量和體積都很小、分子的質(zhì)量和體積都很小【結(jié)論結(jié)論】二、分子的性質(zhì)二、分子的性質(zhì)7;. 2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C加加入約入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯置于大燒杯外(如圖所示)。觀察幾分鐘,有什外(如圖所示)。觀察幾分鐘,有什么現(xiàn)象發(fā)生?這一現(xiàn)象說明了什么?么現(xiàn)象發(fā)生?這一現(xiàn)象說明了什么?向盛有約向盛有約40mL蒸餾水的燒杯中加入蒸餾水的燒杯中加入56滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀

3、察溶液的顏色。滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。 1.取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。8;. 燒杯燒杯A燒杯燒杯B現(xiàn)象現(xiàn)象解析解析無色溶液變紅色無色溶液變紅色無色溶液不變色無色溶液不變色濃氨水有強揮發(fā)性氨分子不斷濃氨水有強揮發(fā)性氨分子不斷運動進(jìn)入運動進(jìn)入A燒杯中燒杯中大燒杯阻隔氨分子進(jìn)入到大燒杯阻隔氨分子進(jìn)入到B燒杯燒杯中中1、現(xiàn)象現(xiàn)象:活動與探究活動與探究無色溶液變紅色無色溶液變紅色2、9;.2、分子是不斷運動的,且溫度升高,分子運動加快。、分子是不斷運動的,且溫度升高,分子運

4、動加快。10;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。11;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。12;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。13;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。14;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。15;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。16;.3、分子間有間隔。、分子間有間隔。17;.18;.分子是由原子構(gòu)成的。分子是由原子構(gòu)成的。HHOH 水分子水分子(H2O)OO氧分子氧分子(O2)氫分子氫分子(H2)OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O22H219;.從分子的角度看從分子的角度看,水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同?2

5、0;.水水 的的 蒸蒸 發(fā)發(fā)水的蒸發(fā)是由液態(tài)水水的蒸發(fā)是由液態(tài)水分子變成氣態(tài)水分子分子變成氣態(tài)水分子,而分子本身沒有變而分子本身沒有變,因而是物理變化因而是物理變化.21;.水的電解:水水氧氣氧氣+氫氣氫氣H2OO2+H2電解電解電解電解水分子水分子氫微粒氫微粒氧微粒氧微粒氫分子氫分子氧分子氧分子氫原子氧原子氧原子水分子水分子通電通電重新重新組合組合22;.4、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)形狀變形狀變狀態(tài)變狀態(tài)變23;.4、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)、在發(fā)生物理變化時

6、,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)形狀變形狀變狀態(tài)變狀態(tài)變24;.形狀變形狀變狀態(tài)變狀態(tài)變固體固體液體液體氣體氣體4、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)25;.形狀變形狀變狀態(tài)變狀態(tài)變固體固體液體液體氣體氣體4、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)、在發(fā)生物理變化時,分子的本身沒有變化。(同種分子,性質(zhì)相同)26;.化學(xué)反應(yīng)中,是否分子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了?分子是怎樣變的化學(xué)反應(yīng)中,是否分子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了?分子是怎樣變的呢?呢?27;.重新組合重新組合OHHOHH 水

7、分子水分子(H2O)氧分子氧分子(O2)氫分子氫分子(H2)OOHHHHOOHH通電通電HH分為氫原子和氧原分為氫原子和氧原子子例:電解水例:電解水28;.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?;瘜W(xué)反應(yīng)的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)中,分子分解為原子,原子重新組合成新分子。分化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)中,分子分解為原子,原子重新組合成新分子。分子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了。子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了。定義:定義:29;.定義:定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子。分子、原子的區(qū)別:分子、原子的區(qū)別:在化學(xué)反應(yīng)中,是否可分。在化學(xué)反應(yīng)中,是否可分。30;.本課題小結(jié):

8、本課題小結(jié):一、物質(zhì)是由分子和原子等微粒構(gòu)成的。一、物質(zhì)是由分子和原子等微粒構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì):二、分子的性質(zhì): 1、分子質(zhì)量很小,體積很小、分子質(zhì)量很小,體積很小 2、分子在不斷的運動、分子在不斷的運動 3、分子之間有間隔、分子之間有間隔31;.下列的說法是否正確:下列的說法是否正確:1、分子大,原子小。、分子大,原子小。2、分子可直接構(gòu)成物質(zhì),而原子則先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)、分子可直接構(gòu)成物質(zhì),而原子則先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)3、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量要大。、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量要大。4、分子可分,原子不可分。、分子可分,原子不可分。5、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。32;.假如你是燒杯中的一滴水中的小微粒,在你周圍看到了什么?如果給你稍假如你是燒杯中的一滴水中的小微粒,在你周圍

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