2014依法治校實(shí)施方案

1、 2014年度依法治校實(shí)施方案 拉哈中心學(xué)校 為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。二、 工作目標(biāo)認(rèn)真總結(jié)我校多年來開展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價(jià)體系，深入扎實(shí)開展法制宣傳教

2、育和法制實(shí)踐。通過活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。三、 工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容（一） 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。（二）加強(qiáng)我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn)，考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進(jìn)廣大教職工始終堅(jiān)持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。（三）加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對象。要

3、根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。第一、 青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。第二、有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育對青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識教育，以法制讀本憲法、未成年人權(quán)益保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識，樹立

4、正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時(shí)利用班會課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來。第四、要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作的重要作用，設(shè)立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。四、主要措施近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)

5、?！被顒?dòng)，對在校學(xué)生進(jìn)行一次集中法制宣傳教育，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，以增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識和法制觀念。（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在校充分利用班會課，通過中學(xué)生法律知識讀本的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀(jì)違規(guī)的，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用我校設(shè)立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學(xué)校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報(bào)告會，以提高工作實(shí)效。（三）建立一支學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍每個(gè)班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊(duì)伍的憲法水平。（四）制作普法標(biāo)語在校園醒目位置制作普法標(biāo)語，弘揚(yáng)法制精