檢查“民族團結創(chuàng)建活動”解說詞

1、廣河一中“兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動解說詞尊敬的各位領導： 大家下午好！ 今天，各位領導蒞臨我校檢查“兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動開展情況，這是對我校的關心支持和有力鞭策。首先，我謹代表廣河一中全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就學校開展民族團結教育宣傳工作向大家作簡要介紹。 廣河一中始建于1953年10月，占地面積42.8畝，建筑面積20644m2,2006年9月初高中剝離，現(xiàn)為初級中學。學校共有教職工185人，其中女教師76人，少數(shù)民族教師145人。專任教師163人，本科136人，大專25人，學歷達標率均為98.7。中學高級教師25名，省級骨干教師1人，省級青年教學

2、能手2人，州級骨干教師7人。學校共有44個教學班，其中七年級15個班，八年級14個班，九年級15個班，學生2236人，女生976人，少數(shù)民族學生占99.2%?，F(xiàn)在我們來看學校工作展板（親切關懷展板）在上級領導和主管部門的關懷下，學校始終堅持觀念立校、以德治校、教研興校、質量強校、管理優(yōu)校、特色塑校的理念，全面推進素質教育。逐步摸索出了新形勢下以“和諧、安全、發(fā)展”為主題的教育管理的新路子，確立了“抓管理、強能力、提質量、促和諧、保安全、創(chuàng)特色”的工作思路，以“發(fā)展教師、成長學生、提高質量”為目標。著眼規(guī)范抓管理、強化管理抓養(yǎng)成、突出教學抓質量，創(chuàng)新方式抓突破，集中優(yōu)勢創(chuàng)特色、立足和諧求發(fā)展，整

3、體推進抓提高，努力追求“學校管理精細化、學生教育自主化、課堂績效最大化”的學校發(fā)展特色。（合作交流展板）教育興則人才興，人才興則百業(yè)興。一中人深刻地認識到，教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質的高低直接影響著學校的未來發(fā)展。在促進教師發(fā)展中，以師德建設為核心，以師能提高為重點,堅持師德標兵評選與先進事跡報告相結合，嚴格落實廣河一中師德“二十不準”，實行師德失范一票否決制。（和諧發(fā)展展板）我們秉承“充分相信學生、高度尊重學生、全面發(fā)展學生”的育人理念，以培養(yǎng)學生“良好習慣、健全人格”為目標，“從最后一名學生抓起，不讓任何一名學生掉隊”，積極探索出了“民主科學管理、學生年級部、學生自己主持班會”等學

4、生自主管理、自我管理的新途徑。（聚焦課堂展板）在教學實踐中，積極推進課堂教學改革，大膽嘗試“先學后教、當堂訓練、合作探究、分層施教”的教學模式，積極開展“同課異構”、優(yōu)秀教師示范課、薄弱學科整改課、新教師匯報課等多形式的聽、評課活動，搭建教師汲取營養(yǎng)的平臺；要求外出培訓教師回校開展二級培訓，轉化培訓成果；建立教師成長檔案，助推教師專業(yè)化成長，穩(wěn)步實現(xiàn)了“一年站住講臺、兩年站穩(wěn)講臺、三年成為合格教師、四年形成特色、五年成為帶頭人、六年成為優(yōu)秀教師”的目標。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，鑄就了一支“師志堅、師品高、師風正、師學勤、師業(yè)精、師紀嚴”的教師隊伍。著力培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新實踐能力，引導學生快樂

5、學習，全面發(fā)展。（教研興校展板）近年來，我校堅持以“教研提素質、以教研促質量”的工作思路，扎實推進基礎教育課程改革，開展以“新理念、新課程、新技術”為主要內容的教師全員培訓，崗位練兵和競賽活動，引導教師掌握現(xiàn)代教學手段，更新教育觀念，改進教學方法，大膽實踐和完善課堂“5+20+10+5”（5分鐘預習；20分鐘授課；10分鐘學生訓練；5分鐘教師總結）結構和“先學后教、當堂訓練、合作探究、分層教學”新模式，提升教學水平。2015年11月，我校的“先學后教、當堂訓練、合作探究、分層教學”教學模式在全省中小學高效課堂優(yōu)秀教學法評選中榮獲省級二等獎。（蘭大支教展板）從2012年開始至今，蘭州大學研究生支

6、教團先后有5屆（第14屆-18屆）25名志愿者來我校開展志愿服務工作，不但在教學上給我校給予了大力支持，帶來了新穎的教學理念，并且開展各類志愿服務活動，積極與暖流計劃、騰訊公益慈善基金會等公益組織長期保持密切聯(lián)系，為我校品學兼優(yōu)困難學生捐贈溫暖包、海瀾之家棉衣、T恤、毛巾、電腦、棉被、班級小藥箱、助學金、健身器材等物品總價值達50萬元。（教師風采、碩果累累展板）在教育實踐中，我們以精細化管理為中心，以創(chuàng)新德育模式和聚焦課堂教學為兩翼，形成中心帶動，兩翼齊飛的學校發(fā)展特色，已取得初步成效。2010年，在全州初中畢業(yè)會考中，我校學生馬俊寶以706.5分的成績名列全州第一； 2012年，在臨夏州首屆

7、國內知名校長、教育專家“相約臨夏”教育創(chuàng)新發(fā)展論壇中，我校作為州內知名學校之一在論壇上作了題為在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展的交流發(fā)言。英語教師魏曉萍在全省開放式優(yōu)質課競賽活動中榮獲一等獎；2012年學校被評為甘肅省 “園丁獎”先進集體和甘肅省“兩基”攻堅及迎國檢工作先進集體。在全省第23屆和全國第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中我校選送的作品在活動中培養(yǎng)學生自習生物的興趣、等高線地形圖原理與判讀演示儀榮獲“國家級”三等獎、“省級”一、二等獎。2012年副校長夏學升被縣委縣政府評為民族團結進步先進個人；2013年學校被委縣政府評為“民族團結進步示范學?！?、“先進基層黨組織”，連續(xù)兩年被評為“全縣教育系統(tǒng)

8、先進集體”，先后被臨夏州教育局、團州委等單位命名為“首批校本教研示范學?！薄ⅰ罢Z言文字規(guī)范化學?！薄ⅰ八捻椆こ探ㄔO達標學?！薄ⅰ绑w育后備人才訓練基地”、“交通安全教育基地”，被團州委授予“臨夏州五四紅旗團委”等榮譽稱號。南樓墻體上張貼的是社會主義核心價值觀中“文明、和諧、法治、誠信”、弟子規(guī)三字經(jīng)等內容。各位領導：現(xiàn)在請看我校學生的才藝展示，操場上正在表演的是武術隊；體操 炫青春 ，舞臺上表演的是舞蹈齊家陶韻大紅燈籠。各位領導：現(xiàn)在我們觀看“民族團結創(chuàng)建活動”宣傳走廊教學樓東面墻體懸掛社會主義核心價值觀24字內容。“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”； 下

9、面的兩個宣傳版面，一塊版面是介紹，我國是一個統(tǒng)一的多民族組成的，強調了民族團結的重要性；另一塊版面是介紹我國處理民族關系辦法和有關“三個離不開”“六好”“三個不忘”等內容。再看最下面的服飾圖，這是介紹我國56個民族的服飾、分布地區(qū)和生活特點，就是讓全體師生了解和掌握相關知識。各位領導：前面是櫥窗宣傳版面這是固定的12塊宣傳“民族團結創(chuàng)建活動”的標語，就是要全體師生加深理解，充分感受民族團結的重要性和必要性；就是要珍惜今天來之不易的安定生活，維護國家的長治久安。各位領導：現(xiàn)在我們來到了鄉(xiāng)村學校少年宮學校鄉(xiāng)村少年宮2014年11月建成。2015年1月，學校被中央文明辦、財政部、教育部授予“鄉(xiāng)村學校

10、少年宮”牌匾一塊?，F(xiàn)有功能室8個，即舞蹈室、電子琴室、口風琴室、聲樂室、繪畫室、書法室，手工制作室，圖書閱覽、棋牌室。學校組織10名專業(yè)老師在每周星期二、三、四下午5:006:00進行輔導。在課余時間或節(jié)假日開展校本課程特色活動。（舞蹈室）講授舞蹈知識及要領，規(guī)范學生基本的舞蹈動作，2015年8月1日，在我縣舉行的齊家文化與華夏文明國際研討會文藝匯演中，我校文藝隊表演的舞蹈齊家陶韻倍受各級領導、專家及社會各界的好評；2015年10月20日，省委常委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長王璽玉在州上領導楊元忠、馬學禮、蔚俊、趙維國陪同下來校調研“兩個共同”示范校創(chuàng)建活動和民族團結教育宣傳工作開展情況并饒有興趣的觀看了

11、舞蹈齊家陶韻，給予了充分肯定；齊家陶韻今年年初全州春節(jié)晚會上演出并獲獎，在全州引起了很大的反響，4月26日，該節(jié)目在全省精準扶貧的總結會上演出，深受廣泛贊譽。（聲樂室）主要教授學生掌握聲樂知識及識譜能力，規(guī)范演唱技巧，教授一些愛國勵志的校園歌曲和富有時代氣息的流行歌曲。（口風琴室、電子琴室）教授學生了解樂器的構造及基本的演（彈）奏姿勢和技巧。2013年12月，在學校召開的第一屆家長委員會第二次會議上，與會委員興致勃勃的走進藝術活動室觀摩了學生電子琴才藝展示，倍受家長青睞。音樂教師孫國梁輔導的學生中有10多名取得了國家電子琴6級證書。（手工制作室）傳授簡單的手工制作方法及技巧（這些展示的都是老師和學生的一些作品）學生美術作品多次在校報希望之光上刊登，深受師生喜愛。（繪畫室、書法室）教授學生最基本的繪畫、書寫技能和知識。去年10月份舉辦了師生繪畫、書法展覽，廣受好評，