幼兒園中班音樂：圓圈舞_第1頁
幼兒園中班音樂：圓圈舞_第2頁
幼兒園中班音樂：圓圈舞_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計中班音樂：圓圈舞教師：*日期：*XX幼兒園設(shè)計思路 圓圈舞是一種傳統(tǒng)的民間集體舞，人們手挽著手，圍成一個 圓圈， 邊歌邊舞邊轉(zhuǎn)邊跳。 對于幼兒園小朋友來說， 真正的圓圈 舞有點太難了，所以我在圓圈舞的基礎(chǔ)上，找了一首相對簡單的 歌曲，并修改部分動作，讓幼兒試著嘗試這種新穎的藝術(shù)形式。 在開闊他們的眼界的基礎(chǔ)上，激發(fā)他們音樂游戲的興趣。此次游戲，我利用拉個圓圈走走的游戲?qū)雸A圈舞，讓幼兒 更容易接受這種新穎的舞蹈形式。根據(jù)中班年齡階段的特征，我 在游戲中加入創(chuàng)編動作，增加圓圈舞的趣味性和可玩性?；顒幽繕?1通過傾聽理解音樂，感受圓圈舞音樂的歡快輕松，嘗試 不一樣的音樂游戲形式。2.

2、在游戲中創(chuàng)編不同的舞蹈動作，并跟隨音樂舞動。3遵守圓圈舞游戲規(guī)則，體驗與同伴一起游戲的快樂?；顒訙蕚湟魳?，兩個小人，圖譜，右手標志活動過程：一、游戲：拉個圓圈走走 小朋友們，今天張老師要帶小朋友們?nèi)⒓右粋€舞會。首先 我們先來熱熱身，一會好跳舞，好嗎？玩圓圈游戲。第2 頁/ 共4 頁二、分析理解音樂，并嘗試創(chuàng)編舞蹈動作 我們今天要去跳的舞名字叫圓圈舞，它會是怎樣的，讓我們 一起來聽一聽吧。1. 播放第一遍音樂 聽完這個音樂你感覺怎么樣？2. 第二遍音樂，教師同時畫圖譜。 這個音樂有幾段？ 那你覺得這個圓圈舞應該怎么跳呢？3. 第三遍音樂（第一段） 我們看看這個小朋友它是跳圓圈舞中的一個人，他在圓圈上， 我們看看音樂響了以后他會怎么走第一段？請幼兒嘗試小人跟著節(jié)奏，圍著圓圈走一走。 （最后找到了 自己的好朋友，他的好朋友在里圈）4. 幼兒自己嘗試。我們也來試一試吧！ 這里有兩個圈，圍成兩圈。 我們先請外圈的小朋友跟著音樂走一走吧！ 再請里圈的小朋友圍著圓圈試一試5. 小朋友，第一段音樂結(jié)束了，它找到了他的好朋友，那你 覺得第二段音樂應該干嗎呢？我們一起來聽一聽，你覺得他找到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論