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文檔簡(jiǎn)介

1、【精品】個(gè)人工作方案三篇個(gè)人工作方案 篇1 一、班風(fēng): 團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析: 一班級(jí)一班共有24名同學(xué),11名女生,13名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、探究的試驗(yàn)課題: 集體訓(xùn)練與個(gè)性訓(xùn)練的統(tǒng)一 四、實(shí)行的措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與

2、學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的

3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7.重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育熬煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文

4、娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加,培育同學(xué)的參加意識(shí)。 五、班級(jí)主題活動(dòng)支配: 第一周 1. 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3.抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 其次周 1.組織好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。 3. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1. 連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進(jìn)行班級(jí)寫字競(jìng)賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周 1. 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級(jí)口算競(jìng)賽。 第六周 1.對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。 2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和

5、集體主義精神。 第七周 1. 連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。 第八周 1. 連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1. 進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。 2.培育同學(xué)正確的是非觀念。 第十周 .連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 個(gè)人工作方案 篇2 一、 指導(dǎo)思想: 以全面實(shí)行學(xué)校新學(xué)期的工作方案為抓手,以同學(xué)進(jìn)展為本,以仔細(xì) 實(shí)施市八學(xué)子高品人格鍛造工程為工作核心,以學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為訓(xùn)練載體,主動(dòng)響應(yīng)校努力爭(zhēng)創(chuàng)上海市試驗(yàn)性示范性學(xué)校的號(hào)召,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻(xiàn),求實(shí)效”精神,做好班主任的各項(xiàng)工作。 二、重點(diǎn)工作: 1、以班級(jí)文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn),提出班級(jí)文化主流

6、:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器。班級(jí)文化建設(shè)將從兩方面入手:班級(jí)文化建設(shè)營(yíng)造我們優(yōu)雅的家,班級(jí)文化制度在班規(guī)中成長(zhǎng)。工作目標(biāo)是:讓高一(7)班的全體同學(xué)在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以后,能人人確立自己的人生目標(biāo),在集體生活中學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)求真務(wù)實(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新和自控,培育同學(xué)開(kāi)朗、自信的心境和團(tuán)結(jié)合作的精神。 2、以上海市第八中學(xué)同學(xué)手冊(cè)為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在制造美麗、干凈的教室環(huán)境,同學(xué)的衣著裝扮、個(gè)人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標(biāo)是:讓每一個(gè)同學(xué)自覺(jué)規(guī)范行為,真正成為一個(gè)合格的市八學(xué)子,讓高一(7)班能順當(dāng)通過(guò)校星級(jí)班級(jí)的考核。 3、以創(chuàng)建班

7、級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,提出班級(jí)精神:耐煩是根,信念是橋,恒心是峰。工作重點(diǎn)放在班級(jí)早自修、午自修每天靜靜靜讀半小時(shí)書,作業(yè)管理專人限時(shí)管理,考試制度實(shí)施,建立班級(jí)圖書角等,主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)懷.、關(guān)懷自然、主動(dòng)思索一些有價(jià)值的問(wèn)題,如:為什么要考高校?人活著究竟為什么?怎樣才能做有價(jià)值的人等。工作目標(biāo)是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。 4、以深化了解同學(xué)的思想狀況為基礎(chǔ),為同學(xué)準(zhǔn)時(shí)排憂解難,以克服高中學(xué)習(xí)焦慮癥為突破口,以指導(dǎo)同學(xué)各課學(xué)習(xí)學(xué)法溝通和探討為工作重點(diǎn)。工作目標(biāo)是:做好同學(xué)的心理輔導(dǎo)老師,鼓舞同學(xué)錘煉學(xué)習(xí)的意志品質(zhì),讓同學(xué)真正身心健康地開(kāi)頭高中學(xué)習(xí)生涯。 5

8、、協(xié)作完成好學(xué)校德育處,校團(tuán)委要求的各項(xiàng)詳細(xì)工作,將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際訓(xùn)練價(jià)值。 三、月重點(diǎn)工作支配:(九月詳細(xì)工作支配及十月份工作設(shè)想) 九月份:1、做好暑假軍訓(xùn)工作的小結(jié)。出好第一期“新目標(biāo),新起點(diǎn)”的黑板報(bào)工作,在同學(xué)中進(jìn)一步統(tǒng)一思想,將新目標(biāo),新起點(diǎn)中的要求落實(shí)到每位同學(xué)的思想上。 2、完成暑假“成長(zhǎng)瞬間”的電子小報(bào)評(píng)比溝通工作,做好第一期班級(jí)小報(bào)展現(xiàn)溝通活動(dòng),意在同學(xué)間的進(jìn)一步溝通和了解。完成班級(jí)環(huán)境布置,培育同學(xué)集體榮譽(yù)感和仆人翁精神。 3、制定班級(jí)工作方案,統(tǒng)一完善班級(jí)各項(xiàng)管理制度,如:早、午自修的靜靜靜讀書活動(dòng),班級(jí)衛(wèi)生個(gè)人包干區(qū)無(wú)值日生活動(dòng),班級(jí)各課交作業(yè)制度等

9、。確定班級(jí)臨時(shí)班委,著力于班級(jí)干部工作力量的培訓(xùn)上。 4、學(xué)習(xí)落實(shí)上海市第八中學(xué)同學(xué)手冊(cè),抓好行為規(guī)范常規(guī)工作,讓同學(xué)順當(dāng)適應(yīng)高一第一階段的學(xué)習(xí),讓高一(7)班的各項(xiàng)常規(guī)工作順當(dāng)有效的開(kāi)展,讓同學(xué)在自我管理中培育自身的自控力和責(zé)任感。 5、要求同學(xué)制定高中三年個(gè)人規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展兩個(gè)班級(jí)主題訓(xùn)練活動(dòng):“五條毛毛蟲(chóng)的故事”,“10-9=?”要求同學(xué)寫感想體會(huì)。 十月份:1、開(kāi)展同學(xué)高一學(xué)習(xí)習(xí)慣、體會(huì)溝通的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)歷屆同學(xué)來(lái)共同參與互動(dòng)。 2、開(kāi)展迎“國(guó)慶”的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)及“勵(lì)志”訓(xùn)練活動(dòng)。 3、籌備、開(kāi)展為孤老送暖和活動(dòng)。 個(gè)人工作方案 篇3 本人有幸成為名師工作室的一員,我明白我

10、應(yīng)在這有限而珍貴的時(shí)間里,自加壓力,確立目標(biāo),借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng),全面推動(dòng)自身專業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本年度進(jìn)展方案。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室進(jìn)展目標(biāo),仔細(xì)履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)仔細(xì)真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平,不斷增加自身力量和專業(yè)素養(yǎng)。 二、進(jìn)展?fàn)顩r自我分析 從事數(shù)學(xué)訓(xùn)練工作已有10個(gè)年頭了,作為一名中青年老師,有著充足的精力、飽滿的熱忱和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的力量,更簡(jiǎn)單接

11、近同學(xué);有一些課堂教學(xué)心得的積累,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有肯定的見(jiàn)解,把握了激發(fā)同學(xué)愛(ài)好、引導(dǎo)同學(xué)合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏耐煩,同學(xué)基礎(chǔ)差,如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化,這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探究。 三、學(xué)期進(jìn)展目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí),它不論在任何時(shí)候,任何地方。而我選擇最為便利的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到準(zhǔn)時(shí)摘錄,仔細(xì)寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少一篇。 2、注意積累。老師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累,閱歷的積累,學(xué)

12、問(wèn)的'積累,總之老師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就肯定要準(zhǔn)時(shí)寫下來(lái)。要讓做過(guò)的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。 3.樹(shù)立風(fēng)格。仔細(xì)上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探究,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和閱歷,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 4、課題討論。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深化討論,以研促教,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,做到相輔相成。帶領(lǐng)全組老師完成課題學(xué)校數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)策略討論 5、撰寫論文。通過(guò)撰寫論文不斷提升訓(xùn)練教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和力量。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平常課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,尤其是教學(xué)中精彩的片段,好玩的活動(dòng),新奇的設(shè)計(jì),奇妙的支配,有效的方法,合理的組織等等,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。 四、 每月活動(dòng)支配 三月: 1、依據(jù)遼寧省訓(xùn)練廳、營(yíng)口市訓(xùn)練局有關(guān)文件,遼寧省學(xué)校數(shù)學(xué)宋春暉名師工作室正式啟動(dòng)。 2、 建立訓(xùn)練博客 四月: 1、制定本年學(xué)期工作方案。

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