【精品】學期工作方案3篇

1、【精品】學期工作方案3篇學期工作方案 篇1 開心的暑假結束了，緊急的學習又開頭了。今年我連續(xù)擔當班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，特制定班主任方案如下： 一、班級簡介 本學期我班共15名同學，男生8人，女生7人。同學的來源很廣，年齡相差較大。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。 二、常規(guī)訓練方面 緊急

2、的學習和有規(guī)律的日常生活對于同學是極其約束的，不能立刻適應。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)，學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學準時進行點撥指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作

3、，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。 三、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 四、衛(wèi)生方面 講究

4、衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。 五、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同

5、學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 六、工作支配 九月： 1、報名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解同學暑期生活 4、軍訓，加強期初的行為規(guī)范訓練 5、慶祝老師節(jié) 6、室內板報 7、布置教室環(huán)境 8、加強平安訓練 十月： 1、慶祝國慶 2、平安訓練 3、活動支配與布置 4、日常行為規(guī)范訓練 十一月： 1、跳繩競賽 2、平安訓練 3、日常行為規(guī)范訓練 十二月： 1、踢毽子競賽 2、平安訓練 3、日常行為規(guī)范訓練 一月

6、： 1、做好同學的思想工作 2、日常行為規(guī)范訓練 3、支配寒假生活 總之，盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使同學形成良好的習慣，使班級各方面的成果有較大的提高。 學期工作方案 篇2 在新學期里我們的工作詳細支配如下： 一，分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議爭論總結以往閱歷，取長補短。連續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的閱歷，改正補充不足的方面，吸取其他班級閱歷，并向其他優(yōu)秀班級學習。 二，協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，溝通，提高個班干部的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其四周同學遵守學校班級的各項規(guī)

7、章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。 三，（工作重點）針對上課紀律差，曠課率高等狀況，我們方案解決方案是： （1）.借學?！坝u”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，敬重老師勞動成果. (2).讓班干部做好帶頭作用,引起四周同學對"迎評"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律. (3).協作老師仔細完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現象的處理看法,嚴格要求同學的'上課率,及課堂紀律. (4).主動協作班主任的工作,準時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)覺,早解決. (5).方案由

8、綜合辦公室李主任給我們幾個班的全部班委會成員開展一個"干部培訓講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學習. 通過以上方案,力爭轉變目前學風松散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉.提高大家的學習熱忱 學期工作方案 篇3 一、指導思想 立足“以幼兒進展為本”的理念，以幼兒園訓練指導綱要為工作指南，在園務工作、教科研工作方案的指引下，依據小班幼兒的年齡特點和班級組的實際狀況，充分深化課程園本化改革，不斷提高保教質量，在促進老師的專業(yè)成長的過程中，促進幼兒的歡樂成長。 二、工作重點與措施 1、結合我園每月進行的“園本課程討論及特色教學研討活動”，鼓舞各位老師在活

9、動中能夠對課程進行大膽探究與實踐，積累閱歷，相互溝通，使以兒童進展為本的訓練理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現，促進保教質量的提高。 同時，利用課余時間，多多進行自我學習，多多進行課題反思，在特色教學的活動中能擁有自己獨特的見解，查找出適合自己的一條教學之路。 2、依據小班幼兒的年齡特點與實際狀況，有目的、有方案做好訓練教學工作。在研討活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢，互幫互學，共同進步。在教研組內共同探討訓練教學實踐，關注年輕老師的專業(yè)成長，關注幼兒與老師之間的互動，激勵年輕老師的不斷進步。 3、發(fā)揮我班級組的團隊合作精神，在班級組中形成溝通共享，互動反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，

10、遇到訓練教學中的問題大家一起爭論，共同查找解決的方法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的進展水平。 4、開展班與班之間，師與師之間相互聽課，主動參加聽課、評課活動，通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式，提高我班級組老師專業(yè)水平和訓練活動質量，提高活動成效及老師的自我反思和訓練評價力量。 5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設，結合園本特色、主題訓練(三八、清明、五一、六一等)和班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設，創(chuàng)設適合我班級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒主動參加環(huán)境創(chuàng)設，充分體現以幼兒為主體的特色環(huán)境。注意發(fā)揮環(huán)境的訓練價值，為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的愛好點，從孩子的愛好動身，創(chuàng)設富有班級特色的訓練教學環(huán)

11、境，開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，促進我級段幼兒健康、歡樂地成長。 6、結合小班幼兒年齡特點，強化一日管理，在一日生活中，培育幼兒良好的生活、行為習慣，樹立獨立意識。主動協作每月園內進行的“幼兒良好行為習慣培育與檢查工作“并引導幼兒學習簡潔的平安學問，形成初步的平安意識。 7、各班充分利用家園聯系手冊、班級博客等與家進步行溝通。建立良好的家園關系，共同訓練幼兒健康成長。 三、詳細工作支配 二月： 1、制定教學方案，確定主題，開展班級組為單位的集體備課 2、重點穩(wěn)定小班幼兒入園心情工作，做好新生家長聯系工作 3、小班班級組編排新操 4、召開小班班級組各班家長會 三月： 1、班級環(huán)境以及區(qū)域創(chuàng)設的落實 2、幼兒良好行為習慣的培育檢查 3、“慶三八”活動，婦女節(jié)主題訓練活動 4、開放課評優(yōu)活動 四月： 1.落實幼兒戶外活動支配，保證平安! 2.組織