數(shù)學(xué)教案－認(rèn)數(shù)認(rèn)數(shù).doc

1、數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù) 認(rèn)數(shù)一、 談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們班有多少名學(xué)生？我們?nèi)昙?jí)有幾個(gè)班？每班人數(shù)都差不多，大約共有多少人？指名說(shuō)你知道我們?nèi)４蠹s有多少名學(xué)生嗎？二、教學(xué)新課一感知“萬(wàn)”1、同學(xué)們，你知道這是哪兒?jiǎn)?？指名說(shuō)2、誰(shuí)來(lái)猜一猜這個(gè)體育館大約能坐多少人？讓學(xué)生猜一猜師：這個(gè)體育館大約能坐一萬(wàn)人。假如我們?nèi)５膶W(xué)生都去看比賽的話，可以坐得下7個(gè)像我們這樣的學(xué)校的學(xué)生。問(wèn)：這個(gè)體育館大不大??？3、出示圖同學(xué)們請(qǐng)看，這是一個(gè)學(xué)校給殘疾人的捐款，你知道他們一共捐了多少錢嗎？指名說(shuō)咱們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。4、一共有一萬(wàn)元捐款，那幾個(gè)一千是一萬(wàn)，生說(shuō)，師板書(shū)一萬(wàn)里面有幾個(gè)一千？5、請(qǐng)同學(xué)們摸一摸這張紙，你有什么

2、感覺(jué)？指名說(shuō)那假如一萬(wàn)張紙疊起來(lái)有多高呢？誰(shuí)來(lái)猜一猜？指名猜教師這兒有兩包紙，每包五百?gòu)?，一共一千張，一萬(wàn)張需要這樣的幾包？咱們用尺來(lái)量一量它的厚度。請(qǐng)學(xué)生演示量的過(guò)程得出：大約有10厘米。問(wèn)：一萬(wàn)張紙要幾個(gè)這樣的一千張？指名說(shuō)也就是有幾個(gè)10厘米那么高？得出：大約有1米高。6、請(qǐng)同學(xué)們用手比劃一下一萬(wàn)張紙疊起來(lái)大約有多高。二在計(jì)數(shù)器上認(rèn)識(shí)萬(wàn)1、出示圖，問(wèn)：這是多少個(gè)小正方體？指名說(shuō)你能在計(jì)數(shù)器上撥出這個(gè)一千嗎？先在小組里撥一撥。2、學(xué)生上臺(tái)演示是怎樣撥的？3問(wèn)：這個(gè)一千該怎么寫呢？指名說(shuō)，師板書(shū)4、你還能在計(jì)數(shù)器上撥出幾個(gè)這樣的數(shù)，再讀一讀、寫一寫嗎？在小組里練一練。5、他撥的是多少？假如再

3、添上一千是多少呢？你會(huì)撥一撥嗎？撥給同桌看一看。6、問(wèn)：你是怎么撥的？指名演示撥的過(guò)程那一萬(wàn)該怎么寫呢？請(qǐng)你自己寫一寫，指名板演7、如今為止，我們認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)位？學(xué)生說(shuō)，師板書(shū)一起讀數(shù)位順序表。8、問(wèn)：從右邊起，第幾位是萬(wàn)位？這個(gè)省略號(hào)表示什么意思？三、拓展應(yīng)用1、下面我們一起去逛家電城，出示課件問(wèn)：你們看到了哪些家用電器？指名說(shuō)2、你想知道每種家用電器的價(jià)格嗎？下面我們來(lái)玩一個(gè)猜價(jià)格的游戲，學(xué)生猜3、如今教師想買一個(gè)微波爐和一臺(tái)洗衣機(jī)，你幫我算一算需要多少錢？指名算4、你想買什么呢？讓你的同桌幫你算一算。5、假如教師帶了一萬(wàn)元準(zhǔn)備去買一些家用電器，你幫我參謀一下可以買哪些家電呢？指名說(shuō)一說(shuō)6、生活中還有哪些整千數(shù)和一萬(wàn)的例子嗎？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)7、下面我們來(lái)理解一下自然界中的整千數(shù)。出示圖片1：自己讀一讀。問(wèn)：讀了以后你想說(shuō)什么？齊讀。出示圖片2：這是哪兒？讀一讀。你想到了什么？說(shuō)給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。 你能寫出這兩