六年級語文畢業(yè)基礎(chǔ)知識練習題(四)_第1頁
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1、.六年級語文畢業(yè)根底知識四一、積累與運用37分 1看拼音-,寫詞語。4分  sh shng nng nng                 pái   huái                

2、;                             shn    shuò               

3、0;     táng láng b chán                                      

4、;           2、在括號里寫出“jù字。例:盤  踞    4分 恐           抗           火       

5、  凝        根           戲           家         差        3、給帶點字選擇正確的

6、解釋。填序號2分 顧:  相顧一笑    三顧茅廬    顧客盈門   奮不顧身   A、前來購置東西的    B、拜訪。    C、看    D、注意;照管 素:  銀裝素裹    素質(zhì)教育    素不相識  

7、; 穿著素凈   A、顏色單純;不艷麗  B、本色;白色。C、本來的;原有的  D、素來;向來 4、把以下詞語補充完好,再按要求歸類。6分 萬人  巷    朝夕相        羊補牢    濟濟一      眉之急    門  假設市&

8、#160;     影不離    千鈞一   守株  兔    一見如      心  如焚    揠苗  長 形容人特別多的: _  _  _ 源于寓言故事的: _  _  _ 形容情況險

9、急的: _  _  _ 形容友誼深沉的: _  _  _ 5、根據(jù)句義,在括號里填寫適當?shù)淖?,組成詞語。6分 很少說話。              言    語 很少的幾句話。          言  

10、;  語 豪邁雄壯的話。          言    語 自己對自己說話。        言    語 像蜜糖一樣的話。        言    語 巧妙動聽騙人的話。  

11、0;   言    語 6、根據(jù)要求寫句子。5分 端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實驗室,給這位美國記者留下了深化印象。 縮句: _ 讀了?十六年前的回憶?一課,我們怎么可以不受教育? 陳述句:_ 他是一個“小書迷,無論到哪家做客 _  把句子補充完好寫一幅你搜集到的你最喜歡的對聯(lián)。 _   學校最近開展了“創(chuàng)立文明校園的活動,少先隊大隊部向全校同學征集這方面的宣傳標語。你的應征標語是:_ 7、按要求填空。10分 人們常用杜甫的“_;_一句詩來形容老師對學生默默無聞地培育,潛移默化地熏陶。1分 ?石灰吟?中贊美石灰的獻身精神和光明磊落的襟懷的詩句是:_ 1分 ?匆匆?一文中說明時間過得飛快的一個排比句。2分 _   一言既出,_1分 中國的四大古典名著是、_、_、_、_。 ?景陽岡?一文選自_,作者是_,文中描寫的主要人物是_。3分 用現(xiàn)代漢語表達以下句子的意思。 以

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