七年級(jí)英語(yǔ)Hello教案

1、七年級(jí)英語(yǔ)Hello教案StarterUnits13【學(xué)習(xí)內(nèi)容】StarterUnit1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握字母AaHh的正確讀音及書寫。能夠靈活表達(dá)句型:Goodmorning/afternoon/evening！Hi/Hello!Howareyou?Imfine,t h anks.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】字母AaHh的正確讀音和書寫及A,E字 母在單詞中的讀音規(guī)則?！?學(xué) 習(xí) 難 點(diǎn) 】 靈 活 運(yùn) 用 這 些 句 型 ：Goodmorning/afternoon/evening！Hi/Hello!Howareyou?Imfine,t h anks.【學(xué)習(xí)方式】自主學(xué)習(xí)，小組合作 【導(dǎo)與學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)

2、入Singasong“Goodmorning”.自主學(xué)習(xí)，合作交流.親愛(ài)的同學(xué)們，你們會(huì)說(shuō)26個(gè)字母嗎？讓我們一起說(shuō) 一下吧。2.規(guī)范字母書寫：讓我們先一起書寫前8個(gè)字母吧， 看誰(shuí)寫的又快又好！三、 精彩展示Pairwork:A:Goodmorning/afternoon/evening,Alice!B:Goodmorning/afternoon/evening,Helen!:A:Howareyou?B:Imfine,thanks.四、質(zhì)疑問(wèn)難I ?.Im=_.2.在 英 美 國(guó) 家 ， 人 們 第 一 次 見(jiàn) 面 時(shí) 通 常 說(shuō)五、盤點(diǎn)收獲字母AaHh的正確讀音及書寫。2.學(xué)習(xí)了打招呼和問(wèn)候

3、他人的基本句型：六、達(dá)標(biāo)測(cè)試，鞏固提高（14分）默寫前8個(gè)字母（大、小寫），注意一定要書寫工整2.早 上 遇 到 老 師 和 同 學(xué) ， 應(yīng) 該 說(shuō) ：3.-Goodafternoon!-_!4.-Howareyou?A.Howareyou?B.Fine,thankyou.c.Goodmorning!5.字母的含義HB_ cD_ _ BBc_七、作業(yè)布置 閱讀下節(jié)教材，提出你發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值或困惑的問(wèn)題，填 寫在下節(jié)“師生隨筆”中；八、自我反思StarterUnits13【學(xué)習(xí)內(nèi)容】StarterUnit2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握字母IR的正確讀音及書寫；學(xué)會(huì)句 型“whatsthis/thatinEng

4、lish?”【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】字母IR的正確讀音及書寫；E、o的讀音 規(guī)則?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】whatsthis/thatinEnglish?Itsmilk.【學(xué)習(xí)方式】運(yùn)用Practicing,Guessing和Roleplay【導(dǎo)與學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入 復(fù)習(xí)前8個(gè)字母，利用字母卡片學(xué)習(xí)IR.二、自主學(xué)習(xí)，合作交流.親愛(ài)的同學(xué)們，你們會(huì)說(shuō)26個(gè)字母嗎？讓我們一起唱 一下“ABc” 吧。2.規(guī)范字母書寫：讓我們先一起書寫前18個(gè)字母吧， 看誰(shuí)寫的又快又好！三、精彩展示Pairwork:A:whatsthis/thatinEnglish? B:Itsakey.A:Spellit,please.B:k-E-y

5、.四、質(zhì)疑問(wèn)難觀察下列短語(yǔ)：anorange;anapple;anEnglishboyamap;aruler;apen什么an_時(shí)候用不定冠詞什么時(shí)候用不定冠詞a_五、盤點(diǎn)收獲字母IR的正確讀 音及書寫。2學(xué)會(huì)了問(wèn)某個(gè)事物用英語(yǔ)怎么說(shuō)六、達(dá)標(biāo)測(cè)試，鞏固提高字母挑戰(zhàn)給下列字母加上或減去一筆，變成另一個(gè)字母加：c減：E2.猜字母不 倒翁_;山 連山_ ;1加1不 等 于0_ ;1加3不等于4_ .有錯(cuò)必改goodmorning!2.Hi,helen!3.youarehow?4.Imfine,thanksyou.5.Imok.6. whatsthisintheEnglish?7. -Spellthe

6、word”map”-m-a-p.8.Itskey.七、作業(yè)布置閱讀下節(jié)教材，提出你發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值或困惑的問(wèn)題，填 寫在下節(jié)“師生隨筆”中。八、自我反思StarterUnits13【學(xué)習(xí)內(nèi)容】StarterUnit3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握字母SZ的正確讀音及書寫；學(xué)會(huì)句 型“whatcolorisit?Itsred/blue.”【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握字母SZ的正確讀音及書寫;縮寫wTowHoccTVNBAmTVw.c.的含義【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】句型“whatcolorisit?Itsred/blue.的靈活運(yùn)用?！緦W(xué)習(xí)方式】教會(huì)學(xué)生查英語(yǔ)字典，培養(yǎng)學(xué)生借助工具 書自學(xué)的能力及辨別、判斷的能力?！緦?dǎo)與學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)

7、入SingtheABcsong二、自主學(xué)習(xí)合作交流.同學(xué)們，正確地書寫英文字母是學(xué)好英語(yǔ)的第一步。 趕快來(lái)一展身手吧！請(qǐng)將26個(gè)字母的大、小寫形式寫在四線 三格上。占上兩格的是：占下兩格的是：有占三格的嗎？2你知道26個(gè)字母中有幾個(gè)元音字母嗎？請(qǐng)寫出來(lái)。三、展示點(diǎn)撥質(zhì)疑問(wèn)難.Pairwork:A:whatsthisinEnglish?B:Itsakey.A:Spellit,please.B:k-E-y.A:whatcolorisit?B:Itsyellow.2.翻譯：whatcolorisit?Itsred._Itsblackandwhite._英文中有的姓來(lái)自于顏色,表示姓氏時(shí)第一個(gè)字母必須

8、 大寫。例如：mrBlack_mrsBrown_misswhite_jimGreen_四、盤點(diǎn)收獲我學(xué)到了重要的顏色單詞有： 我學(xué)到了重要的句型有：五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)能力提升（共20分）（一）根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示完成單詞。 ThequiltisA：_ it,please.B:m-A-PA:what_ isit?B:Its_.（二）完成對(duì)話（三）英漢互譯Imfine,thanks.Andyou?2.ItsapeninEnglish.3.這支鋼筆是什么顏色的？4請(qǐng)將“直尺”拼寫一下。2Thecloudsarew_3.Thejacketis_ _ .4.Isthisano_ _?5.Goode_,Bob!A：_inEnglish?B：