環(huán)保小組活動(dòng)方案

1、環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年2月二、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：校外四、活動(dòng)專題：尋找身邊的污染，提高環(huán)保的意識(shí)五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生了解有關(guān)污染的知識(shí)，懂得環(huán)境污染是人類當(dāng)今面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。2、通過野外考察活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，動(dòng)手動(dòng)腦能力、培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)素質(zhì)，掌握一定的野外考察基本方法。3、讓學(xué)生掌握一些環(huán)保知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。七、活動(dòng)過程：1、組織各班學(xué)生外出調(diào)查，在我們身邊存在著哪些污染？沿學(xué)校路邊垃圾、附近工廠排放的廢氣、廢物。（學(xué)生邊觀察、邊做好記錄）2、沿學(xué)校附近的十字路口，統(tǒng)計(jì)車輛經(jīng)過的

2、數(shù)量，作好記錄，觀察汽車的排放量及排出的噪音，對(duì)這些你有什么想法？3、觀看小河的水質(zhì)，及河面的情況，作好記錄，對(duì)此你有什么想法？4、小結(jié)：1）通過這次調(diào)查，你有什么感想？2）看到了這一切，你有何想法和建議？環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年3月二、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室四、活動(dòng)專題：保護(hù)環(huán)境，從我做起五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)祟惪滩蝗菥彽氖虑椤?、本活動(dòng)不僅讓學(xué)生掌握一些環(huán)保知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3、讓學(xué)生懂得環(huán)境是人類生存的條件，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。七、活動(dòng)過程：1在屏幕上顯

3、示，由外出調(diào)查環(huán)境污染活動(dòng)中收集的一些相片，說感受，引出課題保護(hù)環(huán)境，從我做起。2女：下面請(qǐng)聽詩朗誦水是生命之源。（小組朗誦）3男：下面請(qǐng)聽小組合唱水之歌。4女：多動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們，有一句話說得好，如果我們不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。5、男：請(qǐng)聽快板表演地球，我的母親。6、播放影片生活中的排放1）看影片 2）談感受 3）寫倡議讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，減少排放，節(jié)約能源。7、小結(jié)：讓我們牢記：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年5月二、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)的學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)大堂四

4、、活動(dòng)專題：“變廢為寶”手工制作活動(dòng)五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生懂得節(jié)約能源，善于開發(fā)利用資源。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)支持環(huán)保，多提倡環(huán)保。3、讓學(xué)生懂得廢物利用為“寶”。七、活動(dòng)過程：1、每班選派5名同學(xué)代表本班參加學(xué)校的“變廢為寶”手工制作比賽。其余學(xué)生作觀眾。2、代表隊(duì)自備廢品、材料，時(shí)間為2小時(shí)。3、各班派一名學(xué)生作評(píng)委。2小時(shí)后，對(duì)各班制作的作品一一亮場(chǎng)，制作者對(duì)作品的意圖加以演說，評(píng)委評(píng)分，評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。4作品必須符合我們的主題、有創(chuàng)意、美觀。5、給得獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年2月二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：校

5、外四、活動(dòng)專題：“環(huán)?；顒?dòng)”我能行宣傳活動(dòng)五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓同學(xué)們懂得保護(hù)環(huán)境靠大家，從自己的身邊小事做起2、讓更多的人參與環(huán)?；顒?dòng)。請(qǐng)大家多支持環(huán)保，多提倡環(huán)保，讓我們的家園更美麗。七、活動(dòng)過程：1、組織五年級(jí)學(xué)生走在大街小巷發(fā)傳單，向叔叔、阿姨提倡環(huán)保、關(guān)心環(huán)保。2、在一些“環(huán)境污染地”倡議，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境從我做起。3、現(xiàn)場(chǎng)采訪路人“對(duì)于平時(shí)自己的行為，有否做到保護(hù)環(huán)境？”4、小組匯報(bào)今天調(diào)查、采訪的情況與心得體會(huì)。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年3月二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)的學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教室四、活動(dòng)專題：

6、愛護(hù)校園環(huán)境，由我做起五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個(gè)人的愛護(hù)，愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)校園的每一寸地方。2、校園是我們的大家庭，愛護(hù)好校園環(huán)境，我們就能更快樂地學(xué)習(xí)。七、活動(dòng)過程：1在屏幕上顯示，由校園調(diào)查環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中收集的一些相片，說感受，引出課題愛護(hù)校園環(huán)境，由我做起。2女：下面請(qǐng)聽詩朗誦我是一棵小草。（小組朗誦）3男：下面請(qǐng)聽小組合唱校園的早晨。4女：多動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們，有一句話說得好“校園是我家，清潔靠大家”，讓我們欣賞小品表演校園，我的家。5、男：有了同學(xué)們的愛護(hù)，我們的校園多美麗、多干凈呀！請(qǐng)看我們校園的一角。6、播放影片一小，

7、我美麗的校園1）看影片 2）談感受 3）寫倡議7、小結(jié)：讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的校園，讓我們牢記：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年6月二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教室四、活動(dòng)專題：世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境從我做起五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約能源，減少排量，少制做生活垃圾，善于開發(fā)利用資源，支持環(huán)保。2、能從小做起，從小事做起，從身邊從起。3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣與素質(zhì)。七、活動(dòng)過程：（由學(xué)生代表當(dāng)小主持）1、小主持人道明本次活動(dòng)的主題是世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境從我做起2、學(xué)生代表

8、朗讀世界環(huán)境日的由來、詩歌最后一滴淚3、學(xué)生談感受、談行動(dòng)。（小主持采訪）對(duì)說得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)胸章“我是環(huán)保小衛(wèi)士”4、學(xué)生代表表演話劇地球母親生病了5、學(xué)生談感受并提出倡議。6、每位同學(xué)寫好今天活動(dòng)的感受與倡議。7、小主持結(jié)束語。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年2月二、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：校外四、活動(dòng)專題：“環(huán)?；顒?dòng)”我能行大掃除活動(dòng)五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓同學(xué)們懂得保護(hù)環(huán)境靠大家，從自己的身邊小事做起，2、讓更多的人參與環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)大家多支持環(huán)保，多提倡環(huán)保，讓我們的家園更美麗。七、活動(dòng)過程：組織六年級(jí)學(xué)生到校外附近的市場(chǎng)進(jìn)行

9、大掃除、宣傳活動(dòng)1、組織第一小組學(xué)生走在大街小巷發(fā)傳單，向叔叔、阿姨提倡環(huán)保、關(guān)心環(huán)保。2、組織第二小組學(xué)生在一些“環(huán)境污染地”（市場(chǎng)）進(jìn)行大掃除。3、組織第三小組現(xiàn)場(chǎng)采訪路人“對(duì)于我們學(xué)生組織這樣的活動(dòng)有何看法？平時(shí)自己的行為，有否做到保護(hù)環(huán)境？”4、集合各小組匯報(bào)今天調(diào)查、采訪的情況與心得體會(huì)。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年3月二、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室及校園四、活動(dòng)專題：校園是我家，不分你我他五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要我們每個(gè)人的愛護(hù)，愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)校園的每一寸地方。2、校園是我

10、們的大家庭，愛護(hù)好校園環(huán)境，我們就能更快樂地學(xué)習(xí)。七、活動(dòng)過程：1在屏幕上顯示，由校園調(diào)查環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中收集的一些相片，說感受，引出課題校園是我家，不分你我他。2在我們校園中存在哪些與我們保護(hù)環(huán)境不諧調(diào)的行為？3、組織學(xué)生尋找校園的“環(huán)境污染地”，大家群策群力，想辦法把“污染”清除，讓我們的校園重拾往日的美麗。4、集中學(xué)生在教室，談本次活動(dòng)的心得與體會(huì)。5、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒獎(jiǎng)。環(huán)保小組活動(dòng)方案（2007-2008第一學(xué)期）一、活動(dòng)時(shí)間：2008年5月二、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)大堂四、活動(dòng)專題：變廢為寶手工制作比賽五、負(fù)責(zé)人：莫廣良六、目的要求：1、讓學(xué)生懂得節(jié)約能源，學(xué)會(huì)“垃圾”再生。2、善于開發(fā)利用資源，支持環(huán)保，多提倡環(huán)保。3、學(xué)會(huì)廢物利用為“寶”。七、活動(dòng)過程：1、主持說明本次活動(dòng)的目的與要求。2、每班選派5名同學(xué)代表本班參加學(xué)校的“變廢為寶”