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文檔簡介

1、各年級的核心需求點1) 小學(xué)一年級:由學(xué)前班過度到小學(xué)1年級,不適應(yīng),有浮動,家長沒時間管孩子。在學(xué)大生活,學(xué)習(xí),紀律,時間觀念的樹立,語文:簡單的識字;數(shù)學(xué):簡單的加減,識數(shù);英語:只有聽力,沒有筆試/數(shù)字,顏色,窗戶,門,自我介紹等/增加單詞和圖的連線。2) 小學(xué)二年級:和同學(xué)開始熟了,玩的天性出來了,坐不住,搗亂,多動癥。學(xué)大在正常授課外,每個孩子都會配備心理輔導(dǎo)師,看看為什么坐不住,針對孩子問題想辦法。語文:識字,開始識詞;數(shù)學(xué):乘法口訣,接觸除法(利用乘法口訣反推)英語:學(xué)寫字母,簡單詞組,情景對話,會涉及現(xiàn)在進行時doing,一般現(xiàn)在時s單三形式,字母對應(yīng)的單詞。3) 小學(xué)三年級:

2、作業(yè)增多,孩子做題慢;推陪讀,(在這里沒有沙發(fā),電視和零食)節(jié)省很多時間。語文:開始要求寫小篇幅的人物描寫和小動物觀察,欣賞美文(以記敘文為主)數(shù)學(xué):開始加難加減法和乘除法。英語:現(xiàn)在進行時doing系統(tǒng)學(xué)習(xí),會有少數(shù)情態(tài)動詞學(xué)習(xí),開始要求適量的單詞量4) 小學(xué)四年級:學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,語數(shù)外成績下降,注意力不集中,特長班變多。孩子開始疲憊,繼續(xù)下去什么都得不到。此階段有可能是文化課和藝術(shù)課的分水嶺,根據(jù)每個孩子的問題制定成長目標,在最短時間內(nèi)為你制定合理計劃,有針對性的在單位時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)興趣跟學(xué)習(xí)效果。語文:寫作文講究字數(shù),標點符號,關(guān)聯(lián)詞,閱讀開始讀大閱讀;數(shù)學(xué):識更大的數(shù):(億,萬位)開始

3、有圖形的初步認識,開始接觸應(yīng)用題。英語:一般過去式,強調(diào)不規(guī)則的動詞變化,敘事性短文出現(xiàn),閱讀題出現(xiàn),否定詞,一般疑問句和特殊疑問句,涉及簡單作文。5) 小學(xué)五年級:語文區(qū)分詞義的要求高,詞語推斷,數(shù)學(xué)的分數(shù)是難點,奧數(shù)有所涉及,很多普遍難題,就是奧數(shù)題;我們的老師非常的有經(jīng)驗,用通俗易懂的方法(圖像法)孩子不會逆反。語文:對文學(xué)常識有一定了解,學(xué)習(xí)多體裁的寫作手法(童話等);數(shù)學(xué):分數(shù)的基本性質(zhì),百分數(shù)的應(yīng)用,圖形認識;英語:將來時,很多情態(tài)動詞出現(xiàn),閱讀量加大(300-500字比較難)作文基本成型。6) 小學(xué)六年級:一方面涉及期末考試,另一當面也涉及新學(xué)期開學(xué),開學(xué)后好班還是壞班?能否適應(yīng)

4、初中生活,六年級是承上啟下的一年,針對弱項查缺補漏,應(yīng)該幫助其適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo),我們學(xué)大有針對某個學(xué)校適應(yīng)性的訓(xùn)練(模擬題,出題風(fēng)格,可針對想考的學(xué)校來輔導(dǎo)。語文:以大閱讀為主,作文以議論文、記敘文為主;數(shù)學(xué):圓,百分數(shù),比,比例,圓柱。初中7) 初一:不適應(yīng),知識量大了,難度大了,基礎(chǔ)性強,有理數(shù),一元一次方程占中考的12%,到初三就一帶而過了;學(xué)大有專業(yè)測評,找到專業(yè)的老師。上學(xué)期:數(shù)學(xué):有理數(shù),整式的加減,一元一次方程,圖形初步認識;英語:be動詞,情態(tài)動詞,there be 句型,可數(shù)名詞,敘述名詞,一般現(xiàn)在時;下學(xué)期,數(shù)學(xué):相交線與平行線,平面直角坐標系,三角形,二元一次

5、方程組,不等式與不等式組,數(shù)據(jù)收集整理與描述。英語:現(xiàn)在一般進行時,形容詞,副詞8) 初二:數(shù)學(xué)、物理都增大了難度,為中考的重點,本階段為承上啟下的過程,初三都考初二的。上學(xué)期:數(shù)學(xué):全等三角形(兩步輔助線做法),軸對標,實數(shù),一次函數(shù)(中考大題和難題一次函數(shù)的應(yīng)用:路程問題、行程問題、一次函數(shù)與不等式結(jié)合的題),整式的乘除與因式分解;英語:現(xiàn)在進行時,現(xiàn)在完成時,過去進行時,反義疑問句,系動詞,動詞不定式,雙賓語,情態(tài)動詞;物理:聲現(xiàn)象(會出一道大題),光現(xiàn)象,透鏡(期中考試難點),物態(tài)變化(期末考試重點、簡答題形式出現(xiàn),容易答得不全),電路和電流;下學(xué)期:數(shù)學(xué):分式,反比例函數(shù),勾股定理,

6、四邊形,數(shù)據(jù)的分析;英語:基本句型,主系表,主謂,主謂賓,賓語、狀語從句,動詞不定式做賓語,if從句,直接引語和間接引語;物理:電壓,電阻,歐姆定律。電功率(綜合題、實驗題、計算題-整個初中的重點),電與磁,信息的傳遞9) 初三:加入了化學(xué),時間就更緊張了,針對弱項專項輔導(dǎo),查缺補漏,還未進行一二三輪復(fù)習(xí),(上)以中考為導(dǎo)向,整體提高,資源整合,哪里提分快多就補哪里(下)上學(xué)期:數(shù)學(xué):二次根式,一元二次方程,旋轉(zhuǎn),圓,概率初步;英語:一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),構(gòu)詞法,定語從句,主謂一致,冠詞,數(shù)詞。物理:多彩的物理世界,運動和力,力和機械,壓強和浮力;化學(xué):自然界的水,物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,化學(xué)方程式,

7、炭和炭的氧化物,燃料及其利用,金屬和金屬材料,溶液。下學(xué)期:數(shù)學(xué):二次函數(shù),相似,銳角三角函數(shù),投影與視圖;英語:名詞、代詞、形容詞、副詞,介詞,情態(tài)動詞和時態(tài);物理:功和機械能,熱和能,能源與可持續(xù)發(fā)展;化學(xué):酸和堿,鹽,化肥,化學(xué)與生活。初中數(shù)學(xué):代數(shù)就是方程和函數(shù)這兩條線,初中家長愿意補數(shù)理化,因為語文、英語是積累性問題,數(shù)理化很好提分。所以建議小學(xué)補語文和英語打好底子高中10) 高一:課程在本階段偏多,任務(wù)重,成績易下滑,對高中生活不適應(yīng),有些科目連貫性特別強,角色的轉(zhuǎn)變:以要我學(xué)向我要學(xué)(自學(xué)能力)的培養(yǎng),下學(xué)期是學(xué)文學(xué)理比較茫然,幫助家長跟孩子做選擇。上學(xué)期:數(shù)學(xué):集合與函數(shù)概念,

8、基本初等函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)等),函數(shù)的應(yīng)用(必修1)空間幾何體,點,直線,平面之間的位置關(guān)系,直線與方程,圓與方程(必修2);英語:時態(tài),非謂語動詞,名詞,冠詞(必修1),時態(tài),名詞做動詞,狀語從句,副詞(必修2);物理:運動,勻速直線運動的研究,相互作用,牛頓運動定律(必修1)化學(xué):從實驗學(xué)化學(xué),化學(xué)物質(zhì)及其變化,金屬及其化合物,非金屬及其化合物(必修1)下學(xué)期:數(shù)學(xué):三角函數(shù),平面向量,三角恒等變換(必修4)解三角形,數(shù)列,不等式(必修5);英語:時態(tài)和語態(tài),連詞,名詞性從句,非謂語動詞,定語從句(必修3),時態(tài),祈使句,狀語從句,被動語態(tài),情態(tài)動詞(必修4);物理:機械能及其守恒定律

9、,曲線運動,萬有引力與航天(必修2);化學(xué):物質(zhì)結(jié)構(gòu),元素周期律,化學(xué)反應(yīng)與能量,有機化合物,化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展(必修1)11) 高二:只推定向輔導(dǎo),針對高考而不是一年的概念,如何追的上,中上等生要服氣。上學(xué)期:數(shù)學(xué):算法初步,統(tǒng)計,概率(必修3)常用邏輯用語,圓錐曲線與方程(重點也是難點,高考一定會出現(xiàn)在高考的最后或倒數(shù)第一道大題),空間向量與立體幾何(選修1-1);英語:時態(tài)與語態(tài),非謂語動詞,狀語從句,定語從句(必修5),情態(tài)動詞,非謂語動詞,時態(tài),虛擬語氣;物理:靜電場,恒定電流,磁場(選修3-1)電磁感應(yīng),交變電流,傳感器(選修3-2);化學(xué):化學(xué)反應(yīng)與能量,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,水溶液中的離子平衡,電化學(xué)基礎(chǔ)(選修四)下學(xué)期:數(shù)學(xué):(選修1-1)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(難點),推理與證明,數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入(選修1-2),計數(shù)原理,隨即變量及其分布,統(tǒng)計案例(選修23);英語:構(gòu)詞法,名詞性從句,倒裝,狀語從句,省略句,非謂語動詞(選修7),非謂語動詞,定語從句,狀語從句,名詞性從句,情態(tài)動詞(選8),擴充詞匯量9(選修9

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