20XX教育工作自評報告

1、20XX教育工作自評報告我校按照區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的安排，開始在全校范圍內深入開展了教育管理年系列活動，認真貫徹落實市、區(qū)教育局關于開展 xx 年“教育管理年” 活動的指示精神，強化學校管理，規(guī)范辦學行為，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量和管理水平。近一年來， 我校各項工作按照預期目標進行， 富有成效，教育管理年活動極大地規(guī)范了我校教育教學行為、入學招生行為、收費行為、師德行為，學校管理水平更上了一個新臺階，師風學風進一步優(yōu)化，校容校貌明顯改善。按照上級要求，我校對照 xx 年教育管理年自查自評標準，深入細致地開展自查自評活動，梳理教育管理年活動各個環(huán)節(jié)，查找

2、問題，分析原因，科學評價。一、自查過程與結果1、組建自查自評領導小組。我校十分重視教育管理年活動的自查自評工作。根據(jù)區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的要第1頁共4頁求，我校于xx 年 3 月成立了由鄧立志校長為組長、各職能部門負責人及教師代表為成員的“教育管理年活動自查自評領導小組”，并由張傳東同志為具體責任人，全面負責自查自評工作。自查自評小組在鄧校長的領導下，認真學習了有關教育管理年活動自查自評的文件精神，掌握評估要求。在xx 年 11 月，按照工作日程表的安排，我校開展自查整改活動。2、教師自評。全體教師對照“四個規(guī)范”的 要 求 進行自查，深入分析自身存在的問題，細致剖析自身的不足，并撰寫自查

3、報告。3、中層干部自評。學校中層干部對自己所主管的工作進行反思，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題立即上交學校行政會，商討解決問題的辦法，改進工作作風，提高辦事效率。4、開展民主懇談，廣泛征求意見。我校組織召開民主懇談會，邀請教師代表、學生代表參加會議，面對面征求意見，虛心聽取他們對學校工作的意見和建議，對于征求到的意見要進行認真匯總梳理。查找學校在建立健全配套制度、教育教學管理、 “四個規(guī)范”等方面存在的突出問題。第2頁共4頁5、整體工作自查剖析。學校整體工作中查找問題，對照教育管理年的工作目標和工作內容，全面、客觀地分析現(xiàn)狀，自查自糾，同時建立健全規(guī)章制度、管理規(guī)范和工作程序，完善提高。6、開展交心談心活

4、動。在第三階段的整改活動中，我校開展了校長與中層管理人員、教師交心談心活動，從不同的角度，概括總結教育教學過程中發(fā)現(xiàn)的閃光點，充分肯定工作的實績，并對照教育相關的方針政策、教育規(guī)范化管理有關規(guī)定，深入淺出地剖析了存在的問題，實事求是地提出整改意見和工作措施，圍繞“四個規(guī)范”的要求進行整改;7、開展第三方評議工作。xx 年 10 月，我校召開了第三方評議小組會議，請學生、家長、社會各界人士對學校辦學行為進行了評議。在 xx 教育管理年黃陂區(qū)中小學“四個規(guī)范”10 個問題落實自查自評記分表的具體評估中，我校 13 個班得分均在 90 分以上 ; xx 教育管理年黃陂區(qū)中小學“四個規(guī)范”10 個問題落實自查自糾實得分統(tǒng)計表的評估中，我校綜合得分 93.6 分。第3頁共4頁自查自評的目的在于不斷提升學校的管理水平，規(guī)范學校各項工作。從認識和實踐中尋找差距與不足，落實各項整改措施，促進教育教學科學化、規(guī)范化。以自評促整改， 以整改促提高。 通過自查自評整改活動，我校的規(guī)章制度更趨完善，崗位職責更加明確，進一步理順了各科室工作關系，充分發(fā)揮我校教師在民主管理學校中的作用，增強了主人翁意識，提高了學校領導、中層干部及骨干教