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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 講 義 內(nèi) 容 知識概括知識點一:扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。我們可以從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,先與整體比較,看看部分占整體的百分比是多少,再看一下各部分之間誰占的百分比大,在此基礎(chǔ)上仔細分析,得出結(jié)論。 【例題1】觀察下面某班參加課外運動的統(tǒng)計情況,回答問題.哪項運動占比最大?_(1) 喜歡乒乓球的人數(shù)占全班人數(shù)的( )%。(2)如果全班人數(shù)有100人,喜歡乒乓球的人數(shù)是( )人。知識點二:在格子圖中繪制條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。制圖過程:(1) 在格子圖上方居中位置寫上統(tǒng)計圖的標題,在上方的右側(cè)標明制圖日
2、期。(2) 確定橫軸和縱軸。(3) 在橫軸上適當分配條形的位置,確定直條的寬度和間隔。(4) 在縱軸上確定單位長度?!纠}2】(1)某小學五年級各班人數(shù)統(tǒng)計表,用條形統(tǒng)計圖表示上面的兩數(shù)據(jù).從圖上可以得出以下信息(1)3個班中( )個班人數(shù)最多(2)一班人數(shù)占3個班總?cè)藬?shù)的( )%. (3)二班和三班的人數(shù)占3個班總?cè)藬?shù)的( )%.(2)從圖上可以得出以下信息(1)3個班共有多少人?( )(2)( )個班男生人數(shù)最多,該班男生人數(shù)占3個班男生人數(shù)的( )%.(3)一班人數(shù)占3個班總?cè)藬?shù)的( )%.(4)3個班中( )個班女生占的比例最大練習:下圖是四年級同學喜歡的運動項目如下表,用條形統(tǒng)計圖畫
3、出喜歡每個項目的人數(shù);【例題4】折線統(tǒng)計圖的意義和繪制方法:折線統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。問題導入:2005年甲、乙兩城市月平均降水量統(tǒng)計表月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月甲市51020256014018021070301510乙市205080160290280210240190653015你能分別用折線統(tǒng)計圖表示2005年兩個城市的月平均降水量嗎?問題(1)甲市幾月份降水量最高?幾月份降水量最低?(2) 乙市幾月份降水量最高?幾月份降水量最低?(3) 兩城市( )月份的平均降水量相差最多,相差( )毫米。(4)甲乙兩城市幾月份平均降水量最接近? 課后演練 1、 甲、乙兩個村1998-2006年家庭汽車擁有量如下圖: (1)、2004年乙村家庭汽車擁有量是1998年的幾倍?(2) 、2004年甲村家庭汽車擁有量是1998年的幾倍?2、幸福小學四年級有3個班,喜歡吃的水果的情況如下面的統(tǒng)計表。水
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