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文檔簡介
1、八年級(上)數學期末試題親愛的同學們:祝賀你用近半年的時間完成了八年級上冊,現在是你展示本領之時了,你可以盡情地發(fā)揮吧,祝你成功。題目一二三四五六七八九總分得分 (本卷滿分100分,考試時間100分鐘)一. 選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分)1.4的算術平方根是 A. 4 B. ±4 C. 2 D.±22. 估算的大小是 A. 55.5; B. 5.56; C. 66.5; D.6.573如圖,平行四邊形ABCD中,AC、BD為對角線,此圖有多少組三角形全等。 A. 3 B. 4 C. 5 D.66下列圖形,是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形的是 (A) (B)
2、(C) (D)5、下列四點中,在函數y=3x+2的圖象上的點是 A、(1,1) B、(1,1) C、(2,0) D、(0,1.5)6.直角坐標系中,點A(-3,4)與點B(3,-4)關于 A.原點中心對稱 B.軸軸對稱 C.軸軸對稱 D.以上都不對7下列命題正確的是 A.正方形既是矩形,又是菱形;B.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是等腰梯形;C.一個多邊形的內角相等,則它的邊一定都相等;D.矩形的對角線一定互相垂直8. 下列多邊形能進行密鋪的是 A. 正方形 B. 八邊形 C.正五邊形 D. 十邊形9、用長為50的欄桿圍成一個長為x寬為y的長方形,則y與x的函數關系為 A、y=25x B
3、、y=25+x C、y=50x D、y=50+x10.如果方程組的解是方程的解, 那么的值是 A. 20 B. -15 C. -10 D.5二.填空題(本題共10小題,每小題3分,共30分)11. 寫出三組勾股金數: , , 。12.9邊形的內角和為 度.13.如圖3,若用(2,3)表示圖上校門A的位置,則圖書館B的位置可表示為 ,(5,5)表示點 的位置。圖4 14.化簡:= ,= 。15如圖4,由4個圓構成的圖形是我國一汽汽車的標志,該標志圖形可以看作由最左邊一個圓為基本圖經過 的變化形成的。16如圖,平行四邊形ABCD,請你添一個條件 _,使它變?yōu)榫匦巍?7.圖象經過點A(2,6)的正比
4、例函數y=kx,則k為 。18.如圖:小明家的窗戶高9米,小明用長為10米的梯子斜靠在墻上,但梯子的低端距地面不能超過4米,否則危險。則小明(填能、不能)爬到窗戶。19. 一次函數與軸交點坐標為 ,與軸交點坐標為 . 20. 汽車開始行駛時,油箱中有油30升,如果每小時耗油4升,那么油箱中的剩余油量y(升)和工作時間x(時)之間的函數關系式是 . 三 解答題(21、22、23、24、25題6分,27題10分,共40分)21. (6分)解方程組: 22. (6分)如圖,將ABC繞其頂點C按順時針方向旋轉,作出旋轉1800后的圖形. (不寫作圖步驟,要求線條清晰,表示清楚)23、(6分)你喜歡看籃
5、球比賽嗎?美國休斯敦火箭隊為了能夠重塑昔日輝煌,在這個夏天的轉會市場上引爆了一個"重磅炸彈",他們用弗朗西斯交換來兩屆得分王麥格雷迪,下表為休斯敦火箭隊隊員在該隊打球的時間(球齡)球齡(年)12367910213人數412311221(1)這支隊員的球齡眾數、中位數是多少?(2)求這支隊員的平均球齡(精確到0.1)。24、(6分)小明學完了“矩形”一節(jié)內容后,他想檢驗家中的門是不是矩形的,但他能利用的工具只的一個有刻度的20cm的直尺和一卷棉線。他能用這些工具檢驗嗎?請你幫他設計一個檢驗的辦法。(要求:方案設計合理,語言敘述清晰、流暢)25(6分)如圖,在平行四邊形ABCD
6、中,E,F對角線BD上的兩點,請你添一個條件_使四邊形AECF是平行四邊形?并說說你的理由。26、(10分)A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關系。(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系? (2)汽車B的速度是多少?(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關系式。參考答案:一、選擇題:1.C2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.A10.C二. º13.(1,6),D點14.,15.向左平移3次16.A90º或ACBD等17.-
7、318.能 19。(3,0)(0,-3)20y=30-4x三解答題21.21. ; 22.基本正確給分23.(1)眾數是1年,中位數是6年。(2)平均數是4.9年24、先用線測門的兩對邊是否相等,相等則是平行四邊形,再用直尺測門一角兩邊為如3,4另一邊是否是5,如是則有一角為直角的平行是邊形是矩形?;菊_給分25、BEDF等,說理略26、(1)B汽車;(2)90千米/時;(3)l1: , l2:八年級(上)數學期末試題設計說明一、 命題意圖的說明命題思路:按照數學大綱與教材的考試內容與要求命題,適當新課程數學大綱的有關精神。關注數學課程改革的新思想,數學教育的新理念,對
8、數學來源于生活又應用于生活試題的滲透。堅持穩(wěn)定與創(chuàng)新相結合,控制試題難度。試題力求符合初中數學教學現狀與考生實際水平,努力實現考試的目的:真正能檢測學生在本學期中掌握的知識程度。試題特點:1加強基礎考查,突出重點內容選擇題占30%,填空題占30%。.選擇題、填空題的起點降低,以基礎知識為主要考點,以雙基能力為考查目標,減少運算量,增加思維量的考查,并注重滲透數學思想方法的考查。解答題占40%,突出八年級數學重點內容的考查。以八年級數學的勾股定理、實數、圖形的平移與旋轉、四邊形性質探索,位置的確定、一次函數、二元一次方程組與數據的代表等主要知識塊作為設計試題的主體內容。2解答題注重在知識網絡交匯處設計試題,重點考查知識之間的內在聯系,加強開放性。如16、25題。3注重數學教育的新理念,對數學來源于生活又應用于生活試題的滲透的考查,注重數學素質的考查,如第6、15、23、26題,考查軸對稱、圖形的平移觀念,分析一次函數推理、探索的能力。今年八年級上數學是使用北師在數學教材的第一年、又是最后一年,嚴格按照原大綱、教材考試說明進行命題。但又必須體現新大綱、新教材的理念與考查
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