毛亞芳——24時(shí)計(jì)時(shí)法

1、24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1、 使學(xué)生了解什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法。感受1日=24小時(shí)。2、 初步掌握24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的互化方法，知道兩者的聯(lián)系和區(qū)別。3、 使學(xué)生體會(huì)到時(shí)間的重要性，從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：24計(jì)時(shí)法的產(chǎn)生及掌握24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的互化方法，知道兩者的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)預(yù)案：一、 談話導(dǎo)入1、小朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鐘面，仔細(xì)觀察，這是幾時(shí)呢？（手撥：出示一個(gè)11時(shí)的鐘面）2、這個(gè)時(shí)刻，你可能在做什么呢？ 3、為什么大家看的是同一個(gè)鐘面，而有的在吃飯，有的在睡覺(jué)呢？（生：因?yàn)闆](méi)說(shuō)清楚是什么時(shí)候11時(shí)，所以有的同學(xué)以為中午，有的同學(xué)以為晚上了。）4、那老師在前面加上

2、“中午”兩個(gè)字，現(xiàn)在清楚了嗎？ （板書(shū)：中午11：00）5、（再撥一個(gè)時(shí)刻晚上6：00）從中午11時(shí)起，時(shí)針繼續(xù)往下走，來(lái)到了幾時(shí)？這個(gè)時(shí)刻，一般情況大家都會(huì)在干什么？ （板書(shū)：晚上6：00）6、像中午11：00、晚上6：00我們經(jīng)?？陬^在說(shuō)的就是一種計(jì)時(shí)方式，叫普通計(jì)時(shí)法。7、想一想，如果普通計(jì)時(shí)法不寫(xiě)明上午、下午或晚上會(huì)怎樣？（生：就不能清楚的知道是什么時(shí)候的時(shí)刻了。6、揭題：今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一種新的計(jì)時(shí)方法，它不用寫(xiě)上午、下午、晚上這些文字就能清楚地知道是什么時(shí)候。它就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。（板書(shū)：24時(shí)計(jì)時(shí)法）齊讀24時(shí)計(jì)時(shí)法 二、 探索新知（一） 感受24時(shí)計(jì)時(shí)法的產(chǎn)生。1、聽(tīng)說(shuō)過(guò)24時(shí)計(jì)

3、時(shí)法嗎？已經(jīng)知道了哪些有關(guān)它的知識(shí)呢？ 生自由發(fā)言。（過(guò)渡語(yǔ)：他們說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢？讓我們一起走進(jìn)24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)探個(gè)究竟。）2、看，這是什么時(shí)候？（出示晚上12時(shí)的畫(huà)面）你是怎么看出來(lái)的？3、新的1天就從這里開(kāi)始，當(dāng)這一時(shí)刻表示開(kāi)始的時(shí)候，我們也可以稱(chēng)它是0：00,齊讀。4、那么這一天也可以看成昨天的結(jié)束，所以它也是今天和昨天的分界點(diǎn)。5、（時(shí)針轉(zhuǎn)1圈，背景由黑夜到中午）問(wèn)：經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間？現(xiàn)在是什么時(shí)候？（生：中午12時(shí)）6、（時(shí)針再轉(zhuǎn)1圈，背景由中午到黑夜）問(wèn)：又經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)？現(xiàn)在是什么時(shí)候？（生：24時(shí)或者晚上12時(shí)）。對(duì)！這一時(shí)刻表示1天的結(jié)束，我們可以稱(chēng)它是為24：00想一想，它又是哪一

4、天的開(kāi)始呢？所以我們也可以把它看作今天和明天的分界點(diǎn)。7、小結(jié)：通過(guò)剛才的觀察，我們知道了在完整的1天中，鐘表上的時(shí)針正好走兩圈，一共是24小時(shí)，所以，1日=24小時(shí)。 （板書(shū)：1日=24小時(shí) 齊讀）8、因?yàn)?日=24小時(shí)，所以，我們把從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)間的方法，就叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。（二）、普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的區(qū)別和聯(lián)系（過(guò)渡語(yǔ)：現(xiàn)在讓我們具體來(lái)看看普通計(jì)時(shí)法中的時(shí)刻轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)是怎樣的？）1、（時(shí)針走第一圈）如果把凌晨0：00轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的話就是0：00，那么凌晨1：00該怎么表示呢？ （生：1：00） 對(duì)嗎？那么凌晨2：00呢？讓我們開(kāi)小火車(chē)回答吧！2、當(dāng)時(shí)針從凌晨0

5、：00到中午12：00，也就是時(shí)針走第一圈時(shí)，把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)有什么不一樣？什么變了？什么沒(méi)有變？ 標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法：變化的是普通計(jì)時(shí)法要寫(xiě)上像上午、下午這些表示時(shí)間的詞語(yǔ)，而24時(shí)計(jì)時(shí)法不用寫(xiě)這些詞語(yǔ)。不變的是普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法中表示時(shí)間的數(shù)字一樣，所表示的時(shí)間一樣。（學(xué)生能說(shuō)到點(diǎn)子上最好，若說(shuō)不全或不清楚，教師要規(guī)范引導(dǎo)歸納的語(yǔ)言。）3、是的，普通計(jì)時(shí)法需要加上表示時(shí)間的詞語(yǔ)，而24時(shí)計(jì)時(shí)法就不用加，這是他們的一個(gè)明顯區(qū)別。（過(guò)渡語(yǔ)：如果時(shí)針從中午12：00起，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，也就是走第2圈時(shí)，那么把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)變成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)，還會(huì)一樣嗎？帶著我們的猜想，讓時(shí)針繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。）

6、3、（時(shí)針走第二圈）：從中午12：00起，再過(guò)1小時(shí)，平常我們會(huì)怎么說(shuō)這個(gè)時(shí)刻？（生：下午1：00） 4、 那用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)表示該是幾時(shí)呢？（13時(shí)） 你是怎么想的？ （生：時(shí)針從0：00走到中午12：00，經(jīng)過(guò)了12個(gè)小時(shí)，再過(guò)1小時(shí)，就是12+1=13（小時(shí)）5、那下午2：00時(shí)，又該怎么表示？ （14：00）大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？讓我們也來(lái)開(kāi)一組小火車(chē)來(lái)回答。6、這次時(shí)針從中午12：00走到晚上12：00，也就是時(shí)針走第二圈時(shí)，普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法又有什么不同？你又有什么發(fā)現(xiàn)？（生：12時(shí)以后， 普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的數(shù)字不一樣了。）7、到底什么不一樣，具體舉一個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。（生：下午1

7、：00 的1+12就是13。）8、那其他的呢？是不是也是這樣呢？9、那也就是說(shuō)時(shí)針走第2圈時(shí)，時(shí)針?biāo)傅臅r(shí)刻數(shù)要再加12，就轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法了。是這樣嗎？10、如果把0：00到24：00綜合起來(lái)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法有什么區(qū)別？綜合歸納：普通計(jì)時(shí)法：1、需要寫(xiě)上表示時(shí)間的詞語(yǔ)。 2、數(shù)字是從0到12，再?gòu)?到12。24時(shí)計(jì)時(shí)法：1、不需要寫(xiě)上表示時(shí)間的詞語(yǔ)。 2、在12：00之前包括12：00，它的數(shù)字和普通計(jì)時(shí)法里是一樣的。12：00以后就要在時(shí)針?biāo)傅臅r(shí)刻數(shù)上加上12。3、數(shù)字是從0到24的。11、是的，在普通計(jì)時(shí)法里，8：00要寫(xiě)上上午還是晚上，才能說(shuō)清楚時(shí)刻，但在24時(shí)計(jì)

8、時(shí)法中，早上8：00就是8：00，晚上8點(diǎn)就變成了20：00，人們一看就知道是什么時(shí)候了。這也是為什么24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中應(yīng)用比較廣泛的一個(gè)原因。）（三）、兩種計(jì)時(shí)法怎么轉(zhuǎn)換。 （過(guò)渡語(yǔ)：談了這么多，誰(shuí)能把黑板上的兩個(gè)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法嗎？誰(shuí)來(lái)試試？A普通計(jì)時(shí)法 24時(shí)計(jì)時(shí)法1、這中午11：00怎么轉(zhuǎn)換？什么地方需要變化？（生、去掉前面的文字。）2、那下午4：00呢？（生：4加12就是16，所以是16：00。）3、為什么這里的4要加12，而前面的11就不用加了呢？（生：因?yàn)橹形?1：00還沒(méi)超過(guò)12：00，所以不用加，下午4：00已經(jīng)過(guò)了12：00要加12的。）4、拿出小紙片，做第1

9、題，看看老師給出的是什么計(jì)時(shí)法，要轉(zhuǎn)換成什么計(jì)時(shí)法？獨(dú)立完成，指名回答，要求句式完整。如：下午6：00用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是18：00。5、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)要注意什么？（目的：再次鞏固要點(diǎn)）6、統(tǒng)計(jì)作業(yè)情況，全對(duì)的舉手，錯(cuò)誤的及時(shí)訂正好。（目的：糾正知識(shí)點(diǎn)）B、24時(shí)計(jì)時(shí)法 普通計(jì)時(shí)法1、那如果老師給出的是24時(shí)計(jì)時(shí)法，你能很快分辨出是什么時(shí)候嗎？如：18：00？（生：超過(guò)12時(shí)的要減12）2、什么超過(guò)12，指哪部分？ （生：表示時(shí)刻的數(shù)字超過(guò)了12，就要減去12。）3、那沒(méi)有超過(guò)12要不要減？實(shí)際上是從哪一點(diǎn)開(kāi)始要減12了？4、還有呢？（生：還要加上表示時(shí)間的詞語(yǔ)。）嘗

10、試練習(xí)，做小紙片的第2題。并反饋訂正。（四）、如果是你，會(huì)喜歡哪一種計(jì)時(shí)法呢？說(shuō)說(shuō)自己的想法。（優(yōu)、缺點(diǎn)）預(yù)設(shè)回答：普通計(jì)時(shí)法：標(biāo)明了上午、下午一看就知道。比較簡(jiǎn)單。24時(shí)計(jì)時(shí)法：還要再想一想，要減12，有點(diǎn)麻煩。24時(shí)計(jì)時(shí)法：不用寫(xiě)那么多字了。而且比較容易區(qū)分早上還是晚上。師小結(jié)：正因?yàn)?4時(shí)計(jì)時(shí)法能非常快地分辨出是早上還是晚上，所以火車(chē)票、汽車(chē)票等都采用了24時(shí)計(jì)時(shí)法，否則上午下午搞混淆，火車(chē)早開(kāi)走了。再如外國(guó)人，他不認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的文字，但是數(shù)字是國(guó)際通用的，所以國(guó)際上也采用24時(shí)計(jì)時(shí)法。（五）、24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用1、你還在什么地方看見(jiàn)過(guò)24時(shí)計(jì)時(shí)法嗎？（生：電子手表、銀行、郵局、飯店、商場(chǎng)、火車(chē)票，飛機(jī)票等）2、因?yàn)?4時(shí)計(jì)時(shí)法，既準(zhǔn)確有能讓人們很快分辨什么時(shí)候，所以應(yīng)用很廣泛，不過(guò)在口頭交流中，我們往往習(xí)慣于普通計(jì)時(shí)法。如你幾點(diǎn)上學(xué)，作業(yè)做到晚上幾點(diǎn)？3、出示超市、銀行門(mén)口的營(yíng)業(yè)時(shí)間的告示牌及火車(chē)票上的時(shí)刻，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)表示什么時(shí)候。三、課堂總結(jié)1、這節(jié)課你有什么收獲？2、出示小明學(xué)了24計(jì)時(shí)法后，非常高興，他把自己有意義的一天寫(xiě)成了一篇數(shù)學(xué)日記。大家來(lái)看看： 這是一個(gè)快樂(lè)的星期