紡織材料講課

1、紡織材料教學目標：1 能夠運用多種感官及適當的工具，對常見的幾種紡織材料進行研究和識別。知道這些材料的主要區(qū)別及特點和用途。2 意識到人們?yōu)榱藵M足各種需求，在不斷研究、發(fā)明、生產新的紡織材料。3 形成善于合作、樂于交流的習慣。滲透消費自我保護意識的教育。教學重難點：1重點：了解一些紡織材料的性質差異。2難點：如何正確比較紡織材料的吸水性。教學準備：1材料：幾種常見的紡織材料卡（每組一本），燒杯、放大鏡、打火機、滴管、不同面料的碎布條等。2資料：學生活動記錄表，給家長的公開信。教學過程：一、引入紡織材料：1、我一來到我們實驗小學，就發(fā)現，我們的學校很整潔、干凈，來到教室里，看到同學們都精神抖擻，

2、穿的衣服很漂亮，老師感到很高興。 你能說一說你的衣服是用什么材料做成的嗎？學生回答：師：像這樣經過紡織形成的的材料，就叫紡織材料。2、  揭示課題：這節(jié)課就讓我們一起來研究紡織材料吧。（板書課題 ）二、認識紡織材料： 1、判斷：紡織材料的種類繁多，一節(jié)課里我們無法一一研究，今天老師為大家選擇了四種常見的紡織材料，考考你們，認一認，能說出這些紡織物品分別是什么紡織材料做的嗎？2、觀察（學生拿著紡織物品仔細辨認，有的看、有的摸、有的捏）匯報。 預計：（生：我認為是絲綢。我認為是棉布的。是毛線。其余組還有不同的意見嗎？老師：4號我們叫不出名字。）相應板書：棉布 絲綢 毛線3、適當的講解：其

3、實 * 這種紡織材料在日常生活中用得很多，這種材料叫尼龍。尼龍是世界上最早的人工合成纖維，是從石油中提煉出來的。板書：尼龍4、誰來說說這些紡織材料哪些屬于天然材料？哪些屬于人造材料？（棉、毛、絲綢直接來自于大自然屬于天然材料，尼龍是從從石油中提煉出來的屬于人造材料。）三、辨別棉布和尼龍的特點：師：今天，老師要給你們棉布和尼龍進行研究。你想研究它們哪些不同？生：我想研究它們哪一個更結實。生：我想研究它們燃燒后會怎樣。生：我想研究它們哪一個吸水好。師：同學們想的很好，但是課堂時間有限，今天，我們就來研究三個方面。請看表格。師：我們分配一下研究任務，2個組研究它們的結實程度。哪個組想研究這個？2個組

4、研究它們的燃燒后的氣味情況，哪個組想研究這個？2個組研究它們的吸水性，看哪種材料吸水性好。哪個組想研究這個？師：結實程度，你們想怎樣研究？生：我們可以拉一拉，可以把絲抽出來，再拉一拉。 師：棉布和尼龍燃燒后怎樣？我們要注意什么？生：注意用火安全。師：注意聞氣味的方法，用手煽著聞。不要用手接觸燃燒后的尼龍。 師：比較吸水性怎么比較？生：把水滴在上面看哪一個吸水。分發(fā)實驗材料，開始實驗。實驗完成，匯報實驗結果：師：誰來匯報比較結實情況的實驗結果？生：我發(fā)現棉線容易拉斷，尼龍線結實。師：誰來匯報燃燒后結果。生：棉布燃燒的煙很大，燃燒后有灰，灰燼容易捏碎。尼龍的煙不大，燃燒后縮起來并且很堅硬。師：誰來

5、說一說，棉布和尼龍哪一個吸水好？生：棉布吸水好，尼龍吸水性差。師：我們剛才比較了棉布和尼龍，我們發(fā)現棉布透氣性和吸水性好，尼龍結實，防水。所以，用這兩種材料做衣服，哪種做內衣的材料比較好？哪種做外衣的材料比較好？生：棉布一般做成內衣，貼身穿透氣。而尼龍做成外衣，結實，防水。師：生活中還有很多現象與本課所學的知識有關：傘面用尼龍是利用它不吸水的特點，抹布用棉布是因為它吸水性強，爸爸吸煙時衣服上燒成一個洞，邊緣很硬，我猜面料中一定含有尼龍。棉布縮水性大，買棉的衣服要大一些。師：我們來看看各種衣服材料的標志：（看圖）棉線，羊毛.我們的祖先，很早就學會了用棉花制作衣服，來保暖御寒，我們來看看衣服的發(fā)展

6、歷史吧！四、欣賞發(fā)展史，奇思妙想，變成現實 1、欣賞： 播出相應的畫面，師適時講解：遠古時代人們以樹葉、獸皮遮身，到后來學會紡織粗制的布衣。到現代，服裝變得絢麗多彩，變得功能多樣（畫面出現宇航服、潛水服）。2、設計服裝：師：看看圖上這個人，他在哈爾濱穿棉襖。到了廣州又嫌熱了。你們對于未來的服裝有什么更好的想像和更科學的設計嗎？生：我想要有一種紡織材料做成衣服，大冷天穿著不冷，大熱天穿著也不熱。師：對未來的衣服，你還有其他的設計嗎？預計：（生：我希望有一種洗后能馬上干的紡織材料做我們的校服。我想有一種防火的衣服，給消防員穿上可以保護他們的安全。我媽媽天天逼我喝牛奶，說是增加營養(yǎng)，我喝膩了，實在不想喝，我想要有一種衣服只要穿上身上就能補充營養(yǎng)，那該多好！我想干脆有一種永遠不會臟的衣服，免去媽媽洗衣服的辛苦，還可以節(jié)約水。3、  小結：你們一定還有許多奇思妙想吧！讓我們共同期盼科技的進步能早日把我們的想法變成現實。五、拓展延伸，應用知識 1、請你們回家辨識家中已有服裝所使用的面料。和父母一起出門購買衣服時，用學到的方法識別一下服裝的材料，認識紡織材料的標記，