“感恩父母,學會溝通”主題班會教案等3篇

1、感恩父母， 學會溝通 ”主題班會教案等 3 篇下文是關于 “感恩父母，學會溝通 ”主題班會教案等 3 篇相關內(nèi)容，希 望對你有一定的幫助：第一篇 :如何與父母進行良好溝通主題班會教案如何與父母進行良好溝通主題班會教案授課人： 胡歡知識目標： 讓學生知道自己對父母了解和關心的程度，了解父母養(yǎng)育兒女的辛苦以及感恩父母的重要意義能力目標： 讓學生學會關心父母，學會怎樣 與父母溝通， 在生活中以恰當?shù)姆绞叫⒕锤改福?做一個有感恩之心的 好孩子。情感、態(tài)度、價值觀目標： 讓學生感受父母的愛和養(yǎng)育之恩，對父母永存感激之心。教學準備：收集上課所需的素材（視頻和音樂）；制作 PPT 課件；組織學生分成若干個小

2、組。教學方法：講授法、討論法和啟發(fā)式教學法教學重點： 引導學生體會父母對自己的愛， 知道關心和感恩父母，學會和父母良好溝通。教學難點： 讓學生學會如何和父母溝通， 掌握 一些關心父母的途徑， 在生活中做一些力所能及的對父母表達感謝的 事情。教學過程：導入部分（ 3 分鐘） 老師：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？是我們的父母！可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你 和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母世界上最值得信賴的、 最無私的感情是父母對 子女的愛， 他們以不同方式和內(nèi)容詮釋著這種親情。 但青春期的學生 對這種情感有時

3、是不理解的， 有的甚至是充滿敵意的， 因為在他們的 眼里，父母愛他們的方式是難接受的， 因而這個年齡階段常常與家庭 對立，與父母對抗，甚至出現(xiàn)過激行為?，F(xiàn)在請三組同學為大家展示一些生活中的情景：環(huán)節(jié)一：情景對話（ 4 分鐘）通過這三個對話可以看出父母與子女發(fā)生的不愉快與誤會，從而可以看出父母與子女在溝通方面存在的問題那么，在面對父母以他們的方式關愛你時， 你是否有過拒絕和反抗， 你們心目中的父母應該是什么樣的， 你希望父母用什么樣的方式和你溝通？ 學生：自由討論（ 2 分鐘）第一組，第二組，第三組學生討論后主要觀點（預想） ：起商量，（1）能夠與孩子交朋友，一起玩，從不用命令的口氣，尊重、關心

4、和平等對待孩子。（2）有豐富的知識、聰明的頭腦，開明。思想前衛(wèi)、3）追求時尚，緊跟潮流4）性格良好，和藹可親，善解人意，通情達理5）重視孩子各方面的發(fā)展，不只是關心孩子的學習成績6）能夠給孩子足夠的個人空間，不拘束，不包辦。7）個人有氣質(zhì)、有魅力你客觀的分析教師：這些都是我們最理想的父母形象， 那請，天下有這樣完美的父母嗎？教師：最理想的父母在現(xiàn)實生活中是不可能有的，因為人無完人，但有一條是肯定的，不管父母的態(tài)度和方法有什 么缺陷，但他們是這個世界上最愛你們的人環(huán)節(jié)二：全班朗誦（ 3 分鐘） 跪羊圖環(huán)節(jié)三：動畫展示（ 4 分鐘）同學們在生活中為自己的父母做過哪些事呢？學生回答：父母為我們做了哪

5、些事？我們以一段動畫來展示?！尽案卸鞲改福瑢W會溝通 ”主題班會教案等 3 篇】動畫展示通過對比剛才還認為自己付出很多的學生陷入沉思，突然意識到，原來自己做的遠不及父母為自己做的那么多。原來，我們做的遠遠不及父母做的那么多。 父 母給了我們生命， 我們的身體里流淌著父母的血液， 從我們出生的那 一天起，我們就成了父母永遠割舍不掉的牽掛， 無論是遭遇失敗還是 努力成功， 父母永遠是我們堅強的后盾。 他們給了我們世界上最無私 的愛，但我們卻對他們有著這樣或那樣的怨言?，F(xiàn)在有位同學想要為父母朗誦一首詩， 表達她 對父母的感恩之情來跨越代溝呢？環(huán)節(jié)四：詩朗誦（ 6 分鐘）有父母真好那假如你與父母發(fā)生沖突

6、，該怎么辦呢？環(huán)節(jié)五：圖片展示： （8 分鐘）代溝的表現(xiàn)：在生活的方方面面，那么，怎樣最好的方式就是溝通。如何來進行溝通，我們在溝通的時候應該采用什么樣的態(tài)度?學會多觀察一一了解父母;學會多一分付出感恩父母;學會不提過分要求體諒父母;學會換位思考一一理解、寬容父母;學會贊賞父母、幫助父母;學會虛心接納父母正確的意見聽父母；認真聆學會多談心交流，求同存異釋放自我小測驗：同學來交流一下：還是自己觀察父母？學會溝通， 從了解父母開始， 現(xiàn)在同學們做個看一下自己是否能夠答出所有的問題， 然后請你能不能答出所有的題目？1. 哪個題目你不知道？2. 那接下來，你怎樣去尋求答案？直接問？（學生進行交流）看來

7、，我們并不是自己想象中了解父母，所以請同學們首先要和父母溝通的就是先了解父母。采用什么樣的方式與父母溝通呢？我們現(xiàn)在就可以行動起來，有哪位同學和家長有矛盾和誤會需要和家長解決的呢？你現(xiàn)在想采用什么樣的方式來和父母進行溝通？（預想方式）1. 打電話2. 回家和父母聊天3. 給父母寫一封信環(huán)節(jié)六：給父母留言（ 5 分鐘）現(xiàn)在，請同學們拿出一張紙， 將你自己想要和 父母說的話寫下來， 在自己認為恰當?shù)臅r候給父母看， 讓父母知道你 的真實想法，從你開始，架起與父母溝通的橋梁。 、【 “感恩父母，學 會溝通”主題班會教案等 3 篇】小結(jié)：當我們漸漸長大， 我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋越來越多，頭上的白發(fā)也

8、越來越多。隨著歲月的流逝，他們的眼睛 不再明亮，他們的背彎得越來越低，他們會漸漸地忘記回家的路，就 像一個小孩子一樣需要我們一遍一遍地提醒和悉心地愛護。 現(xiàn)在你們 的爸爸媽媽都還年輕， 他們還不需要你們這樣做， 但是孝順父母是不 分時候的。從與父母良好溝通開始，關心父母，理解父母，接受父母 的意見，做一個溫暖的孩子。第二篇 :學會溝通 ,陽光生活主題班 會教案班會主題】 “學會溝通，陽光生活班會目的】 理解、掌握人際溝通中正確的態(tài)度和方法技巧班會形式】講授、游戲活動、故事、真情告白、情境體驗班會時間】2012-11-26班會地點】初二（ 3）班教室參與人員】初二（ 3）班班主任及全體學生會前準

9、備】1學生分組：按座位分成 4 個大組2演示課件：多媒體課件 PPT3音樂布置：溫馨柔和的背景音樂。 【“感恩 父母，學會溝通 ”主題班會教案等 3 篇】4熱身準備：每人準備一張 A4 白紙。（主題班會現(xiàn)場， 通過音樂活躍課堂氣氛， 放松學生心情，拉近師生距離，為后面的學習提供良好的情緒鋪墊。 ）教師導語】世界著名成功學大師、 心理學家卡耐基說： “一 個人的成功， 15靠專業(yè)知識， 85靠人際關系和處世技巧。 ”心理 學家研究發(fā)現(xiàn)， 如果一個人長期缺乏與別人的積極交往， 缺乏穩(wěn)定而 良好的人際關系， 這個人往往就有明顯的性格缺陷。 對于剛進班的學 生，學會處理人際溝通顯得非常必要，所以，要邁

10、好中學第一步首先 就要懂得如何與人交往與溝通。人際溝通是需要學習的， 沒有人天生就是溝通 大師，每個人在與人溝通中都會遇到這樣或那樣題、困惑，這是非常 正常的事情。重要的是，通過不斷的實踐和學習，來提高自己的溝通 素養(yǎng)和水平。班會流程】、【提出問題】在家庭中，父母與子女之間需要溝通、交流在學校里，師生、同學之間需要溝通、交流在社會上，更需要與所接觸的人溝通、交流溝通與交流，是現(xiàn)代人必須具備的一種技能我們再來思考幾個具體的問題:分班了，我應該怎么做才能盡快融入集體?今天受到了批評，我該如何與老師溝通呢?這次期中考試沒有考好，怎么向父母交代?篇】“感恩父母，學會溝通 ”主題班會教案等 3我們需要與

11、人溝通，與人交流，因為我們需要理解別人，也渴望被人理解，我們都想生活在一個輕松、愉悅的 環(huán)境中 , 那么，在生活中，我們?nèi)绾巫霾拍芘c人溝通，有效交流呢？、【活動：真情告白】回憶自己和他人曾經(jīng)有過的矛盾、 誤會以及化解的方法，與小組同學交流溝通的金點子，并寫在紙上。然后請同學們各抒己見、暢所欲言！三、【支招：方法歸納】學會溝通，學會交流，我們不妨這樣做一）做一個好聽眾在人際溝通中，要成為一個受歡迎的人前提就是要學會傾聽。不僅要表達自己的意見、想法，更重要的是要用心聽 對方所傳達的信息，才能真正達到溝通的目的。這種傾聽的能力，既 是一種尊重人的態(tài)度， 也是一種可以訓練的、 十分有效的人際溝通的 方

12、法和技巧， 在人際交往中靈活運用傾聽的技巧， 將會擁有更多的朋 友，贏得更好的人緣。（二）要學會換位思考換位思考是最好的方法，不能以自我為中心， 想想如果事情發(fā)生在自己身上自己怎么解決， 同時要考慮到對方的性 格和心態(tài)，是不是和你有相似的地方。什么都只考慮自己，那些心理 自我封閉者，有過分的防衛(wèi)心理者，經(jīng)常會做出與他人不合作的行為 來，這類人一般不會溝通他人。（三）要有豁達的胸懷世上最寬闊的東西是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的則是人的胸懷?！睖贤ㄐ枰说囊环N境界，一種情懷。所以真正的做到溝通很重要的一點就是要有豁達和寬廣的胸懷，不要和別人去計較那么多，自己要有一個良好的心態(tài)去和別人溝通

13、，人與人的溝通是建立在相互信任的基礎上的四）克服自己的偏見。例如，同學A :我就是看他（她）不順眼!冷靜思考，為什么？）偏見使人囿于自己的一孔之見， 偏見使人帶著 有色眼鏡去看問題， 偏見使人固步自封懶于思索問題， 拒絕接受新事 物，使人難于得出正確的判斷和結(jié)論，越來越愚昧無知，使人 “以小 人之心度君子之腹 ”,總之，為偏見纏身的人是很不容易溝通他人的。五）敞開心扉、積極主動溝通與交流是雙向的，幾乎所有人都只要求別 人理解自己，理解自己的委屈與無奈，卻很少有人說：我要主動說出我的想法，讓人們了解我！ ”只要你善解人意，敞開心扉，積極主 動地與人交流，自然也能得到別人的理解。【教師小結(jié)】多一些

14、交流，少一些隔閡;多一些溝通，少一些誤會;多一些快樂，少一些煩惱。文明語言是法寶，與人溝通少不了換位思考很重要，學會傾聽面帶笑。態(tài)度誠懇善寬容，平等尊重多友情。四、【結(jié)束寄語】看了剛才同學們精彩的表演，我們更加深切地 感受到：人與人之間，正因為有了交流，才會有心靈的相通，才會有 深厚的友誼，才會有家庭的溫馨，才會有生活的美好和社會的和諧。溝通他人，可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛, 化仇恨為諒解。溝通如一泓清泉，可以澆滅任何誤會所摩擦出的火花。因此，正像有的人所說的那樣：與人交流是幸福的，與人溝通是快樂的?！弊屛覀儽舜硕嘁恍┬湃危僖恍┙鋫?，從現(xiàn)在開始，就試著開始心與心的溝通，去主動與人交流吧！

15、主持人：全體起立!多媒體播放主題音樂相親相愛的一家人引導大家兩兩相對，面帶微笑，與組里的每一位同學問好，并爭取與 老師、與更多其他小組的同學握握手， 打個招呼，交往人數(shù)越多越好。 在溫馨的歌聲、愉快的歡笑聲中結(jié)束班會！第三篇 :學會與父母溝 通主題班會教案中學生心理健康教育課教案學會與父母溝通教學目標：培養(yǎng)學生正確的情感態(tài)度和價值觀。 體會父母為自己的成長所付出的艱辛， 主動與父母溝通， 能以實際行動孝敬父母和長輩。 能力：學會克服自己的 “逆反心理 ”，提高自己與父母平等溝通的能力 知識：了解影響與父母溝通的原因， 掌握與父母溝通的方法、技巧 重難點：引導學生學會與父母溝通教學課時 : 1

16、課時講授時間：班會時間方法：案例教學法；小組合作交流法；情景教學法。 教具: 投影教材 ,多媒體電腦、視頻投影儀。教學過程：1、 導入新課1）愛的沖突：生活中你認為有哪些問題你經(jīng)常同父母產(chǎn)生分歧并難以溝通？你持什么觀點？父母的觀點又是什么？2）暢所欲言當我 7 歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當我 14 歲時，我感到我父親是天底下最不通情達理的人；當我21 歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的馬克吐溫2、我們與父母的差異在一個半成熟、半人自居，另3、 影響與父母溝通的原因1）自我心理因素。青少年的心理發(fā)展正處幼稚的階段。 在這一階段， 我們一方面會以成一方面卻又受到自身經(jīng)驗和能力的限制2）青

17、春期的青少年內(nèi)心充滿矛盾和不安，容易產(chǎn)生逆反心理（3）子女與父母在思想、行為方式上存在著一定的差距，容易產(chǎn)生誤解和矛盾，影響與父母的溝通4、你了解自己的父母嗎？【 “感恩父母，學會溝通”主題班會教案等 3 篇】你知道父母的生日嗎？你知道父母最大的優(yōu)點和長處嗎？你知道父母最大的愛好嗎？你知道父母現(xiàn)在最大的愿望嗎？你知道父母現(xiàn)在最大的苦惱嗎？5、走進生活當你處于下列情景中時，你會怎樣做?情景一:上學前，父母又不厭其煩的交代：路上注意安全，上課一定好好聽講情景二:星期天自己想出去找同學玩，但父母卻要求自己在家學習。 情景三：放學回家見到父母心煩意亂，情緒不佳6、想一想怎樣搭建與父母溝通的橋梁？1、學

18、會與父母溝通要理解自己的父母理解父母的嘮叨， 要理解父母對自己的殷切希 望，體諒他們在關愛方式上的不當，理解父母煩惱，希望得到子女的 安慰。2、學會與父母溝通要尊重自己的父母尊重父母的意見和建議， 尊重父母的個性和欣 賞父母的優(yōu)點，當與父母有分歧時，不回避、疏遠和頂撞，必要時做 出讓步和道歉。3、學會與父母溝通要掌握一定的技巧和方法。a主動向父母匯報在校情況動。交換不同的看法，b虛心聽取父母的批評和建議c、多和父母聊天，緩解父母工作壓力d主動開展有利于情感交流、心靈溝通的活e多和父母探討一些新的觀念、新的思想,來消除認識上的分歧等。生的念頭7、智慧樹議一議：羊羔跪乳的故事給我們什么啟示？8、出

19、謀劃策親愛的知心姐姐：這些天我煩躁不安， 十分苦惱， 甚至產(chǎn)生了輕爸媽每天都會追問我的學習情況，我拼命地學，可成績就是上不去， 達不到他們的標準， 爸媽的臉常常像陰著天， 天天唉聲嘆氣的， 我心里難受死了， 覺得自己就是他們的累贅。 深夜， 我經(jīng)常失眠，生活真是太沒意思了，或許只有我的離開 ,才可以讓他 們開心快樂起來！你說呢，姐姐 .期待你的回信。一個迷茫的中學生9、與父母相處的十條建議1）自己事情自己辦，不給父母添麻煩2）艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿3）家務勞動幫著干，多為父母減負擔4）思想學習勤匯報，懇求父母多指點5）探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽6）學會道歉學會笑，不去頂牛和撒歡7）遞杯茶水問聲安，爸媽辛苦掛嘴邊8）養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任記心間9）衣食住行講禮貌，尊老敬長想在先10）大事小事不計較，學會寬容無事煩10、總結(jié)世上有種結(jié)難以解開，它叫心結(jié)；世上有扇門難以敞開，它叫心扉；世上有條溝難以逾越，它是代溝。 ”但是， 只要我們孝敬父母、理解父母、尊重父母，掌握與父母溝通的技巧， 那么，對生我們養(yǎng)我們愛我們的父母，還有什么心結(jié)難以解開，什么 心扉不能敞開，什么代溝難以逾越嗎？在懂你這首歌中我們就要 結(jié)束這節(jié)課了，真心希望同學們，與父母多溝通，與父母共建和諧幸 福親子關系。第四篇 :感恩父母主題班會教案感恩父母主題班會教案【 “感恩父母，學 會溝通”