中考考點指導——說明文閱讀

1、說明文說明文閱讀技巧閱讀技巧扎蘭屯市民族中學扎蘭屯市民族中學 陳宏偉陳宏偉知識性、科學性。知識性、科學性?；▋簽槭裁催@樣紅花兒為什么這樣紅、雨林的雨林的毀滅毀滅世界性災難世界性災難、海洋是海洋是未來的糧倉未來的糧倉、善待家園善待家園蘇州園林蘇州園林、橋梁遠景圖橋梁遠景圖、洲洲際導彈自述際導彈自述、珍奇的稀有動物珍奇的稀有動物針鼴針鼴、南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹（事物說明文）（事物說明文）（事理說明文）（事理說明文） 1 1總分式：總分式：事物說明文多用總分式，事物說明文多用總分式，其其“分分”的部分又常按并列方式安排。的部分又常按并列方式安排。2 2遞進式：遞進式：事理說明文多用遞進式結事理

2、說明文多用遞進式結構，一層一層地剖析事理。構，一層一層地剖析事理。 時間順序時間順序: :按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?。按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)憽? 2、空間順序空間順序：按照事物的空間位置關系依次說明。按照事物的空間位置關系依次說明。3 3、邏輯順序：邏輯順序：按事物的內(nèi)部聯(lián)系來說明。按事物的內(nèi)部聯(lián)系來說明。從現(xiàn)象到本質(zhì)；從現(xiàn)象到本質(zhì)；從原因到結果；從原因到結果；從整體到部從整體到部分；分；從概括到具體；從概括到具體；從主要到次要等。從主要到次要等。 判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。（一）大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面安放（一）大殿正中是一個約兩迷

3、高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6 6根高大的根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠白色大圓珠，周圍環(huán)繞著周圍環(huán)繞著6 6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。面的寶座。（二）早在（二）早在30003000多年前，我國就有了文字。這些文字是多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。刻在烏龜殼和扁平

4、的獸骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。叫做簡或牘。 春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。做帛書。 空間順序空間順序時間順序時間順序 判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。（一）（一）大殿正中大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面上面安放安放著金漆雕龍寶座，著金漆雕龍寶座，背后背后是雕龍屏。是

5、雕龍屏。方臺兩旁方臺兩旁有有6 6根高大的根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠白色大圓珠，周圍周圍環(huán)繞著環(huán)繞著6 6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。面的寶座。（二）早在（二）早在30003000多年前，我國就有了文字。這些文字是多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文?？淘跒觚敋ず捅馄降墨F骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的

6、。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。叫做簡或牘。 春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。做帛書。 空間順序空間順序時間順序時間順序（表示方位和立足點變化的詞語）（表示方位和立足點變化的詞語） 判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。（一）（一）大殿正中大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面上面安放安放著金漆雕龍寶座，著金漆雕龍寶座，背后背后是雕龍屏。是雕龍屏。方臺兩

7、旁方臺兩旁有有6 6根高大的根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠白色大圓珠，周圍周圍環(huán)繞著環(huán)繞著6 6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。面的寶座。（二）早在（二）早在30003000多年前多年前，我國就有了文字。這些文字是，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文?？淘跒觚敋ず捅馄降墨F骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的書籍，是在正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代兩千

8、多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。叫做簡或牘。 春秋末年春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。做帛書。 空間順序空間順序時間順序時間順序（表示時間的詞語）（表示時間的詞語）（表示方位和立足點變化的詞語）（表示方位和立足點變化的詞語）、太和殿俗稱金鑾殿，高、太和殿俗稱金鑾殿，高2828米，面積米，面積23802380多平方米，多平方米，是故宮最大的殿堂。是故宮最大的殿堂。、裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺、裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺、

9、在建筑技術上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有、在建筑技術上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋 、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏銀屏、錦屏、畫屏 、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。 、人是能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物。、人是能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物。、太和殿俗稱金鑾殿，高、太和殿俗稱金鑾殿，高2828米，面積米，面積238

10、02380多平方米，多平方米，是故宮最大的殿堂。是故宮最大的殿堂。、裂片中央有突起部分，有的尖銳、裂片中央有突起部分，有的尖銳如如刺刺、在建筑技術上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有、在建筑技術上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。意想不到的辦法。如如福建漳州的江東橋福建漳州的江東橋 、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為分為金屏、金屏、銀屏、錦屏、畫屏銀屏、錦屏、畫屏 、蘇州園林、蘇州園林與與北京的園林北京的園林不同不同，極少使用彩繪。梁和，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。 、人、人是是能制造工具并使用

11、工具進行勞動的高等動物。能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物。下面這段文字運用了哪些說明方法？下面這段文字運用了哪些說明方法？ 趙州橋非常雄偉，全長趙州橋非常雄偉，全長50.8250.82米，兩端寬米，兩端寬9.69.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9 9米。米。唐朝的張嘉貞說唐朝的張嘉貞說它是它是“制造奇特，人不知其所以為制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的。這座橋的特點是：特點是：（一）全橋只有一個大拱一）全橋只有一個大拱（二）大（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計，拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且不但節(jié)約了石料，減輕了橋

12、身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全橋（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧唐朝唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像的張鷟說，遠望這座橋就像“初云出月，長虹飲初云出月，長虹飲澗澗”。列數(shù)據(jù)列數(shù)據(jù) 引資料引資料 打比方打比方 分類別分類別下面這段文字運用了哪些說明方法？下面這段文字運用了哪些說明方法？ 趙州橋非常雄偉，全長趙州橋非常雄偉，全長50.8250.82米，兩端寬米，兩端寬9.69.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9 9米。米。唐朝的張嘉貞唐朝的張嘉貞說說它是它是“制造奇特，人不知其所以為制造奇特，人不知其所以為

13、”。這座橋的。這座橋的特點是：特點是：（一）一）全橋只有一個大拱全橋只有一個大拱（二）（二）大大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計，拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且（三）（三）大拱由二十八道拱圈拼成大拱由二十八道拱圈拼成（四）（四）全橋全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧唐朝唐朝的張鷟的張鷟說說，遠望這座橋就，遠望這座橋就像像“初云出月，長虹飲初云出月，長虹飲澗澗”。列數(shù)據(jù)列數(shù)據(jù) 引資料引資料 打比方打比方 分類別分類別 下定義與作詮釋下定義與作詮釋 從形式上看，

14、下定義在說明事物本質(zhì)特征時，從形式上看，下定義在說明事物本質(zhì)特征時，常用常用判斷句判斷句式來表述概念；而作詮釋可用多種式來表述概念；而作詮釋可用多種句式表述。句式表述。 從嚴密程度來看，從嚴密程度來看，下定義下定義要求要求揭示事物的本揭示事物的本質(zhì)特征，質(zhì)特征，說明的內(nèi)涵和外延與事物相等，說明說明的內(nèi)涵和外延與事物相等，說明的對象與說明的內(nèi)容可交換位置，意義不變；的對象與說明的內(nèi)容可交換位置，意義不變；而而作詮釋作詮釋對說明對象的解說則往往對說明對象的解說則往往側重事物某側重事物某一方面的特征，或者解說它的構造、成因、功一方面的特征，或者解說它的構造、成因、功用等非本質(zhì)的因素，用等非本質(zhì)的因素

15、，因而說明的內(nèi)容不能與被因而說明的內(nèi)容不能與被說明的對象變換位置。說明的對象變換位置。 二者的區(qū)別可用圖示表示：二者的區(qū)別可用圖示表示： 下定義：甲是乙，乙是甲；下定義：甲是乙，乙是甲； 作詮釋：甲是乙，乙是甲。作詮釋：甲是乙，乙是甲。 1 1、蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意、蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意 有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫，開花的時候滿眼的珠光寶氣一幅好畫，開花的時候滿眼的珠光寶氣 2 2、風沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為、風沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游游擊戰(zhàn)擊戰(zhàn)”一種可以稱為一種可以稱為“

16、陣地戰(zhàn)陣地戰(zhàn)”，就是風推，就是風推動沙丘，緩緩前進。動沙丘，緩緩前進。3 3、橋是一條板凳，板凳的腿是、橋是一條板凳，板凳的腿是“橋墩橋墩” ” ，下面的，下面的“腳腳”就是就是“基礎基礎” ” ，板凳的板就是，板凳的板就是“橋梁橋梁” ” 。4 4、 我們還可以開辟遠洋漁業(yè)我們還可以開辟遠洋漁業(yè), ,發(fā)展深海漁業(yè)。發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦，每年的產(chǎn)量高達例如南極的鱗蝦，每年的產(chǎn)量高達5050億噸，我們億噸，我們只要捕獲其中的只要捕獲其中的1 1億億1.51.5億噸億噸, ,就比當今全世界一就比當今全世界一年的捕魚量多出年的捕魚量多出1 1倍以上倍以上. . 方法歸納：方法歸納： 修飾、限制性詞語修飾、限制性詞語1表態(tài)：不能刪；表態(tài)：不能刪； 2定性：解釋這個詞或帶詞解釋句子；定性：解釋這個詞或帶詞解釋句子； 3若刪去，句子意思成了若刪去，句子意思成了不符合實際不符合實際（太絕對了）；（太絕對了）； 4XX詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 “ “至少至少” ” 這個詞用得準確，它起到這個詞用得準確，它起到限制限制作用，作用，強調(diào)了經(jīng)濟損失之大，強調(diào)了經(jīng)濟損失之大， 如果去掉這個詞，如果去掉這個詞， 意思意思變成變成“我國每年被污染的糧食合計