教學設(shè)計2 (4)

1、西關(guān)小學體育與健康課程（水平 二 ）教案第 1 周 第 3 次課 任課教師：班級：四年級 人數(shù)： 教學目標1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。教學內(nèi)容1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林；課型實踐課場地器材1、籃球場就一個 2、10個標志物教學順序教學常規(guī)準備活動隊形隊列游戲放松小結(jié)下課順序時間達成目標學習內(nèi)容教師活動學生學習次數(shù)負荷課堂常規(guī)2'1、集隊做到快、靜、齊。2、調(diào)整情緒，為上課做好準備。3、培養(yǎng)良好的組織紀律性。課堂常規(guī)1、提前安排好場地，檢查器材。

2、2、接受體育委員報告，師生問好。3、宣布本課教學目標和內(nèi)容。1、體育委員整隊，檢查 人數(shù)，向教師報告。2、向教師問好。3、安排見習生。4、提出安全措施和要求。 要求：精力集中，認真聽講，完成目標。組織：如圖 1小激情引趣7一、隊列隊形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；隊列隊形1、教師講動作方法和要領(lǐng)。2、教師做正確的示范。1、 教師個別指導(dǎo)。找好學生做表演1、學生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2、學生練習。3、分組練習。動作一致，精神飽滿。4、同伴之間互相交流、評價。14中序號時間達成目標學習內(nèi)容教師指導(dǎo)學生學習次數(shù)負荷學習體驗201、變換隊形 （1）四列變八

3、列 （2）八列變四列2、培養(yǎng)學生高度的紀律性及 靈活反應(yīng)能力變換隊形1、講解動作要領(lǐng)，指出重點和難點。2、示范動作（1）分解動作示范。（2）完整動作示范。3、巡回輔導(dǎo)、糾正個別同學的錯誤動作。4、評價。1、認真聽講動作要領(lǐng) 。2、按要求練習3、互相交流、評價。126101大提高階段81、提高學生的靈敏性及快速反應(yīng)能力。游戲：穿過小樹林1、講述游戲方法和規(guī)則。2、指揮學生到規(guī)定的區(qū)域。3、發(fā)令、指揮學生游戲。4、對游戲進行小結(jié)、評價。1、聽講游戲方法和規(guī)則。2、到指定區(qū)域。3、以小組為單位進行游戲。4、組員之間交流體會和感受。3中調(diào)節(jié)評價3'在輕松愉快的氣氛下調(diào)整身心，放松自我，陶冶情操

4、。放松運動1、放松：師生共練，學會聽節(jié)奏自我放松，身心得到調(diào)整。2、小結(jié)：師生交流，小結(jié)本課，布置收拾器材。組織：四列橫隊要求：心情愉悅，氣氛和諧。1小安全提示練習密度50%60%平均心率130140次/分強度指數(shù)1.41.6課后反思西關(guān)小學體育與健康課程（水平 二 ）教案第 2 周 第 1 次課 任課教師：班級：四年級 人數(shù)： 教學目標1、 通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力2、 培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。教學內(nèi)容1、技巧：仰臥起坐； 2、游戲：快跳快跳課型實踐課場地器材1、籃球場就一個 2、15張技巧墊教學順

5、序教學常規(guī)準備活動仰臥起坐游戲放松小結(jié)下課順序時間達成目標學習內(nèi)容教師活動學生學習次數(shù)負荷課堂常規(guī)2'1、集隊做到快、靜、齊。2、調(diào)整情緒，為上課做好準備。3、培養(yǎng)良好的組織紀律性。課堂常規(guī)1、提前安排好場地，檢查器材。2、接受體育委員報告，師生問好。3、宣布本課教學目標和內(nèi)容。1、體育委員整隊，檢查 人數(shù)，向教師報告。2、向教師問好。3、安排見習生。4、提出安全措施和要求。 要求：精力集中，認真聽講，完成目標。組織：如圖 1小激情引趣71、 初步了解仰臥起坐的正確姿勢仰臥起坐1、 教師講動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做正確的示范。3、 教師個別指導(dǎo)。找好學生做表演1、學生認真聽動作方法和

6、要領(lǐng)。1、 學生練習。2、 分組練習。動作一致，精神飽滿。4、同伴之間互相交流、評價。14中序號時間達成目標學習內(nèi)容教師指導(dǎo)學生學習次數(shù)負荷學習體驗201、初步掌握仰臥起坐的正確姿勢2、加強學生腰腹力仰臥起坐1、講解動作要領(lǐng)，指出重點和難點。2、示范動作（1）分解動作示范。（2）完整動作示范。3、巡回輔導(dǎo)、糾正個別同學的錯誤動作。4、評價。1、認真聽講動作要領(lǐng) 。2、按要求練習3、互相交流、評價。126101大提高階段81、提高學生的靈敏性及快速反應(yīng)能力。游戲：快跳快跳1、講述游戲方法和規(guī)則。2、指揮學生到規(guī)定的區(qū)域。3、發(fā)令、指揮學生游戲。4、對游戲進行小結(jié)、評價。1、聽講游戲方法和規(guī)則。2、到指定區(qū)域。3、以小組為單位進行游戲。4、組員之間交流體會和感受。3中調(diào)節(jié)評價3'在輕松愉快的氣氛下調(diào)整身心，放松自我，陶冶情操。放松運動1、放松：師生共練，學會聽