初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用

1、精品文檔初中語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用（一）頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的使用1、頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或短語(yǔ)之間（分句之間不能用 頓號(hào)），但并列性的謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間不用頓號(hào)，只用逗號(hào)。如：（1）這個(gè)省今年的水利建設(shè)，任務(wù)重，工程難，規(guī)模大。（2）你要不斷地進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。（3）他的故事講得真實(shí)，感人。2、帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，只用逗號(hào)。如：這里的山啊，水啊，樹(shù)啊，草啊，都是我從小就熟悉的。3、并列詞語(yǔ)中已使用連詞“和、或、及、與”等，不能再用頓號(hào)。如：我國(guó)科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（一般情況下，并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)使用連詞而不用頓號(hào)）4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，不

2、用頓號(hào)。如：他已經(jīng)走了有三四里的路了。注意：要區(qū)別于表示兩種并列的情況。如：國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門外語(yǔ)。5、集體詞語(yǔ)之間關(guān)系緊密，不用頓號(hào)分隔。如：公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。6、表并列性的引號(hào)、書名號(hào)之間不用頓號(hào)，一定要用，只能使用逗號(hào)。如：近期我觀看了許多出色的電影，如英雄無(wú)間道美麗人生等。這時(shí)課堂里響起了 向孔繁森學(xué)習(xí)”向孔繁森致敬”的口號(hào)。7、并列詞語(yǔ)注意分類，小的用頓號(hào)，大的用逗號(hào)；分句間小的用逗號(hào)，大的用 分號(hào)，甚至句號(hào)。如：原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到 了新的水平。我國(guó)許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬(wàn)元，除去

3、工資、辦公費(fèi)用，購(gòu)書費(fèi)可以想見(jiàn)還有多少。8、分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間；但如果分句之間沒(méi)有逗號(hào)，不可 以直接使用分號(hào)。如：語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；文字，人們用來(lái)記言記事。西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。（分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)）（二）問(wèn)號(hào)的使用1、有的句子雖然有疑問(wèn)詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分（通常是主語(yǔ)或賓語(yǔ)） 旬末不用問(wèn)號(hào)。如：她什么時(shí)候走，坐哪趟車，我都打聽(tīng)清楚了。我不知道這究竟是怎么一回事。2、選擇問(wèn)句中無(wú)論有多少個(gè)選擇項(xiàng)，都只能在旬末使用一個(gè)問(wèn)號(hào)，其他各句之 間均用逗號(hào)。如：你是坐飛機(jī)來(lái)呢，還是坐汽車來(lái)呢，還是坐輪船來(lái)呢？請(qǐng)盡快給我一個(gè)

4、答復(fù)。注意要區(qū)別于：告訴我你是坐汽車來(lái)呢，還是坐飛機(jī)來(lái)。3、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問(wèn)，那么有多少問(wèn)，就要 用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。如：這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢？該怎么解決呢？4、倒裝句中，問(wèn)號(hào)放在旬末。如：這究竟是怎么一回事呢，同志們？”廠長(zhǎng)問(wèn)。怎么啦，你？注意倒裝句中，感嘆號(hào)具有相同的情況。如：你放著罷，祥林嫂！5、反問(wèn)句，設(shè)問(wèn)句如：當(dāng)個(gè)性成為一種氣質(zhì)， 成為一種高尚的人生品質(zhì)時(shí)， 你能不快樂(lè)地接受并享有嗎？既然大自然賜予我們無(wú)比高貴的大腦，為何不帶著希望，登上峰頂，去迎接朝陽(yáng)呢？（三）冒號(hào)的使用1、用在總括的話后面，表示后面的要分項(xiàng)說(shuō)明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的 話。如：北京紫

5、禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。2、用在提示的詞（如說(shuō)、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、 例如、如下等）的后面，引出具體內(nèi)容。如：記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：近年來(lái)中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來(lái)越淡薄了。當(dāng)學(xué)術(shù)委員宣布：張毅同志獲得博士學(xué)位時(shí)，大廳里響起了熱烈的掌聲。（因停頓較短和不能管到句末，故將冒號(hào)去掉）注意這些表提示性的詞的后面，也可以直接使用逗號(hào)引出下文。大量事實(shí)證明，愛(ài)國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。3、用在總括性的句子前，表示總結(jié)上文。（前面常常是幾種并列的情況）如：證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員：這是全

6、世界都統(tǒng)一的。4、冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾，不能管到句中。如果只管其中的一部 分，就只用逗號(hào)、破折號(hào)或不用。如：本市文壇的三位女杰，王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。5、表領(lǐng)起的插入語(yǔ)后面不能用冒號(hào)。如：考文科各系的人數(shù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中文系已達(dá)1230人，歷史系已達(dá) 986人。6、“XX說(shuō)”的形式放在句首，用冒號(hào)；放在句中，用逗號(hào)；放在句末，用句號(hào)。如：魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭，親切地問(wèn)：你真?zhèn)€姓唐嗎？”真?zhèn)€姓唐，"我說(shuō)。哦，哦，"他看定我，似乎十分高興，我也姓過(guò)一回唐的。”【注意】轉(zhuǎn)述的不能用冒號(hào)。（人稱發(fā)生變化）老師說(shuō)，他今天不舒服，不來(lái)給同學(xué)們上課了。7、冒

7、號(hào)不能和表示提示性的詞（就是、即等）同時(shí)使用。如：這位老 巴爾干”同意本報(bào)記者的看法：即協(xié)議雖簽，維和部隊(duì)開(kāi)始 維和”，但科 索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除。（冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）（四）引號(hào)的使用1、引文獨(dú)自成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面，且引號(hào)前用冒號(hào)。如：我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句：只在此山中，云深不知處。 ”2、引文不完整，或引文雖然完整，但只作為整句話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)放在后 引號(hào)的外面，且前面不用冒號(hào)。如：寫文章要做到 平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色3、引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外面的一層用雙引號(hào)，里面的一層用單引號(hào)；如果單 引號(hào)之內(nèi)又有引文，則又用雙引號(hào)，以此類推。如：他走上前來(lái)問(wèn)：老師，

8、有條不紊的紊字是什么意思？ ”4、只把別人的話的大意說(shuō)出，不是直接引述，不用引號(hào)。如：她跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)，會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開(kāi)。5、一般的專有名詞上不用引號(hào)，但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引 號(hào)。如：三峽工程、京廣鐵路三個(gè)代表”上國(guó)兩制“四化”建設(shè)（五）書名號(hào)的使用1、表示書名、篇名（文章、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、文件名、戲曲名、歌曲、電 影劇作、繪畫作品等。如：我最愛(ài)看四大古典名著中的紅樓夢(mèng)。2、報(bào)刊欄目、主題、話題、課程、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照等不能濫用書名號(hào)。如：以健康秩序、健康生活為主題的中央電視臺(tái)2004年“3.15電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。（書名號(hào)應(yīng)

9、改為引號(hào)）3、注意書名號(hào)的統(tǒng)管范圍。如：1933年到1934年間，魯迅先生經(jīng)常在申報(bào)副刊的自由談上寫稿，攻擊時(shí) 弊。（“申報(bào)副刊”應(yīng)改為“申報(bào)副刊”，“自由談”應(yīng)改書名號(hào)為雙引號(hào)） 4、書名號(hào)內(nèi)還有書名時(shí)，外用雙書名號(hào)，內(nèi)用單書名號(hào)。如：讀石鐘山記有感中國(guó)工人發(fā)刊詞5、書名和篇名連用，或詞牌曲牌名與題目連用時(shí)，中間用間隔號(hào)，外面用書名 號(hào)。如：荀子勸學(xué) 念奴嬌赤壁懷古（六）省略號(hào)的使用1、省略號(hào)不能與“等、等等”連用。如：第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、 個(gè)人接入通信系統(tǒng) 等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。（要?jiǎng)h去省略號(hào)）2、一般情況下，旬末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)

10、符號(hào)一同省略。如：電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥，這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的 硅 谷”勃發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。（逗號(hào)應(yīng)省略）（七）破折號(hào)的使用1、破折號(hào)表示解釋時(shí)，不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。如：船上的人告訴他，船所經(jīng)過(guò)的海槽（當(dāng)時(shí)稱為“過(guò)溝”）一一即“中外之界”。（破折號(hào)與“即”重復(fù)，只能留其一）2、如果分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)部分的注釋，則應(yīng)用破折號(hào)。如：我國(guó)的四大發(fā)明一一火藥、 印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。（八）括號(hào)的使用1、句內(nèi)括號(hào)：注釋句中的某些詞語(yǔ)，括號(hào)放在緊貼被注釋或說(shuō)明的詞語(yǔ)后面。如：推行“三證”（即機(jī)手合格證、機(jī)具檢驗(yàn)證、供油證）供油制度，阻塞了油料漏洞。2、句外括號(hào)：注釋整個(gè)句子，括號(hào)放在在旬末標(biāo)點(diǎn)后面。如：“吸翠霞而天矯