XXXX中學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案復(fù)習(xí)過程

1、XXXX中學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，做到發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜 的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的 組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害和損失，確保 師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)：消防組組長（總指揮）:（職務(wù)）消防組副組長（副總指揮）：XXX（職務(wù)），XXX（職務(wù)）消防器材維護(hù)員：xxx（總務(wù)處主任）、xxx（職務(wù)）、XXX（職務(wù)）安全通道檢查監(jiān)督員：各樓管理員、各年級組長日常防火安全檢查員：政教處干事、各樓管理員、值周教師滅火行動小組：各年級組長、政教處干事、校醫(yī)務(wù)室人員、總務(wù)處干事醫(yī)療救護(hù)組組長：XXX （職務(wù)）醫(yī)療

2、救護(hù)組成員：政教處干事、校醫(yī)務(wù)室工作人員通訊聯(lián)絡(luò)組：校辦公室人員、門房保安人員疏散小組組長：XXX （職務(wù)）副組長：各年級組長組員：各班班主任、任課教師、值周教師二、主要職責(zé)： 滅火行動小組：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地 點(diǎn)取滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。 疏散引導(dǎo)組：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師 生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。119同 通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)， 控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)，應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào) 救火，再報(bào) 110 維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào) 120， 時報(bào)區(qū)教育

3、局辦公室。三、預(yù)防措施1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報(bào)等形 式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，把各項(xiàng)消防制度、防火公 約、會議制度等上墻。2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置 ABC類干粉滅火器，消防水帶、水槍等， 并學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志 在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。4、經(jīng)常巡查，排除隱患。教室、宿舍的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報(bào)總務(wù)處進(jìn)行維護(hù)或排除。四、應(yīng)急處理辦法1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政

4、機(jī)構(gòu)報(bào)告， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá) 預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。 切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止 引起全?？只牛?。 呼叫 119、 110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫 120，同時報(bào)告教科局。 打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）。 滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為 疏散爭取更多時間。 疏散引導(dǎo)組到位； 疏散線路原則上按學(xué)生出操線路上、 下樓， 遇特殊情況，疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散 線路決定，并加以引導(dǎo)。2 撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤 離所在班級學(xué)生，后撤離同層學(xué)

5、生（離火源近的班級先撤） ，再其他 層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間， 由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。 如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。五、有關(guān)要求1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教 師要識大體、顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防 止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、學(xué)生疏散時必須服從值周教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離， 學(xué)生不得參與救火。3、無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場，學(xué)生 撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或 值周教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向年級組長匯報(bào)學(xué)生情況，年級組 長匯總后，將匯總情況報(bào)告總指揮。4、滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲 救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫 延，為學(xué)生疏散爭取