二年級上冊數(shù)學同步練習.2.2100以內的退位減法_人教新課標（2018秋）

1、新人教版數(shù)學二年級上冊第二章2.2.2 100以內的退位減法課時練習“師之概念 ,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x ,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師的原意并非由“老而形容“師?！袄显谂f語義中也是一種尊稱 ,隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記? ,有“荀卿最為老師之說法。慢慢“老師之說也不再有年齡的限制 ,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“教師 ,其只是“老和“師的復合構詞 ,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱

2、 ,雖能從其身上學以“道 ,但其不一定是知識的傳播者。今天看來 ,“教師的必要條件不光是擁有知識 ,更重于傳播知識。 一、選擇題與當今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學 ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學堂里的先生那么稱為“教師或“教習?？梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。 1小明有50元錢 ,買故事

3、書花了28元 ,他還剩 元要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中 ,注意聽說結合 ,訓練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復別人說過的內容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎語猜謎底 ,聽智

4、力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。 A22 B30 C20答案：A分析：根據(jù)題意用減法列式可以解答。應選：A2下面算式中 ,得數(shù)的十位是7的算式是 。A91-15 B96-28 C87-19 答案：A分析：對各個選項進行計算 ,再分析解答。應選：A3差是45的算式是 。A29+16 B83-38 C91-37答案：BC選項結果不是45 ,分析：根據(jù)計算結果依照題意進行解答。應選：B4一個數(shù)加上29等于45 ,這個數(shù)是 。A24 B74 C16答案：C分析：根據(jù)題意可以

5、用減法列式解答。應選：C5比73小28的數(shù)是 .A45 B19 C35答案：A分析：根據(jù)題意用減法列式可以解答。應選：A6商店賣毛衣 ,上午賣出46件 ,下午賣出50件 ,上午比下午少賣出 件。A50+46 B50-46 C50-46+50答案：B分析：上午比下午少買出件這個問題可以用減法進行解答。應選：B7樹上有34個桃子 ,摘下15個 ,還剩 個桃。A16 B18 C19答案：C分析：還剩個桃用減法列式解答。應選：C8得數(shù)大于40的算式是 。A82-33 B21+18 C43-9答案：A分析：對各選項進行計算 ,再分析解答。應選：A9算式93-44不可能表示 。A93比44多多少 B93與

6、44的和是多少 C44比93少多少答案：B分析：根據(jù)題意對各個選項進行列式 ,再分析解答。應選：B10 37+94=_。 ( )A121 B131 C141答案：B分析：對該算式進行計算可得。應選：B11 45+58( ) 37+66.A> B< C=答案：C分析：對兩個算式進行計算 ,再比擬大小分析解答。應選：C12小東身高76厘米 ,他再長厘米 ,正好是1米。A14 B24 C16答案：B分析：先進行單位換算 ,再用減法算式進行解答。應選：B13最接近70的算式是 。A28+51 B91-29 C83-14答案：C分析：根據(jù)題意對各個選項進行計算可以解答。應選：C14下面算式中

7、 ,得數(shù)的十位是7的算式是 。A96-35 B96-38 C87-15 答案：C分析：根據(jù)題意對各個選項進行計算 ,再進行分析解答。應選：C15差是44的算式是 。A29+16 B79-35 C98-44答案：B44 ,分析：分析各選項的結果 ,按題意要求解答。應選：B二、判斷題16小芳和小伙伴們方案兩天做100顆星 ,昨天做了58顆星 ,今天他們要做 顆星答案：42分析：根據(jù)題意用減法算式進行列式解答。17小明有50元錢 ,買玩具車花了39元 ,他還剩 元。答案：11分析：根據(jù)題意用減法列式解答。18寫一寫 ,算一算。一本練習本3元 ,一個籃球91元 ,練習本比籃球廉價多少錢？應該這樣列式：

8、_-_=_。答案：91|3|88元分析：根據(jù)題意要求用減法算式解答。19填一填。53-5=_ , 53-6=_ , 53-7=_ , 53-8=_.答案：48|47|46|45分析：根據(jù)規(guī)律進行填空 ,了解減法的運算規(guī)律。20算式98-49=59計算正確 答案：錯誤分析：根據(jù)題意計算 ,針對計算結果進行判定。三、解答題21買一本?格林童話? ,小紅給售貨員50元 ,售貨員找給她8元。一本?格林童話?多少錢？答案：一本?格林童話?42元答：一本?格林童話?42元分析：根據(jù)提問用減法算式解答。22乙對甲說：“我買的這個籃球花了66元 ,甲對乙說：“你的籃球比我的貴18元 ,猜猜我這個籃球要多少元? ,你能答復甲的問題嗎？答案：籃球48元答：籃球48元。分析：根據(jù)題意用減法算式進行分析解答。23植樹節(jié)這天 ,班里要種55棵樹 ,已經(jīng)種了28棵 ,還差多少棵？答案：還剩27棵答：還剩27棵。分析：根據(jù)題意用減法算式可以解答。24甲隊有45人 ,乙隊比甲對少9人 ,乙隊有多少人？兩隊一共有多少人？答案：乙隊36人|一共81人236+45=81人答：乙隊36人 ,一共81人。分析：根據(jù)要求 ,對第一問用減法計算。第二問在第一問求的乙隊人數(shù)情況下求和。25某商店進行降價促銷活動 ,夾克每件28元 ,短裙每件50元 ,運動褲每件42元 ,皮鞋每雙55元.媽媽有90元