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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上會計專業(yè)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書 作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。當(dāng)前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。 此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,截至當(dāng)前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對水平

2、,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。 二.自我理解 根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存有問題,雖然能持續(xù)更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心不過做財務(wù)一大忌,所以一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中持續(xù)改善。 生活工作上,自己適合水平還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上能夠很快打開局面。 三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃 每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。 第二階段:探索階段

3、,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人水平和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。 第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。 第一階段成長階段 大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適合學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面實行全面綜合,制訂并持續(xù)完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。 首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀點上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英

4、語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們實行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提升人際溝通水平,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提升自己的組織水平和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。 到了二年級,在這個年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提升基本素質(zhì)

5、,鍛煉自己的各種水平,同時檢驗自己的知識技能。因為現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,所以我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提升自己的責(zé)任感、主動性和受挫水平。還要持續(xù)增強英語口語水平和計算機應(yīng)用水平。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了) 到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提

6、升求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)實行實踐。自己還準備考研,要注重考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。 在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就能夠?qū)η叭甑臏蕚渥鲆粋€總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、實行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下實行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站

7、和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。 第二階段探索階段 在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適合工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)

8、位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。 第三階段創(chuàng)新階段 通過幾年的實際工作,持續(xù)增強工作水平,應(yīng)變水平和為人處世的水平。在工作中持續(xù)積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,持續(xù)發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。 篇二 人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光?!?我是20xx級財務(wù)會計的一名

9、學(xué)生,這個專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對于技能我已掌握了基礎(chǔ),我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續(xù)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學(xué)習(xí)任何知識能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學(xué)會計的,對于這方面技能自然是我成功就業(yè)的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學(xué)校、實踐。 理解自我(一)興趣分析 個人已有興趣 對個人理想情有獨鐘; 喜歡閱讀財務(wù)類書籍; 喜歡參加社交活; 專業(yè)要求的興趣 珠算; 快速點鈔; 書法; 計算機操作; 財務(wù)類書籍閱讀; 應(yīng)培養(yǎng)的興趣 珠算; 快速點鈔; 書法; 計算機操作; 財務(wù)類書籍

10、閱讀; (二)性格分析 個人性格特征 每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這個代性格個性張揚,喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,因為我愛說愛動,比較能和同學(xué)相處,能夠很快的適合陌生群體。 專業(yè)要求性格 有準確的人生觀和價值觀,夠穩(wěn)重夠細心,粗心不過做財務(wù)的大忌。 怎樣調(diào)試性格 多實行一些個人理財,提升穩(wěn)重、細心處理事務(wù)的水平,在今后的學(xué)習(xí)生活中以及工作中持續(xù)改善。 (三)水平分析 個人具有的專業(yè)水平 快速點鈔; 珠算; 計算機操作; 專業(yè)要求的水平 熟悉財經(jīng)稅收法則,熟悉使用財

11、務(wù)軟件; 有較強的文字寫作功底; 計算機操作; 應(yīng)增強的水平 熟悉財經(jīng)稅收法規(guī),熟悉使用財務(wù)軟件; 提升增強文字寫作功底; 計算機操作; 應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì) 愛業(yè)、敬業(yè)、守業(yè); 一技之長; 業(yè)務(wù)嫻熟; 心地善良; 自信; 能夠吃苦耐勞; 健康的身體; 聰明的頭腦; 動手的水平; 工作的熱情; 應(yīng)具備的心理素質(zhì) 三思而后行和審時度勢的心理素質(zhì); 身體素質(zhì) 堅持體育運動; 以上的基本水平和素質(zhì)是培養(yǎng)一個人各方面素質(zhì)的基礎(chǔ),只有充分的掌握這些素質(zhì)和水平,具備這些素質(zhì)和水平我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。 條件分析(一)家庭分析 我是在一個平凡的家庭出生,家里的經(jīng)濟條件一般,加上我的英語和

12、數(shù)學(xué)不怎么理想,所以在畢業(yè)后不考慮往專升本,我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)的還能夠,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學(xué)好這門課程,家里人對我說過只要我在學(xué)校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫(yī)院里面上班,比在一些私營企業(yè)里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。 (二)形式分析 在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在

13、這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應(yīng)求。 但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。當(dāng)前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。 此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,截至當(dāng)前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才

14、,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對水平,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。 (三)職業(yè)資格證分析 專業(yè)所要求的資格證書種類 珠算四級證、會計電算化證; 會計從業(yè)資格證、會計技能操作證; 會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱); 會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師); 高級會計師、注冊會計師、會計上崗證; 個人準備取得的資格證 珠算四級證、會計電算化證; 會計從業(yè)資格證、會計技能操作證; 會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱); 會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師); 高級會計師、注冊會計師、會計上崗證; 何時如何取得 一年級:珠算四級、通過基礎(chǔ)會計考試,措施:認真聽好課

15、,合理安排課余時間,認真對待等級考試。 二年級:會計電算化、會計從業(yè)資格證,措施:認真聽好課,合理安排課余時間,多閱讀財經(jīng)類書籍,參加校內(nèi)各種活動鍛煉自己,增強組織水平和人際關(guān)系。 三年級:會計技能操作證、會計上崗證,措施:多查閱財經(jīng)金融方面的書籍,檢驗自己的知識技能。 工作后五年內(nèi):會計專業(yè)技術(shù)資格證書,初級會計,中級會計資格證書,措施:熟悉財經(jīng)稅收法則,熟悉使用財務(wù)軟件。 工作后十五年:高級會計師,注冊會計師,措施:累積財務(wù)工作經(jīng)驗,定期參加技能培訓(xùn)。 未來規(guī)劃及實施成功屬于有準備的人,在慢慢適合學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要確立長遠的發(fā)展目標,從個人興趣愛好,思維方式,知識結(jié)構(gòu)等多方面實行全

16、面分析,制定并持續(xù)完善學(xué)習(xí)規(guī)劃。 在校期間 首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀點上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們實行交流,一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,提升人際溝通水平,寒暑假我會去打一份假期工增強組織水平。 到了二年級,在這個年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提升基本素質(zhì),鍛煉自己的各種水平,同時檢驗自己的知識技能。提升自己的責(zé)任感、主動性和受挫水平。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間

17、,我會充分的使用這些時間去圖書館多翻閱一些財經(jīng)法規(guī)這類的書籍,還有相關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的水平。 到了三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就能夠?qū)η皟赡甑臏蕚渥鲆粋€總結(jié)。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會做假期工,增強提升自己的社會閱歷。 畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當(dāng)我的師傅,進入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年

18、,作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的水平。 畢業(yè)后三年內(nèi) 在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適合工作。 畢業(yè)后510年 要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。 畢業(yè)后十年以后 通過幾年的實際工作,持續(xù)增強工作水平,應(yīng)變水平和為人處世的水平。在工作中持續(xù)積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。取得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力,持續(xù)發(fā)

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