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1、課題 5.1.2 垂線【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解兩直線互相垂直的意義,并會(huì)判斷兩直線垂直.2. 理解垂線的性質(zhì),了解垂線、垂線段、點(diǎn)到直線的距離的區(qū)別.【一】溫故知新(約5分鐘)1. (1)如果1與2互為余角,那么1 + 2 = 。 (2)若1 + 2 = 180°,則1與2互為 角。2. 已知1=50°,則1的余角等于 度,補(bǔ)角是 度。3. 如圖1,已知,1=40°,那么2 = ,3 = ,4 = 。4. 在圖2中,AOB的補(bǔ)角有 個(gè),分別是 , 與AOB相等的角是 。5.已知,如圖3,AOC =95°,BOC=50°,OD平BOC ,求AOD的

2、度數(shù)?!径块_(kāi)卷有益(先認(rèn)真閱讀課本162-164頁(yè),獨(dú)立回答下列問(wèn)題,再小組討論交流)(約20分鐘)1.直線AB與CD相交于點(diǎn)O,我們將直線CD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)。思考: (1)如圖1,當(dāng)直線AB與CD所成銳角BOD=35°時(shí),其余的角分別為多少?(2)如圖2,當(dāng)直線AB與CD所成角BOD =90°時(shí),其余角的分別為多少?當(dāng)兩條直線AB、CD所構(gòu)成的四個(gè)角中有一個(gè)角是 直角 時(shí),其他三個(gè)角都成了 ,此時(shí),直線AB、CD互相 ,記作: ,它們的交點(diǎn)0叫做 ,我們把其中一條直線叫做另一條直線的 2.定義:兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是 直角 時(shí),叫做這兩條直線互相垂直我們把

3、其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。記作:AB CD于O. 幾何語(yǔ)言: AOC=90° 反之 ABCD AOC =BOC =AOD =BOD = 90° 小實(shí)踐 在日常生活中,我們經(jīng)常可以看到互相垂直的線,你能舉出一些實(shí)例嗎? 3.垂線的畫(huà)法 :(用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線)(1)過(guò)點(diǎn)P,作一條直線垂直于直線m 。(2)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線有 兩 種情況:點(diǎn)在 直線上 ,點(diǎn)在 直線外 。(3)通過(guò)畫(huà)圖,你們發(fā)現(xiàn)過(guò)一個(gè)點(diǎn)可以畫(huà)幾條直線與已知直線垂直?經(jīng)過(guò)直線外或直線上一點(diǎn), 與已知直線垂直。4.觀察右圖: 直線m外的一點(diǎn)P到直線m的幾條連線中

4、, 最短。連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中, 最短。簡(jiǎn)記為: 垂線段最短 。 5. ,叫做 點(diǎn)到直線的距離 ?!救考紡V議(約15分鐘)1. 下列的說(shuō)法正確嗎?為什么??jī)蓷l直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角是直角,則這兩條直線互相垂直。( )兩條直線相交,若有一組對(duì)頂角互補(bǔ),則這兩條直線互相垂直。 ( ) 兩條直線相交,若所成的四個(gè)角相等,則這兩條直線互相垂直。 ( )兩條直線相交,若一組鄰角相等,則這兩條直線互相垂直。 ( )2.在灌溉時(shí),要把河中的水引到農(nóng)田P處,如何挖掘能使渠道最短?為什么?并畫(huà)出圖。3.在如圖所示的各個(gè)三角形中,分別畫(huà)出AB邊上的高,并量出三角形頂點(diǎn)C到直線AB的距離。【四】學(xué)以致用(約5分鐘)1. 如圖1所示,當(dāng)1與2滿足 時(shí),能使OAOB。2. 如圖2所示,從河中向稻田A處引水,為使水渠最短,可過(guò)A做ABCD于點(diǎn)B,沿線段AB修渠最短,其根據(jù)是 。3.如圖3所示,P是直線m外一點(diǎn),A、B、C在直線m上,且PBm,下列說(shuō)法中,不正確的是(

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