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1、廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校電梯安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與基本修業(yè)年限全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,最低畢業(yè)總學(xué)分為 170 學(xué)分。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。面向電梯工程企業(yè),培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力,從亊電梯安裝、維修、保養(yǎng)工作的技能型人才。三、職業(yè)能力與課程設(shè)置本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能。()職業(yè)素養(yǎng)1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),將實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民相結(jié)合

2、,樹立社會(huì)主義民主觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),遵守職業(yè)崗位規(guī)范; 樹立勞動(dòng)觀點(diǎn), 養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)實(shí)踐能力;樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念;樹立正確的職業(yè)理想,形成正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。2.具有社會(huì)公德、職業(yè)道德意識(shí)和文明行為習(xí)慣,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.具有健全的人格、良好的心理品質(zhì)和健康的身體,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),提高應(yīng)對(duì)挫折、合作與競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)社會(huì)的能力。4.具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。5. 具有良好的紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí), 自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和電梯行業(yè)的相關(guān)法規(guī)、規(guī)范。6. 具有良好

3、的職業(yè)道德,能夠服從工作安排,吃苦耐勞,有工作責(zé)任感,有良好的質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)。7. 具有較強(qiáng)的安全文明生產(chǎn)與節(jié)能環(huán)保的意識(shí), 能夠自覺遵守勞動(dòng)安全操作規(guī)范,做好工作環(huán)境的安全防護(hù),工作完成后自覺清理工作現(xiàn)場(chǎng)。8. 具有良好的人際溝通、交往能力,能夠順利與客戶進(jìn)行良好的工作溝通,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能主動(dòng)與同伴合作完成團(tuán)隊(duì)作業(yè)。(二)專業(yè)知識(shí)和技能1掌握電梯安裝、 維修與保養(yǎng)安全操作規(guī)范, 能夠正確使用勞動(dòng)安全用品,按照安全規(guī)范進(jìn)行電梯的安裝、維修和保養(yǎng)操作。2熟悉電梯的結(jié)構(gòu), 理解電梯的工作原理與控制原理, 能夠正確識(shí)別和敘述電梯各主要部件的名稱,正確敘述電梯的工作原理與控制流程。3. 熟悉電梯

4、施工圖紙和相關(guān)技術(shù)資料的識(shí)讀方法,能夠通過技術(shù)資料的閱讀,理解電梯工程的施工流程和施工工藝, 在師傅的指導(dǎo)下正確進(jìn)行電梯設(shè)備的安裝與維護(hù)保養(yǎng)操作。4了解各種工量具的基本工作原理,掌握工具的使用方法,能夠正確運(yùn)用工具進(jìn)行設(shè)備安裝與維修保養(yǎng)操作,自覺做好工具的保護(hù)與保養(yǎng)工作。5了解電梯故障的分析診斷方法,具備對(duì)電梯一般故障進(jìn)行維修的初步能力,能夠協(xié)助進(jìn)行電梯的維修工作。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求A、必修課程(一)公共基礎(chǔ)課程序課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求基本號(hào)學(xué)時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè)341職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè)34經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依據(jù)中等職

5、業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱開設(shè)36哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè)282語(yǔ)文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱開設(shè)2003數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè)1194英語(yǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱開設(shè)1195計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè)1026體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱開設(shè)1407公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱開設(shè)288歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱開設(shè)26(二)專業(yè)核心課程序課程名稱號(hào)力學(xué)基礎(chǔ)1知識(shí)2 電焊電梯機(jī)械3基礎(chǔ)與技能機(jī)械制圖4與 CAD電梯電氣5基礎(chǔ)與技能主要教學(xué)內(nèi)容和要求教學(xué)內(nèi)容:力的基本概念,力的三要素,力

6、的作用效果;力的三種類型、特點(diǎn)及其計(jì)算;物體的受力分析;力的合成;作用力和反作用力;力的平衡;力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)學(xué)原理及計(jì)算;功能關(guān)系及其計(jì)算;能量守恒定律;勻速圓周運(yùn)動(dòng)及其計(jì)算,轉(zhuǎn)動(dòng)與轉(zhuǎn)矩的關(guān)系。教學(xué)要求:了解力的基本概念和力的作用效果,熟悉力的三種類型及其計(jì)算方法;了解作用力和反作用力,學(xué)會(huì)物體受力分析的方法,掌握單向力合成的計(jì)算方法;理解受力平衡的概念,了解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;了解運(yùn)動(dòng)學(xué)三大公式及其簡(jiǎn)單計(jì)算;理解功和能的概念,了解功能關(guān)系及其計(jì)算方法,理解能量守恒定律;了解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的參量及其計(jì)算,了解轉(zhuǎn)矩與轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容:焊接材料、工件與設(shè)備;手工電弧焊和風(fēng)焊的基本操作;焊接質(zhì)量

7、的檢查,焊縫的檢驗(yàn);安全與環(huán)境保護(hù)知識(shí)。教學(xué)要求:了解焊接材料的組成、作用、分類與型號(hào),能正確使用碳鋼焊條;了解焊接工件接頭的種類和工件的加工方法;了解焊機(jī)的原理、結(jié)構(gòu)、種類與型號(hào)、弧焊電源的要求、焊鉗及電纜的選用原則;了解焊機(jī)電流的調(diào)節(jié)及焊機(jī)的使用方法;掌握手工電弧焊的引弧、運(yùn)條和收弧等基本操作技能;掌握手工電弧焊的操作要領(lǐng);掌握焊縫的檢查、返修與焊補(bǔ)操作技能;掌握焊接勞動(dòng)保護(hù)知識(shí),掌握安全操作規(guī)程。教學(xué)內(nèi)容:機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式;機(jī)械傳動(dòng);鉗工工具的使用;鉗工基本加工工藝;裝配圖紙的識(shí)讀;機(jī)械連接的基本形式;裝配工具的使用;簡(jiǎn)單機(jī)械裝配操作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)要求:了解機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式,熟悉各種機(jī)械

8、構(gòu)件的名稱和功能,理解機(jī)械傳動(dòng)的原理,掌握鉗工加工藝和機(jī)械裝配的基本技能。教學(xué)內(nèi)容:圖紙的分類及繪圖標(biāo)準(zhǔn),投影與視圖,機(jī)械零件圖與裝配圖的繪制,圖紙說明的編制方法,AutoCAD 軟件的使用,機(jī)械 CAD圖的繪制。教學(xué)要求:掌握制圖的基本知識(shí)與基本技能,熟悉機(jī)械零件圖與裝配圖的繪制方法,熟悉圖紙說明文件的編寫,掌握AutoCAD軟件的使用與機(jī)械CAD圖紙的繪制方法。教學(xué)內(nèi)容:電路及其參量,交流電與直流電;串并聯(lián)電路的特點(diǎn)及其計(jì)算;照明電路安裝操作;單相交流電的產(chǎn)生;交流電參量的測(cè)量和基本計(jì)算;交流負(fù)載對(duì)相位的影響;變壓器的原理及計(jì)算;三相交流電; 三相交流電路的計(jì)算;三相電動(dòng)機(jī)的工作原理。參考

9、學(xué)時(shí)68366854204電子技術(shù)6基礎(chǔ)與技能PLC應(yīng)用7基礎(chǔ)控制電器的工作原理;簡(jiǎn)單繼電器控制電路實(shí)驗(yàn);電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路;電動(dòng)機(jī)自鎖控制電路;電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路;自動(dòng)往返控制電路;三相電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu);三相電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速與轉(zhuǎn)矩;電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)控制與制動(dòng)控制。教學(xué)要求:了解電路的基本組成及其作用,理解各種電參量的基本概念,掌握電氣測(cè)量?jī)x表的使用和各種電參量的測(cè)量方法;知道交、直流電的特點(diǎn)及其應(yīng)用場(chǎng)合;掌握各種電路中各電參量的基本計(jì)算方法;理解電磁相互作用原理,理解變壓器、電動(dòng)機(jī)等常見電氣設(shè)備的工作原理及其簡(jiǎn)單計(jì)算。了解各種指令電器的組成,理解器件的工作原理,熟悉器件的常規(guī)檢查方法;理解繼電器控制電

10、路的工作原理;熟悉電梯機(jī)常見的控制電路,能夠完成接線、檢測(cè)和通電試驗(yàn); 了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)矩特性,了解電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、制動(dòng)控制的工作原理和基本電路。教學(xué)內(nèi)容: 電子元件的識(shí)別和檢測(cè), 電子測(cè)量?jī)x表、 設(shè)備的使用,半導(dǎo)體元件的類型、特點(diǎn)和基本工作原理,整流濾波電路、信號(hào)放大電路、 信號(hào)控制電路等常見電路的工作原理,電子焊接工具、材料的使用,焊接工藝。教學(xué)要求:課程學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握常用電子元件的識(shí)別方法,掌握電子測(cè)量?jī)x表、設(shè)備的使用和保養(yǎng)方法,掌握常用電子元件的質(zhì)量檢查方法,了解半導(dǎo)體器件的工作原理,掌握常見電子電路的識(shí)讀和分析方法,掌握電子焊接工具、材料的使用方法,熟練掌握電子焊接、拆焊等基

11、本技能。教學(xué)內(nèi)容:可編程控制器的組成和工作原理;PLC 編程軟件的使用; PLC 的指令系統(tǒng)及編程;電梯單元電路PLC 程序設(shè)計(jì)應(yīng)用;結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。教學(xué)要求:了解可編程控制器的工作原理,掌握PLC編程軟件的使用方法,熟悉PLC的指令系統(tǒng)及 PLC應(yīng)用程序的編制方法,能夠進(jìn)行電梯單元的PLC控制程序的設(shè)計(jì)。6452(三)專業(yè)方向課程序課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求號(hào)教學(xué)內(nèi)容:電梯的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;電梯安裝的基本任務(wù);電梯安裝的基本流程;電梯安裝圖紙的閱讀理解;電梯安裝操作安全;樣板制作與放樣;電梯各分項(xiàng)設(shè)備的安裝工藝;電梯安裝標(biāo)準(zhǔn)及安裝質(zhì)量的檢查與調(diào)整;電梯的綜合安裝。電梯結(jié)構(gòu)與1教學(xué)要求:了

12、解電梯的基本結(jié)構(gòu),能敘述電梯主要部件及其構(gòu)件安裝的名稱和作用;理解電梯的工作原理;了解電梯的安裝流程,掌握電梯安裝工具的使用方法,熟悉電梯安裝過程中各工序的安全操作規(guī)程,能按照規(guī)程完成設(shè)備的安裝;熟悉電梯各設(shè)備安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安裝質(zhì)量的檢測(cè)方法。參考學(xué)時(shí)252電梯電氣故2障維修電梯維護(hù)與3保養(yǎng)自動(dòng)扶梯維4護(hù)與保養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容: 電梯電氣運(yùn)行控制的基本要求; 電源電路、 安全電路、轎廂位置檢測(cè)電路、內(nèi)選電路、外呼電路、定向電路、門聯(lián)鎖檢測(cè)電路、開關(guān)門電路、啟動(dòng)電路、運(yùn)行電路等單元電路的基本結(jié)構(gòu)與工作原理分析;單、雙速梯控制電路的工作原理、控制流程及電氣故障分析;微機(jī)電梯控制柜的初步認(rèn)識(shí),電梯電源供電

13、回路分析;電梯安全電路分析;電梯主板信號(hào)顯示及其意義;電梯電氣運(yùn)行控制的工作流程,電梯電氣系統(tǒng)故障的分析與判斷,電梯電路故障的查找方法 (電位法、 電阻法和短接法) ;電梯電氣故障維修的安全操作規(guī)程;電梯電氣故障維修案例分析,電梯電氣故障維修實(shí)訓(xùn)。教學(xué)要求:理解電梯電氣運(yùn)行控制的基本要求,了解電梯各單元電路的功能,熟悉相關(guān)電氣元件的結(jié)構(gòu),理解其工作原理,能對(duì)電氣元件進(jìn)行檢測(cè);熟悉各單元電路的工作原理和電路結(jié)構(gòu),能根據(jù)圖紙接線并進(jìn)行功能測(cè)試。理解單、雙速電梯的控制流程,能分析判斷電梯電氣故障的范圍。了解現(xiàn)代微機(jī)電梯控制柜的電路組成和外圍電路的線路結(jié)構(gòu),了解微機(jī)主板信號(hào)顯示的意義,理解電梯電氣運(yùn)行

14、控制的工作流程,能對(duì)電梯電氣系統(tǒng)故障進(jìn)行分析判斷;掌握電路故障的查找方法,能使用檢測(cè)儀表進(jìn)行電路故障點(diǎn)的找查,并修復(fù)故障。教學(xué)內(nèi)容:電梯維護(hù)與保養(yǎng)的工作任務(wù);曳引主機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理;限速器安全鉗聯(lián)動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理;門系合裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理;電梯保養(yǎng)計(jì)劃的閱讀理解;電梯維護(hù)保養(yǎng)的工作流程;保養(yǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù);兩人配合工作的應(yīng)答制度;電梯受困乘客的緊急救援;進(jìn)出轎頂、底坑的安全操作;電梯使用功能的常規(guī)檢查;機(jī)房設(shè)備的檢查與保養(yǎng);井道設(shè)備的檢查與保養(yǎng);底坑設(shè)備的檢查與保養(yǎng)。教學(xué)要求:了解電梯保養(yǎng)的作用,熟悉電梯幾個(gè)主要機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與工作原理,了解電梯保養(yǎng)的工作流程,理解電梯保養(yǎng)的安全操作

15、規(guī)程;掌握受困乘客救援的操作方法;熟悉進(jìn)出轎頂?shù)卓拥陌踩僮鞣椒ǎ皇煜る娞菔褂霉δ艿某R?guī)檢查方法,熟悉各種電梯設(shè)備的檢查與保養(yǎng)方法。了解電梯機(jī)械故障的分析與判斷方法,能夠協(xié)助完成電梯簡(jiǎn)單故障的維修任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容:自動(dòng)扶梯概述(分類、特點(diǎn)和技術(shù)參數(shù)) ;扶梯桁架的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);扶梯梯級(jí)、梯路導(dǎo)軌系統(tǒng)和張緊裝置;扶梯的驅(qū)動(dòng)裝置和傳動(dòng)系統(tǒng);扶梯的扶手裝置;扶梯疏齒板與防偏裝置;扶梯的潤(rùn)滑裝置; 扶梯的電氣控制系統(tǒng)、 扶梯的機(jī)械電氣安全裝置;扶梯梯級(jí)拆裝操作實(shí)訓(xùn);扶梯扶手帶拆裝操作實(shí)訓(xùn);扶梯安全裝置的功能檢查操作實(shí)訓(xùn);扶梯的日常保養(yǎng)操作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)要求:了解自動(dòng)扶梯的功能、分類及其特點(diǎn),了解自動(dòng)扶梯的主要

16、技術(shù)參數(shù);理解扶梯的整體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行的工作原理;了解扶梯桁架、導(dǎo)軌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和安裝質(zhì)量要求;熟悉梯級(jí)的基本結(jié)構(gòu)及其與牽引鏈的連接,了解梯級(jí)安裝的標(biāo)準(zhǔn),掌握梯級(jí)拆卸和安裝、調(diào)整的方法;了解扶手裝置的結(jié)構(gòu)及其拆裝工藝;了解扶1629256電梯安全與5法規(guī)梯電氣控制系統(tǒng)及安全電路的工作原理,熟悉各種機(jī)械電氣安全裝置的作用和動(dòng)作原理;掌握扶梯的日常保養(yǎng)操作技能。教學(xué)內(nèi)容:電梯安全法規(guī)的分類、適用對(duì)象與范圍;電梯制造與安裝安全規(guī)范;電梯使用安全條例;建筑施工安全規(guī)范。教學(xué)要求:了解電梯安全法規(guī)的種類及其適用范圍;了解影響電梯使用安全的危險(xiǎn)源,能夠按照電梯使用安全條例的要求進(jìn)行電 39 梯的日常使用管理和維

17、護(hù)保養(yǎng);了解電梯安裝施工過程中的危險(xiǎn)因素,能夠按照建筑施工安全規(guī)范的要求,采取正確的防范措施進(jìn)行電梯安裝施工操作。(四)實(shí)訓(xùn)課程序參考課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求號(hào)學(xué)時(shí)在帶教師傅的指導(dǎo)下,根據(jù)加工圖紙, 運(yùn)用鉗工工具對(duì)工件材料進(jìn)行1 鉗工實(shí)訓(xùn)電梯維護(hù)保2養(yǎng)實(shí)訓(xùn)電梯電氣故3障維修實(shí)訓(xùn)劃線、鋸削、銼平、鉆孔、攻絲等加工操作,按照質(zhì)量要求完成單個(gè)機(jī)械工件的加工操作;根據(jù)裝配圖紙,運(yùn)用裝配工具,對(duì)各種機(jī)械部件進(jìn)行組裝,運(yùn)用檢測(cè)工具對(duì)裝配質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),并進(jìn)行調(diào)整,按照28質(zhì)量要求完成簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)備的裝配操作。在實(shí)訓(xùn)過程中, 必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范, 正確佩戴安全防護(hù)用品,按規(guī)范操作,在完成工作后,必須清理

18、好操作現(xiàn)場(chǎng),整理各種工具和量具,并歸位放置。在帶教師傅的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)下,在電梯工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置防護(hù),進(jìn)行電梯維護(hù)保養(yǎng)的基本項(xiàng)目訓(xùn)練。盤車救人 :兩人合作,按規(guī)范要求設(shè)置安全防護(hù),采用應(yīng)答方式完成電梯受困乘客的救援操作,然后恢復(fù)工作現(xiàn)場(chǎng);轎頂保養(yǎng)操作 :打開相應(yīng)的電梯層門,按規(guī)范要求進(jìn)入轎頂,按照指令要求, 采用應(yīng)答方式操作電梯點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行至指定位置后,對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查,恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)后退出轎頂;底坑保養(yǎng)操作 :打開底層端站的電梯層門, 按規(guī)范要求進(jìn)入底坑,按照指令要求對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢28查,恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)后退出底坑; 機(jī)房保養(yǎng)操作 :進(jìn)入電梯機(jī)房,按規(guī)范要求設(shè)置安全防護(hù), 采用應(yīng)答方式操作電梯點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行至指定位置,

19、對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查,然后恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中, 現(xiàn)場(chǎng)必須有帶教師傅進(jìn)行監(jiān)護(hù),嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,切實(shí)做好安全防護(hù),按規(guī)范操作,在完成工作后,必須清理好工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和運(yùn)行試驗(yàn),整理各種工具和量具,并填寫電梯保養(yǎng)記錄表。在帶教師傅的指導(dǎo)下,在實(shí)訓(xùn)室的模擬電梯設(shè)備上,完成電梯電氣故障維修的基本項(xiàng)目訓(xùn)練。電路接線訓(xùn)練 :利用繼電器控制柜進(jìn)行若干個(gè)電梯基本單元電路 (電路的種類與數(shù)量由指導(dǎo)教師根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況選定)的接線,用模擬電梯進(jìn)行電路接線效果的檢測(cè),并實(shí)現(xiàn)幾56個(gè)電路之間的連接與調(diào)試; 繼電器電梯控制系統(tǒng)維修:在模擬設(shè)備中設(shè)置電梯電氣故障, 觀察并描述電梯的故障現(xiàn)象,根據(jù)電梯控制

20、流程,分析判斷電梯的故障,使用儀表查找電梯電路的具體故障點(diǎn),故障修電梯修理考4證培訓(xùn)5 畢業(yè)實(shí)習(xí)復(fù)后填寫維修記錄表; 微機(jī)電梯控制系統(tǒng)維修:(設(shè)備類型不同,要求同上)在實(shí)訓(xùn)過程中,必須嚴(yán)格遵守用電安全規(guī)范,盡量避免帶電操作。若確需進(jìn)行帶電檢測(cè), 須經(jīng)帶教師傅確認(rèn)同意,并在有人監(jiān)護(hù)的情況下才能進(jìn)行相關(guān)的操作。工作完成后,需恢復(fù)設(shè)置的故障,對(duì)設(shè)備試運(yùn)行,檢查確認(rèn)完好,并對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,收拾放置好工具。按照特種設(shè)備作業(yè)人員證(電梯機(jī)械、電氣安裝與維修)的考核內(nèi)容及要求進(jìn)行理論復(fù)習(xí)和操作訓(xùn)練,由于具體內(nèi)容會(huì)有一定的改動(dòng)變112更,具體內(nèi)容請(qǐng)參見省、市特種設(shè)備協(xié)會(huì)的相關(guān)資料。根據(jù)學(xué)校與合作企業(yè)的安排

21、,到電梯安裝、維修保養(yǎng)企業(yè)(或相關(guān)企業(yè)),在企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),按照企業(yè)的工作要求,完成企業(yè)安排的相應(yīng)崗位的工作,并填寫實(shí)習(xí)工作記錄。實(shí)習(xí)完成后, 向?qū)W校提交實(shí)習(xí)工作記錄和工作總結(jié),實(shí)習(xí)單位協(xié)助完成實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)工作。在實(shí)習(xí)過程中, 實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守企業(yè)的工作制度,在操作過程中,必須有實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅跟隨并進(jìn)行監(jiān)護(hù),嚴(yán)禁單獨(dú)作業(yè), 并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,杜絕違規(guī)操作,防止安全事故的發(fā)生。在實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)階段,除電梯安裝與維修等相關(guān)的操作技能學(xué)習(xí)外,還需關(guān)注與客戶溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面,注重培養(yǎng)和提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng),為今后的職540業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實(shí)

22、際需要,通過校企合作,實(shí)行工學(xué)交替或分階段安排學(xué)生實(shí)習(xí),與實(shí)習(xí)單位共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和制度,共同培養(yǎng),共同管理。畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))是本專業(yè)最后的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),要認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法 的有關(guān)要求, 保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位(群)基本一致。通過企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生能更深入地了解企業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)與職責(zé)權(quán)限,能夠用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際工作問題, 學(xué)會(huì)與人相處與合作,樹立正確的勞動(dòng)觀念和就業(yè)觀。B、選修課各學(xué)校根據(jù)專業(yè)需要和學(xué)生興趣、愛好,確定公共選修課和專業(yè)選修課及主要教學(xué)內(nèi)容和要求。五、教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表(按周數(shù)計(jì))校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目工學(xué)結(jié)

23、合內(nèi)課程容入電電自校梯梯學(xué)電動(dòng)內(nèi)維電技認(rèn)畢畢教梯扶寒課鉗護(hù)氣能知業(yè)業(yè)考機(jī)合育結(jié)梯暑堂工保故考實(shí)實(shí)教核動(dòng)計(jì)及構(gòu)維假教實(shí)養(yǎng)障證習(xí)習(xí)育軍與護(hù)學(xué)學(xué)訓(xùn)工維訓(xùn)訓(xùn)安與藝修練期裝保訓(xùn)實(shí)養(yǎng)練訓(xùn)一17111424二17111828三9911424四1411211828五131411424六01811828合計(jì)7011124921815636156六、教學(xué)進(jìn)程安排表各學(xué)期教學(xué)周數(shù)與周學(xué)時(shí)分配課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)1234561717914130周周周周周周職業(yè)生涯規(guī)劃2342職業(yè)道德與法律2342經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)2364公哲學(xué)與人生2282122004442必共語(yǔ)文修基數(shù)學(xué)711934課礎(chǔ)英語(yǔ)711934課計(jì)算機(jī)

24、應(yīng)用基礎(chǔ)610242體育與健康8.514022222公共藝術(shù)2282歷史2262小計(jì): ( 占 28.0%)52.586618181084力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)4684電焊2364專電梯機(jī)械基礎(chǔ)與技能4684業(yè)機(jī)械制圖與 CAD3546核電梯電氣基礎(chǔ)與技能1220466心電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能3.5564課PLC應(yīng)用基礎(chǔ)4655小計(jì): ( 占 17.8%)32.555110101045電梯結(jié)構(gòu)與安裝152529 周專電梯電氣故障維修1016266業(yè)電梯維護(hù)與保養(yǎng)5.59244方自動(dòng)扶梯維護(hù)與保養(yǎng)3.5562 周向課電梯安全與法規(guī)2.5393小計(jì): ( 占 19.5%)36.5601004109入學(xué)教育(軍訓(xùn)

25、)1281 周鉗工實(shí)訓(xùn)2281 周電梯維護(hù)保養(yǎng)工藝訓(xùn)練2281 周實(shí)電梯電氣故障維修實(shí)訓(xùn)3.5561 周1 周踐技能考證訓(xùn)練71124 周課畢業(yè)實(shí)習(xí)2854018 周畢業(yè)教育1281 周小計(jì): ( 占 26.6%)44.58201 周1 周9 周4 周5周19周選任公共選修課5.590422修選專業(yè)選修課9.516048課課小計(jì): ( 占 8.1%)152504610合計(jì)1813088說明:取得中級(jí)職業(yè)資格證、技能等級(jí)證計(jì)2 學(xué)分,參加國(guó)際性、全國(guó)性、省部級(jí)、地市級(jí)、行業(yè)內(nèi)的職業(yè)技能競(jìng)賽以及各種知識(shí)、文藝、體育等競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì) , 應(yīng)予折合成學(xué)分。七、學(xué)分結(jié)構(gòu)表課程必 修 課選修課(任選課)類

26、別課程公共基礎(chǔ)課專業(yè)技能課拓展課類型課程公共基礎(chǔ)課專業(yè)核心課實(shí)踐課專業(yè)(技能)方向課公共課專業(yè)課學(xué)時(shí)86655182060190160比例28.0%17.8%26.6%19.5%2.9%5.2%(%)注明:本專業(yè)課程總學(xué)時(shí)為3088八、專業(yè)師資根據(jù)教育部頒布的 中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 和廣東省人民政府關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程” 建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的意見,加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力, 熟悉企業(yè)情況, 積極開展課程教學(xué)改革。 本專業(yè)應(yīng)配備 2 名及以上具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師; 建立“雙師型” 專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中“雙師型”教師應(yīng)不低于 60%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人,并聘請(qǐng)一定比例( 10%-30%)的行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。本專業(yè)專任教師專任教師應(yīng)具備相關(guān)學(xué)科 (機(jī)械或電氣) 較深厚的基本理論知識(shí),掌握一定的基本操作技能; 熟悉電梯結(jié)構(gòu)和原理, 了解電梯安裝維修保養(yǎng)工作崗位的基本要求, 具備特種設(shè)備作業(yè)人員資格證, 掌握電梯安裝、 維修保養(yǎng)安全操作要求, 熟悉相關(guān)操作技能; 了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理和教育學(xué)的基本理論, 具備一定的教學(xué)能力, 具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)踐技能操作輔導(dǎo)的基本教學(xué)能力。九、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)

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