湘教版高中地理選修5 1.2《自然災(zāi)害的類型與分布》活動(dòng)探究課件

1、1.2自然災(zāi)害的類型與分布自然災(zāi)害的類型與分布普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 湘教版選修5 自然災(zāi)害的類型與分布 一、氣象災(zāi)害 二、地質(zhì)災(zāi)害 三、海洋災(zāi)害 四、生物災(zāi)害一、氣象災(zāi)害你知道的自然災(zāi)害中，哪些是氣象災(zāi)害？ 思考思考 干旱、暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮等。 世界現(xiàn)代史上最嚴(yán)重的旱災(zāi) 世界現(xiàn)代史上最嚴(yán)重的旱災(zāi)發(fā)生在非洲薩赫勒地區(qū)。世界現(xiàn)代史上最嚴(yán)重的旱災(zāi)發(fā)生在非洲薩赫勒地區(qū)。這次特大干旱從這次特大干旱從2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代末開(kāi)始出現(xiàn)，一直持續(xù)到年代末開(kāi)始出現(xiàn)，一直持續(xù)到8080年代末才大體結(jié)束，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)年代末才大體結(jié)束，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2020年之久。在這年之久。在這2020年中，年中，又以又以

2、19721972一一l975l975年、年、l982-1983l982-1983年的干旱程度最為嚴(yán)重。年的干旱程度最為嚴(yán)重。這次特大旱災(zāi)造成的災(zāi)情觸目驚心。干旱地區(qū)地下水枯這次特大旱災(zāi)造成的災(zāi)情觸目驚心。干旱地區(qū)地下水枯竭，河流斷流，甚至常年水面面積達(dá)竭，河流斷流，甚至常年水面面積達(dá)2500025000平方千米的乍平方千米的乍得湖也因此縮小了一半。由于缺水，很多地方的牲畜大得湖也因此縮小了一半。由于缺水，很多地方的牲畜大量死亡。像埃塞俄比亞的牲畜到量死亡。像埃塞俄比亞的牲畜到2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代初，就損年代初，就損失了失了9090以上。由于缺水，很多地方糧食顆粒無(wú)收。整以上。由于缺水，

3、很多地方糧食顆粒無(wú)收。整個(gè)埃塞俄比亞因饑餓和疾病而死亡的人數(shù)就多達(dá)幾十萬(wàn)。個(gè)埃塞俄比亞因饑餓和疾病而死亡的人數(shù)就多達(dá)幾十萬(wàn)。 【思考活動(dòng)】 閱讀課本第10頁(yè)材料“干旱對(duì)作物生長(zhǎng)的影響”，思考： 干旱造成植物缺水有哪兩種類型? 干旱的成因、危害及分布？ 如何防御干旱造成的危害？分布：干旱區(qū)和半干旱區(qū)、季風(fēng)氣候區(qū) （一）干旱（一）干旱類型土壤缺水根部缺水空氣缺水水分不足水分收支平衡失調(diào)成 因：長(zhǎng)期降水偏少或無(wú)降水 危害農(nóng)作物干枯死亡陸地水減少人畜和工農(nóng)業(yè)缺水社會(huì)動(dòng)蕩防御興修水利、節(jié)水、綠化生物改良使之耐旱 【思考活動(dòng)】 下列說(shuō)法，哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，只要滿足農(nóng)作物生長(zhǎng)關(guān)鍵期的

4、降水量需要，就算作風(fēng)調(diào)雨順。因此，即使全年降水量很多，但在農(nóng)作物生長(zhǎng)關(guān)鍵期沒(méi)有降水而造成缺水，仍然會(huì)發(fā)生干旱。相反，全年降水量不多，但在農(nóng)作物生長(zhǎng)關(guān)鍵期有了及時(shí)雨，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也不會(huì)出現(xiàn)干旱( ) 干旱區(qū)發(fā)生的干旱不算干旱，濕潤(rùn)區(qū)發(fā)生的干旱才算干旱 ( ) 一般來(lái)說(shuō)，達(dá)到干旱標(biāo)準(zhǔn)的干旱都可能給人類帶來(lái)危害。因此，對(duì)干旱和旱災(zāi)沒(méi)有必要進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分( ) 少干旱容易引發(fā)森林火災(zāi)、草原火災(zāi)、城市火災(zāi)及農(nóng)林病蟲(chóng)害等次生災(zāi)害 ( )答案：答案：（二）洪澇災(zāi)害（二）洪澇災(zāi)害洪水災(zāi)害：洪水災(zāi)害：雨澇災(zāi)害：雨澇災(zāi)害：由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等原因引起的江河湖泊水量迅猛增加，水位急劇上漲，水流沖出天然水道

5、或人工堤壩所造成的災(zāi)害。 由大雨、暴雨或持續(xù)降雨等使低洼地區(qū)淹沒(méi)、漬水的現(xiàn)象。 洪澇災(zāi)害的主要危害有哪些？造成農(nóng)作物減產(chǎn)或絕收，破壞房屋、建筑、水利工程、交通、電力設(shè)施等，甚至造成人員傷亡。 【思考活動(dòng)】讀圖，說(shuō)一說(shuō)世界洪澇災(zāi)害的主要發(fā)生地區(qū)。 世界洪澇災(zāi)害主要發(fā)生在亞洲、歐洲、北美世界洪澇災(zāi)害主要發(fā)生在亞洲、歐洲、北美洲的沿海、沿河、沿湖地區(qū)。這些地區(qū)地形平坦，洲的沿海、沿河、沿湖地區(qū)。這些地區(qū)地形平坦，水源豐富，常常是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。水源豐富，常常是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。（三）熱帶氣旋 自主學(xué)習(xí)： 閱讀課本第14頁(yè)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題： 1.什么是熱帶氣旋？ 2.熱帶氣旋的危害有哪些？ 3.世界氣象組

6、織根據(jù)熱帶氣旋中心附近最大風(fēng)力的大小，通常將熱帶氣旋分為哪幾級(jí)？ 1.概念：發(fā)生在熱帶海洋上的空氣渦旋。 2.危害：形成強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮，引起洪澇，沖毀農(nóng)田、房屋、建筑，中斷交通，造成海難和人員傷亡。 3.分級(jí)：（三）熱帶氣旋中心附近最大平均風(fēng)力 熱帶氣旋名稱67級(jí)熱帶低壓89級(jí)熱帶風(fēng)暴1011級(jí)強(qiáng)熱帶風(fēng)暴12級(jí)或12級(jí)以上臺(tái)風(fēng)【探究活動(dòng)】 讀圖，找出世界上受熱帶氣旋威脅最為嚴(yán)重的三讀圖，找出世界上受熱帶氣旋威脅最為嚴(yán)重的三個(gè)地區(qū)，分析這些地區(qū)的緯度位置有何特點(diǎn)。個(gè)地區(qū)，分析這些地區(qū)的緯度位置有何特點(diǎn)。 我國(guó)東南沿海、日本和東南亞、加勒比海我國(guó)東南沿海、日本和東南亞、加勒比海地區(qū)和美國(guó)東部海

7、岸。主要位于熱帶、亞熱帶地區(qū)和美國(guó)東部海岸。主要位于熱帶、亞熱帶沿海地區(qū)。沿海地區(qū)。思考 從氣壓狀況分析，熱帶氣旋屬于低壓從氣壓狀況分析，熱帶氣旋屬于低壓系統(tǒng)還是高壓系統(tǒng)系統(tǒng)還是高壓系統(tǒng)? ? 低壓系統(tǒng)。低壓系統(tǒng)。 【隨堂練習(xí)】 列表比較干旱、洪澇、熱帶氣旋的成因、危害、主要分布及防御措施。干旱洪澇熱帶氣旋成因危害分布防御自然災(zāi)害的類型與分布 一、氣象災(zāi)害 二、地質(zhì)災(zāi)害 三、海洋災(zāi)害 四、生物災(zāi)害二、地質(zhì)災(zāi)害1.說(shuō)出你知道的地質(zhì)災(zāi)害類型。 活動(dòng)活動(dòng) 主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂縫等。地面塌陷、地裂縫等。 2.在各種地質(zhì)災(zāi)害中，對(duì)人類危害最大的是

8、 。 地震地震【閱讀】 結(jié)合圖1-16 地震構(gòu)造示意圖，閱讀課本第17頁(yè)材料“地震小詞典”，了解：（1）震源、震中、震源深度、震中距、前震、余震等基本概念。（2）說(shuō)明淺源地震、中源地震、深源地震的震源深度。汶川地震（一）地震震源震中震源深度根據(jù)震源深度，地震分為： 淺源地震、中源地震、深源地震 震源深度60km 60300km 300km【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本16頁(yè)正文教材，回答以下問(wèn)題： （1）表示地震大小的指標(biāo)是什么？如何確定？ （2）反映地震活動(dòng)所造成的地面和建筑物的破壞程度的指標(biāo)是什么？如何確定？ （3）你知道地震引起的次生災(zāi)害有哪些嗎？ （1）震級(jí)：表示地震本身大小的量度指標(biāo)是震級(jí)。

9、震級(jí)與地震釋放出的能量多少相關(guān)?？梢愿鶕?jù)地震儀器的記錄推算得出。 （2）地震烈度：反映地震活動(dòng)所造成的地面和建筑物的破壞程度的指標(biāo)。地震烈度不是通過(guò)儀器測(cè)定的，而是根據(jù)人對(duì)地震的感覺(jué)和地面及地面上的房屋、工程建筑、器具等遭受地震影響和破壞的程度來(lái)確定的。 （3）地震引起的次生災(zāi)害有火災(zāi)、水災(zāi)、煤氣和有毒氣體泄露、細(xì)菌和放射性物質(zhì)擴(kuò)散，以及海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害?！舅伎肌?一次地震有幾個(gè)震級(jí)？幾個(gè)烈度？ 烈度與哪些因素有關(guān)？ 你認(rèn)為同級(jí)別的淺源地震、中源地震、深源地震三者中，哪一種地震的破壞性最大? 一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但有多個(gè)烈度。 地震烈度與震級(jí)、震中距、震源深度以及房屋、工程

10、建筑的質(zhì)量有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，震級(jí)越大，烈度越大；距震中越近，烈度越大；震源深度越淺，烈度越大；房屋、工程建筑的質(zhì)量越差，烈度越大。 淺源地震，破壞性最大。 【探究活動(dòng)】 1995年1月17日，日本神戶發(fā)生了里氏72級(jí)地震。讀圖，回答問(wèn)題： 1神戶地震的震中位于哪兩大板塊的交界地帶? 2日本的北海道、本州、四國(guó)、九州四大島中，受神戶地震影響較小的是哪兩個(gè)島? 3如果其他條件相同，A、B兩地測(cè)得的震級(jí)和烈度哪里大，哪里小?答案 1亞歐板塊和太平洋板塊交界地帶； 2九州島和北海道； 3A、B兩地震級(jí)相同，A由于離震中近，所以烈度大于B?！咀x圖分析】 讀世界淺源地震震中分布圖，分析：世界上讀世界淺源地震

11、震中分布圖，分析：世界上地震分布有何規(guī)律？地震分布有何規(guī)律？世界上有兩大地震帶：世界上有兩大地震帶： 環(huán)太平洋地震帶、地中海環(huán)太平洋地震帶、地中海喜馬拉雅地震帶喜馬拉雅地震帶【探究活動(dòng)】 1環(huán)太平洋地震帶位于哪些板塊的交界地帶? 2運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋為什么環(huán)太平洋地區(qū)多地震。答案： 1環(huán)太平洋地震帶位于太平洋板塊、亞歐板塊、美洲板塊、印度洋板塊、南極洲板塊交界地帶。 2板塊內(nèi)部地殼活動(dòng)相對(duì)穩(wěn)定，板塊邊界地殼運(yùn)動(dòng)活躍，容易出現(xiàn)斷裂和錯(cuò)位，引起地球內(nèi)能的強(qiáng)烈釋放。環(huán)太平洋地區(qū)正處于板塊邊界地帶，所以多地震?！鹃喿x思考】 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 2003年12月26日早晨5點(diǎn)28分，伊朗東南部古

12、城巴姆遭受強(qiáng)烈地震襲擊。這次地震震級(jí)在里氏6級(jí)以上，死亡人數(shù)超過(guò)3萬(wàn)。巴姆古城被列為世界文化遺產(chǎn)，而今巴姆古城的大部分建筑已被地震摧毀。地震還切斷了巴姆的水、電和天然氣供應(yīng)，使成千上萬(wàn)人失去了家園。 (1)伊朗為什么多發(fā)地震? (2)地震對(duì)人類的危害，主要表現(xiàn)在哪些方面?答案：答案： (1)(1)伊朗位于地中海一喜馬拉雅地震帶上，處于亞歐板伊朗位于地中海一喜馬拉雅地震帶上，處于亞歐板塊和印度洋板塊交接處。塊和印度洋板塊交接處。 (2)(2)地震可以摧毀建筑、使人們失去家園、造成人員傷地震可以摧毀建筑、使人們失去家園、造成人員傷亡、誘發(fā)其他災(zāi)害共同影響人類，比如火災(zāi)、海嘯等。亡、誘發(fā)其他災(zāi)害共同

13、影響人類，比如火災(zāi)、海嘯等?！鹃喿x思考】 閱讀課本第1819頁(yè)材料“美國(guó)舊金山的地震”，并用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋美國(guó)加利福尼亞洲多地震的原因。 美國(guó)加利福尼亞洲位于美洲板塊和太平洋板塊的交界處，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，地震頻繁。（二）滑坡和泥石流 【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本1920頁(yè)內(nèi)容，填寫(xiě)下表： 滑坡 泥石流 成因 分布 危害 【思考】 我國(guó)川、黔、滇接壤地帶地震、滑坡、泥石流頻發(fā)，請(qǐng)你分析原因。點(diǎn)撥：我國(guó)川、黔、滇接壤地帶地震、滑坡、泥石流頻發(fā)的原因：川、黔、滇接壤地帶位于亞歐板塊和印度洋板塊交界處，現(xiàn)代地殼運(yùn)動(dòng)活躍，地震頻發(fā)；地震導(dǎo)致山體巖石松散，再加上這里地勢(shì)起伏，降水較多，且夏季多暴雨，因而滑坡、泥石

14、流頻發(fā)。 自然災(zāi)害的類型與分布 一、氣象災(zāi)害 二、地質(zhì)災(zāi)害 三、海洋災(zāi)害 四、生物災(zāi)害三、海洋災(zāi)害什么是海洋災(zāi)害？海洋災(zāi)害有哪些？ 海洋災(zāi)害概念：因海洋自然環(huán)境發(fā)生異常性激烈變化，而導(dǎo)致在海上或海岸地帶發(fā)生的自然災(zāi)害稱為海洋災(zāi)害(Marine hazard)。 風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、海冰、赤潮等造成的災(zāi)害都屬于海洋災(zāi)害。其中最嚴(yán)重的海洋災(zāi)害是風(fēng)暴潮。（一）風(fēng)暴潮【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本第20頁(yè)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題。 （1）風(fēng)暴潮產(chǎn)生的原因和分類 （2）風(fēng)暴潮的危害 （3）全球最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)有哪些？點(diǎn)撥： （1）風(fēng)暴潮成因：是由熱帶氣旋或溫帶氣旋等大氣運(yùn)動(dòng)所引起的海面異常升降現(xiàn)象。 （2）

15、分類：由熱帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫熱帶風(fēng)暴潮，由溫帶氣旋引起的風(fēng)暴潮叫溫帶風(fēng)暴潮。 （3）危害：不僅可傾覆海上船只，破壞海上設(shè)施，而且嚴(yán)重侵襲沿岸地區(qū)，淹沒(méi)城鎮(zhèn)、村莊、耕地，破壞房屋與工程設(shè)施，甚至造成人員傷亡。 （4）最容易遭受風(fēng)暴潮危害的地區(qū)：孟加拉國(guó)、日本、美國(guó)、荷蘭等國(guó)家。印度洋海嘯（二）海嘯 【閱讀】 閱讀課本2021頁(yè)材料“海嘯是怎么回事”，說(shuō)明海嘯形成的主要原因及海嘯的危害。 點(diǎn)撥：（1）海嘯成因：是指海底突然變動(dòng)引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海嘯的海底變動(dòng)常與海底地震和海底火山爆發(fā)有關(guān)。（2）危害：顛覆船只，摧毀港口設(shè)施，給沿海地帶造成嚴(yán)重破壞。（三）赤潮 赤潮是海水中某些微小的微型藻、原生動(dòng)物或細(xì)菌在一定的環(huán)境條件下爆發(fā)性增殖或聚集在一起而引起水體變色的一種生態(tài)異常現(xiàn)象。這一概念最早是因海水變紅而得名，現(xiàn)在已成為各種赤潮的統(tǒng)稱。 赤潮一般可分為有毒赤潮與無(wú)毒赤潮兩類。 【思考活動(dòng)】 渤海赤潮產(chǎn)生的原因有哪些？ 自然原因：海區(qū)封閉，海灣內(nèi)的水與外海交換 微弱。夏季水溫較高。人為原因：周圍地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集， 排放的生產(chǎn)生活污水較多，水體富 營(yíng)養(yǎng)化。自然災(zāi)害的類型與分布 一、氣象災(zāi)害 二、地質(zhì)災(zāi)害 三、海洋災(zāi)害 四、生物災(zāi)害四、生物災(zāi)害 閱讀課本第22頁(yè)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題： （1）什么是生物災(zāi)害？ （2）常見(jiàn)的農(nóng)林