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1、美化辦公室、凝聚正能量 -小學教師辦公室美化活動展講 教師辦公室文化體現(xiàn)著廣大教師的群體素質(zhì)與文化教師辦公室文化體現(xiàn)著廣大教師的群體素質(zhì)與文化品位,也直接影響著教師工作的心境與效率。品位,也直接影響著教師工作的心境與效率。3/17/2022. 辦公室是學校管理的黏合劑和指示燈,也是學校常辦公室是學校管理的黏合劑和指示燈,也是學校常規(guī)管理與校園文化的展示窗口。規(guī)管理與校園文化的展示窗口。 3/17/2022 優(yōu)秀的辦公室文化可以凝聚教師的正能量,讓辦公優(yōu)秀的辦公室文化可以凝聚教師的正能量,讓辦公室成為教師學習的書房、交流的沙龍、高效的工作室。室成為教師學習的書房、交流的沙龍、高效的工作室。 物質(zhì)

2、上的細節(jié)精神上的細節(jié)一、“以小見大”的細節(jié)效應教師辦公室3/17/2022 學校給每位教師配備一臺電腦和專屬的辦公柜,讓教學校給每位教師配備一臺電腦和專屬的辦公柜,讓教師將自己的各種辦公材料分門別類放整齊。避免尋找資料師將自己的各種辦公材料分門別類放整齊。避免尋找資料時手忙腳亂和文件丟失的情況。時手忙腳亂和文件丟失的情況。 我們在辦公室前面設置盆景種植區(qū),后面打造空中我們在辦公室前面設置盆景種植區(qū),后面打造空中花園綠化長廊,室內(nèi)擺放小盆栽,各個空間合理種植,花園綠化長廊,室內(nèi)擺放小盆栽,各個空間合理種植,提升辦公室環(huán)境的美感。提升辦公室環(huán)境的美感。 3/17/2022PHOTOPHOTO 辦公

3、室是教師與家長、學生交流的重要場所,我們布置要有點書香味、教育味。 3/17/2022PHOTOPHOTO 室內(nèi)保持窗明幾凈,電話、冷氣、飲水機等生活設施合理擺放。從物質(zhì)上滿足全體教師的辦公和生活的需要,營造方便、舒適的辦公環(huán)境。 3/17/2022溝通學生(微軟雅黑16號字)溝通的場所領導同事家長 3/17/2022 教師與學生談話時要尊重學生;與家長溝通時要做教師與學生談話時要尊重學生;與家長溝通時要做到時真誠相待;與同事相處和睦大氣,從小事做起,為到時真誠相待;與同事相處和睦大氣,從小事做起,為人師表。人師表。3/17/2022真誠相待和睦大氣互幫互學為人師表1234辦公室文化應該做到:

4、3/17/2022 細節(jié)決定成敗,注重細節(jié)是一種良好的習慣,是一種靠細節(jié)決定成敗,注重細節(jié)是一種良好的習慣,是一種靠日積細月累培養(yǎng)出來的功夫,讓教師的嚴謹作風從辦公室日積細月累培養(yǎng)出來的功夫,讓教師的嚴謹作風從辦公室的一桌一椅和自已的一言一行做起。的一桌一椅和自已的一言一行做起。 3/17/2022教育的共性與統(tǒng)一性教育的個性與特色二、“和而不同”的文化引領教師辦公室3/17/2022 共性是布置統(tǒng)一的制度文化:如課程表、工作制度、共性是布置統(tǒng)一的制度文化:如課程表、工作制度、公開欄等。公開欄等。3/17/2022 個性便是在精神文化上,形成合作、高效的辦公氛圍。個性便是在精神文化上,形成合作、高效的辦公氛圍。我校的教風是我校的教風是“博學修涵養(yǎng),樂教啟智慧博學修涵養(yǎng),樂教啟智慧”,在適當?shù)奈恢茫谶m當?shù)奈恢脩覓煊死砟?,礪志格言等字畫,彰顯美觀大方。懸掛育人理念,礪志格言等字畫,彰顯美觀大方。 3/17/2022 辦公室文化氛圍 我們加強辦公室文化建設,形成團結(jié)、和諧、文明、我們加強辦公室文化建設,形成團結(jié)、和諧、文明、向上的文化氛圍。向上的文化氛圍。3/17/2022美化辦公室凝聚正能量目標 “美化辦公室,凝聚正能量美化辦公室,凝聚正能量”是我校教師辦公是我校教師辦公室不斷追求的目標,我們將在今后的

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