學校核酸檢測演練工作總結(jié)二篇.docx

1、學校核酸檢測演練工作總結(jié)為進一步檢驗我校新冠疫情防控工作應(yīng)急處置響應(yīng)能 力，保證快速、高效、有序做好全員核酸檢測工作，實施科 學精準防控，切實保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)各級 疫情防控有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，我校教職工及XX年級 學生于XX月XX日下午兩點參與新冠疫情核酸檢測應(yīng)急演練 活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、演練分為“設(shè)定預(yù)案，確保演練有效”、“確定采 樣場所，設(shè)施設(shè)備完善”、“科學規(guī)劃線路，避免交叉感染”、“人員分工合作，高效有序應(yīng)對”、“預(yù)演檢測流程，嚴守 標準規(guī)范”五個流程。二、在工作人員的指揮下，班主任組織學生保持1米以 上距離，有序進入檢測等候區(qū)。三、學校在操場設(shè)置了等候

2、區(qū)、檢驗區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)廢 暫存區(qū)、樣品轉(zhuǎn)運區(qū)、緩沖區(qū)、進口、出口等分區(qū)，并用警 戒帶進行分隔。現(xiàn)場工作人員互相配合，各司其職，整個演 練過程有條不紊。防疫不松懈，演練筑防線！通過此次師生核酸檢測演練 活動，教師更加明確責任，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，加強了監(jiān)測與 與處置疫情的能力，同時也為應(yīng)對春季疫情常態(tài)化防控工作打好基礎(chǔ)。中心小學核酸檢測應(yīng)急演練總結(jié)為不斷提升新冠疫情防控應(yīng)急處置能力，加強核酸檢測 應(yīng)急隊伍建設(shè)，確保各個環(huán)節(jié)的工作能夠順利有序開展，保 障師生身體健康和生命安全。XX月XX日上午，XX中心小學 開展核酸檢測應(yīng)急演練，先將本次演練活動總結(jié)如下：李校長在晨會為學生們講解，核酸檢測的流程步驟。

3、全 體教師開展核酸檢測工作安排會議，李闖校長將演練流程， 注意事項做一說明。一、等候區(qū)。提前安排好檢測年級和班級的順序，由班 主任帶上自己的手機和身份證走在隊前，跟班教師在隊尾， 學生佩戴口罩、持二維碼保持前后間距一米以上整隊進入等 候區(qū)。二、體溫測量區(qū)。在班主任的帶領(lǐng)下，學生逐次進行測 溫，準備掃碼并登記個人信息。如出現(xiàn)高溫師生立即由工作 人員帶入臨時隔離區(qū)，經(jīng)詢問和再次測溫后進行相應(yīng)的安 排。三、掃碼登記區(qū)。班主任先用個人手機中的“西安市個人電子識別碼”掃碼或掃個人身份證（二選一），再掃學生 的二維碼，綁定學生信息。每掃一名學生的二維碼，該學生 隨即在工作人員處報自己的姓名，由信息登記人員在工作平 臺上輸入學生信息。（一個班有多少名學生，班主任就要掃 多少次一碼通或身份證，學生掃完碼后，班主任再把身份證 掃一次同時用手機一碼通掃碼登記自己信息。跟班教師用手 機掃碼，刷身份證，一個班的檢測就結(jié)束了。）、采樣區(qū)。學生掃碼并登記完信息后，沿指定通道進入采樣區(qū)，先把二維碼交給醫(yī)護人員掃碼，同時摘掉口罩配 合醫(yī)生采樣。（提示學生采樣前30分鐘勿嚼口香糖，過量 飲水以免采樣時引起咽部不適，可帶好紙巾，有痰吐在紙巾 內(nèi)投入指定垃圾桶）。五、撤離。采樣結(jié)束后，學生帶好口罩拿好自己的二維碼有序撤離，要求保持隊形回教室。本