版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-618編號(hào):_青年論壇領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)編輯:_日期:_單位:_青年論壇領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)用戶(hù)指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。非常高興來(lái)參加第八屆海峽青年論壇,與兩岸四地的青年朋友們一起研討交流。首先,我謹(jǐn)代表中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)向前來(lái)參加本次論壇的李鐘桂博士和各位青年朋友表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持青年工作并給予本次論壇大力支持的中共福建省委、福建省人民政府
2、和社會(huì)各界表示衷心的感謝!大家知道,自XX年以來(lái),從榕城福州到鷺島廈門(mén),從研討創(chuàng)業(yè)到共話(huà)發(fā)展,在各界的熱情關(guān)心和鼎力支持下,海峽青年論壇在兩岸四地青年溝通交流中充分發(fā)揮了窗口效應(yīng)和平臺(tái)作用,并以其前瞻性、專(zhuān)業(yè)性、開(kāi)放性等特點(diǎn)在眾多兩岸交流項(xiàng)目中脫穎而出,具備了鮮明的比較優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展能力,被譽(yù)為“跨越海峽的青春握手”。本屆海峽青年論壇是在兩岸關(guān)系持續(xù)發(fā)生重大積極變化的背景下舉行的。最近一年來(lái),兩岸經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)一步深化,文化交流進(jìn)一步發(fā)展,各界交往進(jìn)一步擴(kuò)大。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、抗擊臺(tái)風(fēng)和地震災(zāi)害、共襄上海世博盛會(huì)等過(guò)程中,兩岸同胞體現(xiàn)出了同舟共濟(jì)的合作精神和血濃于水的骨肉親情。正如x
3、x所講,當(dāng)前“兩岸往來(lái)之便捷,交流之活躍,合作之深入,可以說(shuō)是多年來(lái)從未有過(guò)的。”因此,我認(rèn)為,本屆海峽青年論壇的議題從傳統(tǒng)的、偏經(jīng)濟(jì)的“青年創(chuàng)業(yè)”拓展為綜合性更強(qiáng)的“青年發(fā)展”,也可以說(shuō)是兩岸關(guān)系發(fā)展的一個(gè)具體體現(xiàn)。朋友們,人類(lèi)發(fā)展的歷史進(jìn)程表明,青年發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間總是呈現(xiàn)出一種雙向性甚至是多向性互動(dòng)的辯證關(guān)系。因此,在“和諧社會(huì)”成為兩岸同胞共同發(fā)展愿景的形勢(shì)下,如何把握青年發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的互動(dòng)關(guān)系,更好地促進(jìn)青年發(fā)展,應(yīng)當(dāng)成為我們兩岸四地青年工作者認(rèn)真思考的問(wèn)題。下面,我就這一問(wèn)題提幾點(diǎn)建議,與大家交流。第一,促進(jìn)青年發(fā)展,就要充分尊重青年的主體意識(shí)“青年發(fā)展”是一個(gè)全社會(huì)都很關(guān)
4、注的議題,也是一個(gè)多方力量參與、推動(dòng)的系統(tǒng)過(guò)程。我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)青年的和諧發(fā)展,關(guān)鍵是要尊重青年的主體意識(shí),發(fā)揮他們的能動(dòng)作用。當(dāng)前,我們正在從傳統(tǒng)的“前喻時(shí)代”進(jìn)入“互喻時(shí)代”甚至是“后喻時(shí)代”。所謂“前喻時(shí)代”是指,在知識(shí)來(lái)源單一的傳統(tǒng)社會(huì)中,長(zhǎng)輩具有絕對(duì)的權(quán)威,是正確性的唯一來(lái)源。而所謂“互喻時(shí)代”或“后喻時(shí)代”,則是指隨著信息爆炸和互聯(lián)網(wǎng)的普及,晚輩與長(zhǎng)輩、后輩與前輩之間互相傳授知識(shí)和信息,甚至是晚輩向長(zhǎng)輩、后輩向前輩傳授知識(shí)和信息??梢哉f(shuō),在“互喻時(shí)代”或“后喻時(shí)代”的背景下,尊重青年的主體意識(shí),引導(dǎo)青年理性有序地參與社會(huì)生活并發(fā)展事業(yè)、發(fā)揮作用是時(shí)代的要求。全國(guó)青聯(lián)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),
5、70%的受訪(fǎng)青年認(rèn)為自身是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的決定性因素。近年來(lái),全國(guó)青聯(lián)在開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)系動(dòng)員青年時(shí),注重尊重青年的主體意識(shí),堅(jiān)持走進(jìn)青年、貼近青年,注重運(yùn)用青年喜愛(ài)的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡(luò)方式,注重運(yùn)用青年熟悉的語(yǔ)言風(fēng)格、接受方式和身邊榜樣,取得了良好效果。第二,促進(jìn)青年發(fā)展,就要重視實(shí)現(xiàn)青年的經(jīng)濟(jì)參與聯(lián)合國(guó)千年宣言指出,有效的經(jīng)濟(jì)參與是青年發(fā)展最為重要的內(nèi)涵。作為青年經(jīng)濟(jì)參與的主渠道,青年就業(yè)不僅關(guān)系著其基本生活狀況,關(guān)系著其長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展,還關(guān)系著其正常的社會(huì)化進(jìn)程,具有綜合性的效應(yīng)。換句話(huà)說(shuō),青年失業(yè),不僅會(huì)損害其現(xiàn)實(shí)生存條件,也會(huì)在一定程度上對(duì)其未來(lái)職業(yè)生涯造成長(zhǎng)期損害,還會(huì)對(duì)其代際關(guān)系和融
6、入社會(huì)生活帶來(lái)不利影響。因此,就業(yè)已經(jīng)成為青年最迫切最現(xiàn)實(shí)最具體的需求。近年來(lái),全國(guó)青聯(lián)將促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為服務(wù)青年的重中之重,通過(guò)建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”、組織開(kāi)展青年職業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目、成立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)、深化中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃(ybc)等途徑,促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),幫助青年實(shí)現(xiàn)有效的經(jīng)濟(jì)參與。我們還針對(duì)青年人思維敏捷、創(chuàng)造能力較強(qiáng)、比較容易成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才等特點(diǎn),大力開(kāi)發(fā)青年人力資源,積極鼓勵(lì)支持青年立足崗位,開(kāi)展創(chuàng)造性勞動(dòng),努力成長(zhǎng)為創(chuàng)新型青年人才。第三,促進(jìn)青年發(fā)展,就要注重加強(qiáng)青年的權(quán)益保護(hù)合法權(quán)益受到尊重和保護(hù),是青年在社會(huì)中立足和發(fā)展的前提性條件。因
7、此,維護(hù)青年合法權(quán)益可以說(shuō)是青年發(fā)展的基石。當(dāng)前,青年對(duì)公共參與、職業(yè)發(fā)展等對(duì)其社會(huì)化進(jìn)程有支撐作用的發(fā)展型權(quán)益日益關(guān)注,青年利益需求的群體差、時(shí)間差、地域差顯著增強(qiáng)。近年來(lái),全國(guó)青聯(lián)針對(duì)青少年維權(quán)工作對(duì)象、領(lǐng)域、路徑和模式等方面的新情況、新挑戰(zhàn),注重發(fā)展型維權(quán)、普遍性維權(quán)、程序性維權(quán)和制度性維權(quán),圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)等青少年普遍性權(quán)益訴求發(fā)出集中呼吁,努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、重視青年成長(zhǎng)發(fā)展的良好環(huán)境。我們還探索建立了與人大代表、政協(xié)委員的溝通交流制度,在全國(guó)、省和地市“兩會(huì)”期間,廣泛開(kāi)展與人大代表、政協(xié)委員“面對(duì)面”活動(dòng),努力完善“聽(tīng)”和“說(shuō)”的機(jī)制,重視傾聽(tīng)青年反映發(fā)展中的困惑和問(wèn)題,
8、通過(guò)組織化平臺(tái)組織人大代表、政協(xié)委員就青年普遍關(guān)心的問(wèn)題形成提案、議案,在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、參政議政機(jī)構(gòu)的層面上搭建了維護(hù)青少年合法權(quán)益的制度化平臺(tái)。第四,促進(jìn)青年發(fā)展,就要努力培育青年的文化認(rèn)同青年發(fā)展,不僅反映在青年與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系上,也體現(xiàn)為青年在價(jià)值文化層面上的內(nèi)在協(xié)調(diào)上。大家知道,“和諧社會(huì)”的理念有著深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。在和諧社會(huì)背景下促進(jìn)青年發(fā)展,除了幫助他們解決具體的實(shí)際困難外,還應(yīng)以?xún)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化為養(yǎng)分,幫助青年解決其內(nèi)心的困惑,構(gòu)筑其精神文化支柱。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代青年要成為和諧社會(huì)的合格成員,不能僅靠寫(xiě)在紙面上的法律、法規(guī)、典章、制度等外在調(diào)控,還必須依托以文化體認(rèn)為根基的“公共道德理性”的內(nèi)在支撐。去年我曾說(shuō)過(guò),兩岸青年有著天然的文化聯(lián)系紐帶,在文化上有“三同”,即一是“同祖”,濃濃的血緣,深深的眷念,生生不息的親情文化聯(lián)結(jié)著兩岸青少年;二是“同根”,千年的文明,浩瀚的典籍,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化聯(lián)結(jié)著兩岸青少年;三是“同齡”,相通的興趣愛(ài)好,相近的審美習(xí)慣,同步流行的時(shí)尚文化聯(lián)結(jié)著兩岸青少年。因此,在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語(yǔ)文-安徽省六安市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期10月月考試題和答案
- 2024年航空職業(yè)技能鑒定考試-長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員考試近5年真題附答案
- 2024年知識(shí)競(jìng)賽-貫標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽考試近5年真題集錦(頻考類(lèi)試題)帶答案
- 2024年知識(shí)競(jìng)賽-標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范知識(shí)考試近5年真題集錦(頻考類(lèi)試題)帶答案
- 中級(jí)金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)真題2021年
- 2018年期貨從業(yè)資格考試期貨法律法規(guī)真題匯編四
- 目標(biāo)達(dá)成的監(jiān)督與反饋機(jī)制計(jì)劃
- 機(jī)場(chǎng)安保工作流程優(yōu)化與創(chuàng)新計(jì)劃
- 旅行社合作協(xié)議三篇
- 生產(chǎn)行業(yè)成本管控實(shí)務(wù)培訓(xùn)
- 泛光照明技術(shù)標(biāo)
- 水稻種植管護(hù)工作方案管護(hù)措施方法
- 隧道監(jiān)測(cè)總結(jié)報(bào)告
- 果樹(shù)栽培技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 遠(yuǎn)離流動(dòng)攤點(diǎn),拒絕垃圾食品
- 橋梁施工質(zhì)量安全保證體系及措施
- 二次供水單位各類(lèi)制度及應(yīng)急處理預(yù)案
- 三人表決器課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 1-5 三人表決器的元器件的檢測(cè)、電路安裝、調(diào)試、維修.docx
- 船體結(jié)構(gòu)焊接要求作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 漢語(yǔ)拼音字母描紅示范(打印版)
- 大腦分區(qū)AAL模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論