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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年文明禮儀伴我行主題班會活動方案 班會背景: 對學(xué)校生進(jìn)行禮貌訓(xùn)練,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素養(yǎng)。假如從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的敬重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一訓(xùn)練,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。 班會目的: 1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是學(xué)校生必需遵守的日常行為規(guī)范。 2、 培育學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。 3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,

2、做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。 班會預(yù)備: 1、 分組排練童謠、三句半等。 2、 搜集關(guān)于文明禮貌的學(xué)問和童謠。 班會過程: 主持甲:各位老師 主持乙:各位同學(xué) 主持合:下午好! 主持甲:歡迎參與五班級(1)班文明禮儀伴我行主題班會。 主持乙:下面讓我們用熱鬧的掌聲歡迎老師們的到來。 主持甲:朝霞托著紅日,緩緩從東方升起。 主持乙:陽光帶著彩綢,舞動著撒滿大地。 主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美, 主持乙:尊師長,敬父母,友同學(xué),愛伴侶。 主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五班級(1)班文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開頭。 一、分組朗誦童謠懂禮貌的孩子人人夸 主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的

3、孩子人人夸。下面請觀賞各小組帶來的童謠懂禮貌的孩子人人夸 小組1、我有一張-甜嘴巴 小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。 小組2、我在車上給老奶奶-讓座 大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。 小組3:同學(xué)摔倒-我來垃。 天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。 小組4:一位老奶奶,等車雨里站,樂樂觀察了,抓緊跑上前,踮起兩只腳,送上小雨傘,奶奶樂壞了,親他小臉蛋。 二、觀賞三句半我是禮儀小標(biāo)兵 主持乙:聽著這漂亮的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!下面請觀賞三句半我是禮儀小標(biāo)兵

4、甲:我是禮儀小標(biāo)兵 乙:文明禮儀我先行 丙:改掉陋俗樹新風(fēng) 丁:快行動 甲:廢品垃圾不亂扔 乙:回收利民有大用 丙:變廢為寶禮儀花 ?。夯t 甲:隨地吐痰壞毛病 乙:損人利己傳疾病 丙:管住自己手和嘴 丁:準(zhǔn)成 甲:花草裝扮東郭城 乙:掐花踏草太無情 丙:止住你的手和腳 ?。簞e動 甲:小鳥啾啾叫不停 乙:蛙鼓齊敲唱文明 丙:不能你樂大家愁 丁:無情 甲:舉止言談講文明 乙:人人文明講衛(wèi)生 丙:身體健康不生病 ?。禾?甲:尋根問禮講文明 乙:不讓陋俗漫天行 丙:空氣清爽精神爽 丁:好心情 甲:載人飛船遨太空 乙:神州大地齊歡騰 丙:從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?甲:風(fēng)景如畫東郭城 乙:禮儀學(xué)校文

5、明情 丙:爭做文明小仆人 丁:文明星 三請聽詩朗誦手拉手,為文明唱歌 主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請觀賞詩朗誦手拉手,為文明唱歌 讓我們手拉手,讓我們手拉手 一起為文明唱歌, 唱文明給心靈吹來清風(fēng),唱文明給青春增加活力, 唱文明給生活留下意義; 讓我們手拉手,一起為禮儀唱歌, 唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護(hù)航, 唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀; 讓我們手拉手,一起為文明唱歌, 唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖,唱夢中憧憬的美妙前程, 唱詩中營造的深刻意境 讓我們手拉手,一起為文明唱歌, 唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一每天寬廣, 四、觀賞拍手歌 主持甲:讓我們把文

6、明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌 你拍一,我拍一,道德規(guī)范記心里。 你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動要一塊。 你拍三,我拍三,禮貌用語記心間。 你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。 你拍五,我拍五,根據(jù)規(guī)章過公路。 你拍六,我拍六,尊師敬老還愛幼。 五、小記者采訪 主持乙:告知大家一個(gè)好消息,電視臺的小記者來啦!讓我們以熱鬧的掌聲歡迎小記者的到來。 小記者:嗨,大家好!我是中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓 ,叫 。聽說咱們班正在開文明禮儀班會,所以我們特地來采訪采訪大家。 小記者:現(xiàn)在,我要問大家?guī)讉€(gè)問題。請問,你到書店買書時(shí),怎么對營業(yè)員阿姨說話? 甲:阿姨,我想買書架上那套學(xué)校生

7、十萬個(gè)為什么,請您拿給我看看,好嗎 小記者:你真有禮貌。 甲:感謝! 小記者:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問警察叔叔? 乙:警察叔叔,我迷路了您能告知我常春路怎么走嗎?并且我還要對警察叔叔說聲感謝。 小記者:嗯!有禮貌,真棒呀! 小記者:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說? 丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎? 小記者:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也情愿借給你 小記者:請問,假如有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢? ?。和跏迨迥茫∧堖M(jìn),我爸爸出去了一會就會來,您先坐這等一會,我去給您倒茶。 小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。 小記者:看來同學(xué)們

8、個(gè)個(gè)語言美麗頂呱呱! (全班齊朗誦) 晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內(nèi), 小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄, 人人做到語言美,我們從小講禮貌。 我的采訪就到這里,感謝你們的合作!再見 主持甲:感謝小記者的采訪。 六、 數(shù)來寶文明禮貌用語新解 主持甲:中國自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的學(xué)校生, 作為新中國的小仆人,更應(yīng)當(dāng)把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?,F(xiàn)在請觀賞數(shù)來寶文明禮貌用語新解 甲:竹板打,數(shù)來寶,文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語要記牢。感謝,再見,對不起,還有請字和您好。 乙:禮貌用語我記牢,又能說來又能道,老師還是批判我,不懂文明和禮貌。 甲:不會吧!那我今日考考你,看你是否都記牢,請你當(dāng)著大家面,

9、一句一句說認(rèn)真。 乙:這有什么了不起,您好、感謝還有請,加上再見、對不起,翻來覆去這幾句,滾瓜爛熟已牢記,您好、感謝還有請,加上再見、對不起,您好、感謝還有請,加上再見、對不起,您好、感謝還有請, 甲:沒完啦! 乙:全在咱嘴邊上掛著呢!說一千遍、一萬遍,都不帶錯(cuò)的。您好、感謝還有請,加上再見、對不起,您好、感謝還有請, 甲:行了行了,別臭顯擺了,看你說的挺流利,老師為啥批判你? 乙:我們老師太挑剔,說我用的有問題。 甲:那你是怎么用的呀? 乙:先說我怎么用您好。有回我去買東西,沒有排隊(duì)往里擠,一位阿姨批判我,說我辦事不講理。 甲:你是沒理。 乙:一聽這話我焦急,嘴邊立刻冒出句:對不起,你好-你

10、好你沒排第一? 甲:???就這么用你好呀?當(dāng)然用的有問題! 乙:再說我怎么用再見,那天很晚才起來,上學(xué)路上跑得快,迎面來位老太太,走一步來腳一拐,老人想躲躲不開,一下子和我裝滿懷,摔出足有一米外,這下撞得夠厲害,行人見了都生氣,叫我把她扶起來。 甲:應(yīng)當(dāng)?shù)模?乙:應(yīng)當(dāng)?shù)模繎{什么呀?誰認(rèn)這個(gè)老太太,她又不是我奶奶!我頭也不會揮揮手:再見,拜拜! 甲:你是有意把人氣,哪里是說文明語?缺少公德,不講理,真該好好批判你。 乙:對啦,還有句感謝。這件事情真稀奇,有位大嬸推車離,道路不平車一顛,顛下3個(gè)大鴨梨,3個(gè)梨,甜如蜜,滿地滾來又滾去。我把鴨梨都撿起,還對大嬸笑嘻嘻。 甲:還您3個(gè)大鴨梨 乙:感謝你,

11、感謝你,請我白吃大鴨梨!說完掉頭往家跑,生怕大嬸來要梨。 甲:這種品德太可氣,不懂文明占廉價(jià)。 乙:-再說我怎么說對不起。有天我找同學(xué)玩,見位盲人站路旁 左手拿著小紙條,右手拄著一要桿,我剛走到他身邊,他就對我陪笑臉:請您看看,這紙條寫的地址在哪邊? 甲:那你應(yīng)當(dāng)站一會兒,看看紙條寫啥字?關(guān)心別人做好事,耽擱不了多少事兒。 乙:對不起,不認(rèn)字,快點(diǎn)閃開別礙事兒。 甲:這么用對不起呀?能夠幫人你不幫,說話蠻橫不講理,老幼病殘應(yīng)照看,我們都該盡義務(wù)! 乙:再說我怎么用請。 甲:行啦,別說了。你好比:和尚腫了半邊臉,拉琴突然斷了弦,吹號的突然嘴巴壞,錄音機(jī)突然攪了帶,好經(jīng)也讓你念歪,好曲也讓你唱壞。

12、 乙:為了讓我變文明,老師口舌都費(fèi)勁,又開導(dǎo)、又批判,真是入理又入情,老師苦口婆心,使我眼亮心又明。講文明,講禮貌,要重言,更重行,尤其是要有愛心,學(xué)會愛人敬重人,你敬人,人敬你,互愛互幫互敬重,學(xué)雷鋒,學(xué)英雄,要把人民放心中。 從今我把錯(cuò)改正,變成文明小標(biāo)兵。 甲:要是這樣真是好,看你做到?jīng)]做到,文明禮貌怎么樣,這回我再把你考:和人告辭用哪句?禮貌用語里面找。 乙:和人告辭,我用對不起。 甲:錯(cuò)了不是,告辭應(yīng)當(dāng)用再見,怎么能用對不起? 乙:我學(xué)雷鋒,做好事,關(guān)心一位老奶奶,又扛糧食又拿菜,把她送到家門外,臨別給我一元錢,肯定要我收下來。我說,對不起,老奶奶,為您服務(wù)盡義務(wù),分文不取本應(yīng)當(dāng)。

13、甲:哦,這么對對不起呀,不錯(cuò),有進(jìn)步! 乙:不圖利、不圖名,真是文明好標(biāo)兵! 甲:我還有個(gè)問題,你怎么用感謝呢?- 乙:我的演出水平低,老師同學(xué)不嫌棄,擠出時(shí)間來觀看,樂觀熱忱來鼓舞,感謝感謝對不起,我要再接與再厲,最終我再說聲請。 甲:請什么? 合:請把珍貴意見提!請把珍貴意見提! 七、表演唱各種角色講文明 主持乙:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請觀賞表演唱,各種角色講文明 1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請.敬重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩. 2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,

14、和和氣氣不爭吵,不爭吵. 3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持寧靜不起哄,不起哄. 4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到. 八、宣誓: 全體起立宣誓,讓我們專心告知世界,我能行?。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓) 附宣誓詞: 我們莊重宣誓: 從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告辭。誠懇守信,遵紀(jì)守法,敬重師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛惜公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來制造文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。 九、老師總結(jié) 文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個(gè)注意細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的敬重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛

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