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文檔簡(jiǎn)介
1、質(zhì)量的測(cè)量一、單選題1.托盤天平調(diào)節(jié)好以后,在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏在中央刻度線的左邊,這時(shí)應(yīng)( ) A. 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些C. 向天平右盤中增加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
2、160; D. 將天平右盤中砝碼減少2.用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),若砝碼已磨損,用這樣的砝碼測(cè)得的物體的質(zhì)量與真實(shí)值相比( ) A. 偏大 &
3、#160; B. 偏小 C. 相等
4、; D. 無(wú)法確定3.某同學(xué)用托盤天平稱量物體質(zhì)量,其他操作正確,但讀數(shù)時(shí),他讀了游碼右側(cè)邊緣所對(duì)的刻度,則本次測(cè)量結(jié)果( ) A. 偏大
5、 B. 偏小
6、160; C. 相同 D. 無(wú)法
7、判斷4.甲、乙兩同學(xué)分別用托盤天平稱量食鹽,甲在調(diào)節(jié)天平時(shí)指針偏右,稱量食鹽時(shí)天平平衡,稱量結(jié)果為 10.4g,乙在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏左,稱量食鹽時(shí)天平平衡,稱量結(jié)果為 6.3g,則甲、乙兩同學(xué)所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量之差( ) A. 大于 4.1g
8、0; B. 等于 4.1g C. 小于 4.1g
9、0; D. 無(wú)法確定5.下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是( ) A. 1kg銅比1kg棉花的質(zhì)量大
10、0; B. 水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量也增大C. 將鐵塊從20加熱到90后,鐵的質(zhì)量不變 D. 將一個(gè)銅塊放在空氣中和水中,質(zhì)量是不同的6.有一黃銅(銅鋅合金)空心塑像,高度約是成人(175厘米左右)的兩倍,塑像銅皮的厚度為0.5厘米,請(qǐng)你估計(jì)塑像的質(zhì)量約為( ) A. 80千克
11、0; B. 250千克 C. 800千克
12、160; D. 2000千克7.在科學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)數(shù)據(jù)的估測(cè)是一項(xiàng)非常重要的能力。下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )A. 課桌的高度大約是80毫米
13、 B. 1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是600克C. 教室的體積大概是200分米3
14、0; D. 人體的正常體溫為37左右8.試判斷質(zhì)量為2×106mg的可能是下面哪種動(dòng)物的質(zhì)量( )A. 一只螞蟻
15、 B. 一頭豬 C. 一頭大象 &
16、#160; D. 一只雞9. 在下列動(dòng)物中,質(zhì)量可能是3kg的是()A. 一只麻雀
17、; B. 一只老鼠 C. 一只雞
18、 D. 一只羊10.一張課桌質(zhì)量約為()A. 800g
19、 B. 8kg &
20、#160; C. 0.08t D. 8000mg11.在太空中運(yùn)行的宇宙飛船座艙內(nèi),用天平測(cè)量某物體的質(zhì)量,其結(jié)果應(yīng)是()A. 測(cè)出的質(zhì)量數(shù)和在地球上測(cè)出的質(zhì)量數(shù)一樣
21、大 B. 測(cè)出的質(zhì)量數(shù)比在地球上測(cè)出的質(zhì)量數(shù)大C. 測(cè)出的質(zhì)量數(shù)比在地球上測(cè)出的質(zhì)量數(shù)小 D. 測(cè)不出物體的質(zhì)量12.小潘同學(xué)用天平稱一本書的每張紙的平均質(zhì)量,該書共有200頁(yè)。她調(diào)好天平后,將書放在左盤中,在右盤中加砝碼,并移動(dòng)游碼至天平平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量為140g,游碼示數(shù)為2.5g,則每張紙的質(zhì)量接近下面哪個(gè)值( )A. 140
22、g B. 2.5g
23、; C. 0.7g
24、; D. 1.4g二、填空題13.小科同學(xué)用托盤天平測(cè)量一塊橡皮的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼調(diào)到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 移動(dòng),天平平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動(dòng)游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質(zhì)量是
25、160;g。如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí), 忘記將游碼調(diào)到零刻度,則他測(cè)量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值偏 。 14.質(zhì)量表示_,質(zhì)量的常用單位是_。 三、解答題15.水稻豐收后,帶殼的稻谷放在場(chǎng)院上,堆成圓錐形的谷堆,物理老師和數(shù)學(xué)老師一起給學(xué)生們留了作業(yè):用一個(gè)量程是20 m的卷尺,一個(gè)不太大的薄鐵皮桶,一個(gè)量程不超過(guò)15 kg的桿秤,還可以利用一些日常生活中常用的東西,依據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí),估算一下這堆稻谷的質(zhì)量有多大,請(qǐng)你說(shuō)出具體的辦法。 四、實(shí)驗(yàn)探究題16.用托盤天平稱量一枚大頭針的質(zhì)量有下述步驟,請(qǐng)按正確順序重新排列并將實(shí)驗(yàn)步
26、驟的字母填在橫線上。 A把200枚大頭針放在天平的左盤內(nèi),砝碼放在右盤內(nèi)測(cè)量B把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡C算出1枚大頭針的質(zhì)量D移動(dòng)游碼,使橫梁平衡E把天平放在水平臺(tái)上,觀察天平的量程和游碼標(biāo)尺上的分度值F計(jì)算200枚大頭針的總質(zhì)量,總質(zhì)量右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量游碼所對(duì)的刻度值(1)正確的實(shí)驗(yàn)步驟為_。 (2)如果測(cè)得200個(gè)大頭針質(zhì)量為M,則一枚大頭針的質(zhì)量是_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】 C 【解析】【分析】在正式測(cè)量之前,天平的平衡只能靠調(diào)節(jié)游碼和平衡螺母實(shí)現(xiàn)。在正式測(cè)量開始后,天平的平衡只能依靠砝碼和游碼實(shí)現(xiàn),據(jù)此分析判斷。 【解答】 托盤天平調(diào)
27、節(jié)好以后,在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏在中央刻度線的左邊,這時(shí)測(cè)量開始,絕對(duì)不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故A、B錯(cuò)誤; 指針偏向左邊,說(shuō)明左盤物體質(zhì)量大,右盤砝碼質(zhì)量小,因此應(yīng)該向右盤增加砝碼,直至平衡。如果放上最小的砝碼也不能平衡,那么就要向右移動(dòng)游碼,直至平衡,故C正確,D錯(cuò)誤。 故選C。 2.【答案】 A 【解析】【分析】假設(shè)物體的質(zhì)量為10g,對(duì)砝碼磨損后的情形進(jìn)行分析,進(jìn)而得到結(jié)論即可。 【解答】如果物體的真實(shí)質(zhì)量是10g,正常情況下只需在右盤放一個(gè)10g的砝碼,天平就會(huì)平衡; 如果這個(gè)砝碼磨損了,那么它的質(zhì)量會(huì)減小,即放上這個(gè)砝碼天平仍然不平衡,還需要再放砝碼或移動(dòng)游碼才會(huì)平衡,因此測(cè)出的質(zhì)
28、量就會(huì)偏大。 故選A。3.【答案】 A 【解析】【分析】因?yàn)橛未a在歸零時(shí),是游碼的左邊緣對(duì)準(zhǔn)零刻度,所以讀取游碼的數(shù)值時(shí),應(yīng)該以游碼左邊緣所對(duì)的刻度為準(zhǔn),據(jù)此分析即可。 【解答】游碼是有一定寬度的,那么它右邊緣所對(duì)的刻度肯定比左邊緣所對(duì)的刻度值大,因此測(cè)量出的結(jié)果肯定會(huì)偏大。 故選A。4.【答案】 A 【解析】【分析】首先根據(jù)天平的使用方法判斷甲、乙食鹽的實(shí)際質(zhì)量和測(cè)量質(zhì)量的大小關(guān)系,然后再作減法判斷實(shí)際質(zhì)量之差和4.1g的關(guān)系。 【解答】使用天平時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼。甲在調(diào)節(jié)天平時(shí)指針偏右,相當(dāng)于右盤已經(jīng)放入一個(gè)小砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),即m物=m+10.4g , 因此甲稱的食鹽實(shí)際質(zhì)量大
29、于10.4g;乙在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏左,相當(dāng)于在左盤放入一個(gè)小砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),即m物+m=6.3g , 那么乙稱的食鹽實(shí)際質(zhì)量小于6.3g,因此甲、乙同學(xué)所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量之差大于4.1g,故A正確。 故選A。5.【答案】 C 【解析】【分析】質(zhì)量是物體所具有的一種物理屬性,不隨物體溫度,體積,位置發(fā)生變化而變化。 【解答】 A、1kg銅和1kg棉花其實(shí)它們所含物質(zhì)多少是相同的,也就是質(zhì)量相等,A不符合題意。 B、水結(jié)冰后,雖然物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,但是質(zhì)量卻不隨狀態(tài)而變化,B不符合題意。 C、這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化,C符合題意。
30、160; D、銅塊在水中或空氣中,位置發(fā)生變化,可是所含物質(zhì)的多少?zèng)]變,也就是質(zhì)量不變,D不符合題意。 故答案為:C6.【答案】 B 【解析】【分析】將人看成圓柱體將身高看成圓柱的高,腰圍看成圓周長(zhǎng)估算出人的表面積,再根據(jù)銅像高度是成人的2倍厚度是0.5厘米算出所用銅皮的體積。由密度計(jì)算公式 =mv ,可得m=V可根據(jù)已經(jīng)的條件估算出黃銅塑像的質(zhì)量。一般成人腰圍80厘米左右,身高175厘米,擴(kuò)大2倍后腰圍即底面周長(zhǎng)為160厘米,高為350厘米,表面積S=160厘米×350厘米,體積V=Sh=160厘米×350厘米×0.5厘米=2.8×10-
31、2米3 , m=V=8.9×103千克/米3×2.8×10-2米3=249.2千克。【解答】A80千克,A錯(cuò)誤B250千克,B正確C800千克,C錯(cuò)誤D2000千克,D錯(cuò)誤故選B7.【答案】 D 【解析】【分析】要對(duì)一些常見的物理量(電壓、電流、質(zhì)量、長(zhǎng)度等)有一定的估測(cè)能力,根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò)?!窘獯稹拷猓篈、課桌的高度大約是80厘米,所以A錯(cuò);B、1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50克,所以B錯(cuò);C、教室的體積大概是V=10m×6m×3m=180m3 , 所以C錯(cuò);D、人體的正常體溫為37左右,D正確。故選D.8.【答案】 D 【解析】【分析
32、】將2×106mg換算成我們熟悉的kg,然后根據(jù)對(duì)常見物體質(zhì)量的估測(cè)即可判斷。此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)及其單位間的換算關(guān)系,同時(shí)又考查了對(duì)一般物體質(zhì)量的估測(cè)能力。【解答】因?yàn)?×106mg=2kg;根據(jù)對(duì)常見物體質(zhì)量的估測(cè),此數(shù)值比較接近一只雞的真實(shí)值。故答案為:D9.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,一個(gè)麻雀的質(zhì)量與此差不多,在50g=0.05kg左右不符合題意;B、一只老鼠的質(zhì)量在100g=0.1kg左右不符合題意;C、一只雞的質(zhì)量在3kg左右符合題意;D、一只羊的質(zhì)量在40kg左右不符合題意故選C【分析】此題考查我們對(duì)常見物體質(zhì)
33、量的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng)10.【答案】 B 【解析】【解答】一輛自行車的質(zhì)量在10kg左右,課桌的質(zhì)量略小于10kg,在8kg=8×103g=8×103t=8×106mg左右故選B【分析】此題考查我們對(duì)常見物體質(zhì)量的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng)11.【答案】 D 【解析】【分析】天平是衡量物體質(zhì)量的儀器。它依據(jù)杠桿原理制成,在杠桿的兩端各有一小盤,一端放砝碼,另一端放要稱的物體,杠桿中央裝有指針,兩端平衡時(shí),兩端的質(zhì)量(重量)相等。宇宙飛船座艙內(nèi)處于失重狀態(tài),所以天平不可使用?!窘獯稹客晃镔|(zhì)的質(zhì)量與它所處的環(huán)境無(wú)關(guān),所以稱
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