醫(yī)院藥劑科主任競聘演講稿上課講義

1、醫(yī)院藥劑科主任競聘演講稿醫(yī)院藥劑科主任競聘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及時(shí)間：獲獎(jiǎng)、成果：發(fā)表論文：其他學(xué)術(shù)委員會、學(xué)會認(rèn)知情況：我的競爭優(yōu)勢：1、有國家衛(wèi)生事業(yè)獻(xiàn)身的精神，有熱愛國家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心，有全心全意為患者服務(wù)的思想意識，有以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責(zé)任心。2、藥學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，藥理學(xué)碩士。有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，研究生學(xué)習(xí)，更新充實(shí)了專業(yè)理論水平，90 年晉升副主任藥師。2003年通過國家職業(yè)藥師資格考試，并拿到職業(yè)藥師資格證書。為今后的工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。3、有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)從事藥學(xué)工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學(xué)工作的每一個(gè)專業(yè)。工作得心應(yīng)手. 任藥劑科副

2、主任五年，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。4、有一定的學(xué)術(shù)水平，較強(qiáng)的帶教能力，能做一個(gè)好的學(xué)科帶頭人，有較強(qiáng)的科研能力能使科室專業(yè)橫向與全國、全軍溝通學(xué)習(xí)，縱向使本專業(yè)高深層次發(fā)展。5、有良好得人跡關(guān)系及上下級關(guān)系。能全面領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，能上情下達(dá)，協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)與科室、科室與科室間關(guān)系，并有綜合協(xié)調(diào)全院的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和能力。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務(wù)與行政工作的經(jīng)驗(yàn)與能力。6、有領(lǐng)導(dǎo)的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助，能團(tuán)結(jié)全科同志共同完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。能帶領(lǐng)全科為醫(yī)院的騰飛作不懈的努力，貢獻(xiàn)我們的一切力量。藥劑科目前現(xiàn)狀：1、中西藥調(diào)劑調(diào)劑工作是醫(yī)院藥房工作重點(diǎn)之一

3、，目前我院藥房仍就沿襲傳統(tǒng)式的擺藥、配藥、發(fā)藥模式，各調(diào)劑室工作環(huán)境較差，工作繁瑣，人員需求量大， 勞動(dòng)強(qiáng)度高，工作效率無法提高。藥品質(zhì)量管理控制鏈缺失，已不能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院管理模式的需要。2、制劑與藥檢我院制劑室，與同等醫(yī)院相比，房屋硬件設(shè)備較好。但是，配制設(shè)備落后， 制劑品種不能滿足臨床科需要，制水設(shè)備由于某些原因不能使用， 至今普制室和藥檢室的同志配藥用水，洗瓶用水需到供應(yīng)室抬水，這在全國三甲醫(yī)院是少見的。藥檢設(shè)備老化，檢測手段落后已不適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展。3、臨床藥學(xué)我院由于條件限制，當(dāng)前開展的工作為，用藥分析，用藥調(diào)查，用藥咨詢，部分藥物的用藥監(jiān)測，藥物不良反應(yīng)的報(bào)告等。存在問題由于條

4、件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動(dòng)力學(xué)監(jiān)測工作。4、藥品供應(yīng)與管理我院目前的藥品供應(yīng)管理模式，是特殊情況下的特殊管理模式，許多供應(yīng)手段是應(yīng)急措施。所以出現(xiàn)一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于 his 系統(tǒng)的實(shí)施，微機(jī)管理藥品雖然還有不盡人意的地方，但在全國同級醫(yī)院中不落后。5、人才培養(yǎng)及使用現(xiàn)狀：目前藥劑科在讀碩士研究生二名，培養(yǎng)上海二醫(yī)大藥學(xué)專業(yè)專升本共XXX人，現(xiàn)都在科室一線工作，為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。存在問題：需要更系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，使基礎(chǔ)知識更扎實(shí)，增強(qiáng)科研能力，更深入了解學(xué)科發(fā)展前沿及動(dòng)態(tài)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。6、學(xué)科發(fā)展及科研學(xué)科發(fā)展不理想，科研方面藥學(xué)專業(yè)的成果不多，藥學(xué)專業(yè)方面的論文少，確實(shí)

5、需要學(xué)科帶頭人領(lǐng)路。本學(xué)科發(fā)展前沿與動(dòng)態(tài)1、調(diào)劑工作：目前醫(yī)院藥學(xué)的工作方向，由藥品供應(yīng)為主，轉(zhuǎn)為以病人為中心直接為病人治療服務(wù)。醫(yī)院藥房的工作重點(diǎn)，也由以藥品供應(yīng)為主，轉(zhuǎn)為藥學(xué)服務(wù)。即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式，藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。人員要 求具有相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，并通過國家職業(yè)資格考試。2、制劑及檢驗(yàn)：根據(jù)時(shí)辰藥理學(xué)，劑型已發(fā)展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達(dá)到精提取，也就是成分提取和超微粉化，加大了中藥的吸收度和與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌的力度。藥品檢驗(yàn)以儀器分析為主，高效液相，質(zhì)譜，核茲共振，高效液相-質(zhì)譜聯(lián)用，毛細(xì)管電泳

6、，薄層掃描等，一批檢品劑量小，檢出率高的儀器檢測手段不斷推出。抗生素生物檢測手段除如酶聯(lián)免疫，放射免疫外，還增加了分子生物學(xué)檢測手段。臨床藥學(xué)目前給藥個(gè)體化，血藥濃度檢測已列為常規(guī)檢測手段，成為臨床醫(yī)生用藥治療的一項(xiàng)不可缺少的實(shí)驗(yàn)室檢測數(shù)據(jù)。藥物相互作用已從以前藥效學(xué)相互作用，轉(zhuǎn)為藥動(dòng)學(xué)相互作用。研究方向由原來的藥效學(xué)藥物相互作用，轉(zhuǎn)為代謝過程中藥物的相互作用，其次是藥學(xué)服務(wù)一體化研究，也比較熱門。藥品供應(yīng)與管理已從傳統(tǒng)的買進(jìn)、賣出、 配藥、 發(fā)藥轉(zhuǎn)為，以病人用藥質(zhì)量為第一位，形成采購、供應(yīng)、 發(fā)放、 管理、 質(zhì)量監(jiān)督為一體的藥品質(zhì)量管理體系。我的治科方略：解決三大矛盾突出焦點(diǎn)問題一、供求矛盾

7、問題（長期）二、服務(wù)態(tài)度問題三、業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量問題解決方法：一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問題在保證藥品質(zhì)量的前提下，協(xié)調(diào)各供應(yīng)單位省市醫(yī)藥、藥材公司的關(guān) 系，解決資金緊張、供不應(yīng)求問題。以主渠道采購為主，努力協(xié)調(diào)有 關(guān)單位的關(guān)系。加強(qiáng)與地方醫(yī)藥公司的聯(lián)系，就醫(yī)院的發(fā)展前景及大 好形式多做宣傳，讓醫(yī)院的墻里開的紅花墻外也紅起來， 提高醫(yī)院的 信譽(yù)度，讓相關(guān)單位知道困難是暫時(shí)的，面包會有的一切都會好的。相互溝通，相互理解，相互支援，保證供應(yīng)。一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問題成立采購小組，將計(jì)劃采購工作做精做細(xì)，減少過期失效藥品造成的 浪費(fèi)。增加藥品采購的透明度，使藥品采購工作更加公開、

8、公正、價(jià) 格公平。新藥進(jìn)院交藥事委員會，經(jīng)專家討論決定。努力杜絕一切藥 商的不良行為，把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限 度的緩解供求矛盾，滿足臨床藥品供應(yīng)。二、提高服務(wù)意識一切為臨床服務(wù)樹立挽救病人生命、保障臨床用藥，讓每一位患者早日恢復(fù)健康為第 一位的觀點(diǎn)。提高全員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)整自身定位，樹 立品牌形象，強(qiáng)化服務(wù)意識。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系，如機(jī)關(guān)、各輔助科室、 臨床各科室等。經(jīng)常下臨床了解一線用藥需求情況，掌握第一手資料, 盡最大努力滿足臨床用藥需求，盡快建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系， 即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式，實(shí)現(xiàn)藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理。門診設(shè)立零距離

9、為病人進(jìn)行藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)的魅力，零。建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)軟件，與各臨床科室聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)用藥信息反饋，對病人用藥情況進(jìn)行觀察追蹤，提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。三、加強(qiáng)全員專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量組織全體人員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識、操作的培訓(xùn)，定向培養(yǎng)，相對固定，適當(dāng)輪轉(zhuǎn)，全面熟悉，分級考核，加強(qiáng)全科人員繼續(xù)教育，以達(dá)到知識更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進(jìn)修培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。有了較高的專業(yè)素質(zhì)，加現(xiàn)代化管理手段，使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來。都能用自己的知識去為臨床用藥服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識，減少差錯(cuò)

10、、杜絕事故發(fā)生。目標(biāo)責(zé)任制管理：各明確分工、各負(fù)其責(zé)：分別制定相應(yīng)的工作指標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度。定指標(biāo)、定任務(wù)；績效考評與獎(jiǎng)懲掛鉤，打破大鍋飯，實(shí)行分餐制，賞罰分明。 常規(guī)業(yè)務(wù)和學(xué)科發(fā)展工作雙管齊下，發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，共同完成好各項(xiàng)工作。全面質(zhì)量管理：開展 * 論證工作經(jīng)濟(jì)效益問題：加強(qiáng)藥品管理、滿足藥品供應(yīng)，努力爭創(chuàng)效益。在克服資金緊張困難的前提下，盡最大努力滿足全院藥品供應(yīng)，為醫(yī)院贏得最大的經(jīng)濟(jì)效益。開源節(jié)流，開展可創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。依據(jù)藥品管理法規(guī)，擴(kuò)大制劑品種提高制劑質(zhì)量，滿足臨床科需要，提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益。開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)：條件允許的情況下建立靜脈配液中

11、心。擴(kuò)大制劑品種，如靜脈高營養(yǎng)液的配制工作。開展中藥制劑的配制。開展血藥濃度檢測，開展體內(nèi)藥物動(dòng)力學(xué)、藥物代謝相互作用的研究，開展為病人零距離門診用藥咨詢服務(wù)，開展藥學(xué)服務(wù)與用藥質(zhì)量一體化工作。人才梯隊(duì)建設(shè)：發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，培育團(tuán)隊(duì)精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養(yǎng)年輕技術(shù)骨干：搭臺子、壓擔(dān)子。加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；定期考核、持證上崗。優(yōu)勝劣汰，注重整體素質(zhì)的提高，為醫(yī)院打造一支過硬的藥學(xué)隊(duì)伍學(xué)科建設(shè)：1、臨床藥學(xué)服務(wù)是今后醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展方向，開展血藥濃度監(jiān)測，推廣個(gè)體化給藥方案，開展用藥咨詢上門服。為臨床和患者提供一流藥學(xué)服務(wù)。2、根據(jù)新的藥品管理法規(guī)，在不違反政策的前提下，擴(kuò)

12、大制劑品種，提高制劑質(zhì)量，為醫(yī)院開辟新的制劑市場。學(xué)科建設(shè)：3、實(shí)行采、供、管用一條龍現(xiàn)代化管理，做到計(jì)劃采購，把握質(zhì)量，保證供應(yīng)，科學(xué)管理。把藥品供應(yīng)管理工作與學(xué)科建設(shè)并軌。使藥品供應(yīng)工作更科學(xué)，更合理，更適應(yīng)臨床需要。科研與學(xué)科發(fā)展：積極申報(bào)研究課題：1、建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)、臨床用藥指導(dǎo)軟件研究工作。2、繼續(xù)已開展的新藥小兒熱泰平的研制工作。3、開展藥代動(dòng)力學(xué)的研究，和體內(nèi)代謝藥物相互作用的研究科研與學(xué)科發(fā)展：加速學(xué)科發(fā)展發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢（兩個(gè)碩士研究生、三個(gè)學(xué)士本科生）擴(kuò)大科室知名度，積極參加全國、全市的藥學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，與相關(guān)專業(yè)橫向聯(lián)系，如北京人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院，采取走出去請進(jìn)來

13、的方法，請專家指導(dǎo)，專業(yè)合作相結(jié)合。以優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)為龍頭，帶動(dòng)科研，及各項(xiàng)專業(yè)工作使我院藥學(xué)專業(yè)走向全國。以一個(gè)全新面貌的醫(yī)院藥劑科展現(xiàn)給大家。我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己， 以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)， 以“三個(gè)適度”為原則與人相處。 “三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性， 感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。三個(gè)點(diǎn)是當(dāng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求與我科實(shí)際工作相符時(shí)，我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)，當(dāng)科室之間發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我會從規(guī)章制度與工作職責(zé)上找平衡點(diǎn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、科室與科室之間意見要求不統(tǒng)一時(shí)，我會從領(lǐng)導(dǎo)的角度和各科室的利益出發(fā)去領(lǐng)悟和尋找相 同點(diǎn)。“

14、三個(gè)適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距 離相處，剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事 不糊涂，小事不計(jì)較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé), 多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話 分析的聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成 動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人的交往中凝聚和力。我的處事原則和風(fēng)格是：努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。以 共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行為帶動(dòng)人。努 力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不 整人，用人不疑人。我將用真心和愛心

15、去善待我的每一個(gè)同事，使他 們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。讓每一 個(gè)人都能盡情發(fā)揮自己的才能。我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取院領(lǐng)導(dǎo)對藥劑科工作的重視和支持， 使藥劑科工作科學(xué)化，管理現(xiàn)代化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，成為培養(yǎng)人才的搖 籃，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美 好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！醫(yī)院藥劑科主任競聘演講稿競選宣傳策劃部部長演講稿各位老師、同學(xué)們大家好！我是來自學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會宣傳策劃部的干事陶梓林，很榮幸能有機(jī)會參加這次競選，我競選的職務(wù)是宣傳策劃部部長。去年 10 月，我通過筆試面試加入了宣傳策劃部，在這個(gè)部門工作已經(jīng)快一

16、年了。期間參與了“春之聲”“秋之韻”的宣傳工作以及協(xié)助一些社團(tuán)活動(dòng)的宣傳。在這過程中，我感受了很多，也了學(xué)到很多。宣傳策劃部的主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及大型社團(tuán)活動(dòng)的整體宣傳策劃和推廣工作，同時(shí)對學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宣傳進(jìn)行必要的幫助和指導(dǎo)以及對學(xué)生社團(tuán)的宣傳活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。作為宣傳策劃部的部長，應(yīng)當(dāng)具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的責(zé)任感，還要有深刻的思想認(rèn)識和判斷能力。在宣傳部策劃部工作的這一年，我學(xué)會了怎樣與人相處，協(xié)調(diào)各成員的關(guān)系；學(xué)會了如何處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾；學(xué)會了思考問題并主動(dòng)去解決問題；最重要的是，我找到了自信，知道我有能力去做并能夠做好。在前幾任部長的帶領(lǐng)下，宣傳策劃部在各方面

17、的工作都有不俗的表現(xiàn)， 也形成了相應(yīng)的制度。但是隨著時(shí)間的推移和對工作認(rèn)識的加深，以及社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)的不斷發(fā)展，我們部門存在的一些問題也開始顯露出來。只有解決這些問題，部門乃至社團(tuán)聯(lián)才會進(jìn)步，才會有更好的發(fā)展一、要加強(qiáng)內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化組織紀(jì)律嚴(yán)格的紀(jì)律是完成各種工作的保障，要在執(zhí)行各項(xiàng)已有制度的基礎(chǔ) 上，加強(qiáng)和完善制度。例如加強(qiáng)值班、例會的守時(shí)觀念，要求干事在 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)合理安排完成任務(wù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行反饋，便于發(fā) 現(xiàn)問題，及時(shí)處理。要培養(yǎng)每個(gè)人的主人翁精神，使他們形成強(qiáng)烈的 集體責(zé)任心和使命感。二、要加強(qiáng)宣傳策劃部與各社團(tuán)宣傳部門的溝通， 形成緊密的聯(lián)系我們的工作主要是圍繞社團(tuán)活動(dòng)開展

18、的， 但是目前，我們部門與社 團(tuán)聯(lián)系太少，致使我們的宣傳工作與他們的宣傳脫節(jié)。因此，我們必 須加強(qiáng)與他們的溝通，例如完善專題座談會的有關(guān)工作，實(shí)行社團(tuán)責(zé) 任制等，通過方式加強(qiáng)對社團(tuán)的關(guān)注，及時(shí)了解他們在宣傳工作上的 問題。三、加強(qiáng)本部門與社團(tuán)聯(lián)其他部門的聯(lián)系，建立完整高效的工作體 系我們部門擁有獨(dú)立的辦公室，這方便了我們的工作，同時(shí)也拉開了 與其他部門的聯(lián)系，也給我們的工作帶來了很多不便。所以，我們應(yīng) 當(dāng)在熟悉自己職能的基礎(chǔ)上，了解其他部門的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容， 形成團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展的觀念，建立起完整高效的工作體系。四、加強(qiáng)本部門成員的集體意識，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的能力及各方 面的工作技能我們

19、部門在后期的工作中，出現(xiàn)了人心渙散，人員流失的情況，這也是我們面臨的比較嚴(yán)重的問題。就我在這個(gè)部門工作一年的經(jīng)歷，我覺得是部門體制存在漏洞。因此，我們要改革部門體制，比如說定期對成員考核，指出其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法， 讓每個(gè)成員在部門里找到歸屬感，真正投入到宣傳策劃部這個(gè)集體中。五、注重宣傳工作的細(xì)節(jié)，提高對細(xì)節(jié)的要求，實(shí)行獎(jiǎng)懲制宣傳是一個(gè)連續(xù)性強(qiáng)、時(shí)間空間范圍較廣的工作，在制作宣傳工具的過程中，例如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、 活動(dòng)單位網(wǎng)址等細(xì)節(jié)問題易被忽視，不是忘記寫，就是寫錯(cuò)，字體大小、位置安排不合理，這些都會在一定

20、程度上降低大家的關(guān)注度。所以必須在這些方面加大管理力度，我的建議是實(shí)行獎(jiǎng)懲制，在我們的部門內(nèi)部也可以進(jìn)行類似于工作之星的評比，根據(jù)每次活動(dòng)的表現(xiàn)及其他成員的反映，加星或減星，每兩周匯總一次，對表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表揚(yáng)，對表現(xiàn)較差的予以提醒并單獨(dú)進(jìn)行教育。作為宣傳部的部長，應(yīng)該在努力工作地同時(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高自己的工作積極性，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去影響團(tuán)隊(duì)成員； 要進(jìn)一步提高責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，廣納賢言，接受意見，有錯(cuò)就改，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。更要在秉承前幾任部長優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，改善部門現(xiàn)有的問題，加強(qiáng)部門建設(shè)，努力把它打造成高度自制，能力卓越的團(tuán)隊(duì)。謝謝 !競選宣傳策劃部部長演講稿班主任競爭上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！ 在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參加教師崗位的競聘