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文檔簡介
1、2017年年2月月初中物理總復(fù)習(xí)初中物理總復(fù)習(xí)-光學(xué)光學(xué)2007年中考物理試題(光學(xué)部分) (總分8分)二、作圖題二、作圖題(3分分)11根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) , 在圖在圖 6 中畫出物體中畫出物體 AB 在平面在平面鏡鏡 MN 中所成的像中所成的像AB 。四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題 (2分分) 19. 在圖在圖12中,凸透鏡焦距為中,凸透鏡焦距為10厘米。保持透鏡位置不變,厘米。保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在當(dāng)蠟燭在15厘米刻度厘米刻度 處時(shí)處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整屏的整屏的 ,并將光屏向,并將光屏向 方向移動(dòng)(選填方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透遠(yuǎn)離透鏡
2、鏡”或或“靠近透鏡靠近透鏡”)。)。A 組組 ( 單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 ) (3分分)21. 光在真空中的傳播速度為光在真空中的傳播速度為( ) A 3108 米米/秒秒 B 3108 千米千米/秒秒 C 3108 米米/時(shí)時(shí) D 3108 千米千米/時(shí)時(shí)B 組組 (單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 )22. 光線從空氣斜射入水中,若入射角為光線從空氣斜射入水中,若入射角為 45 ,則折射角為,則折射角為 ( )A 0 B 32 C 45 D 58 2006年中考物理試題(光學(xué)部分) (總分9分)一、填空題一、填空題) (4分)分) 請(qǐng)按要求將以下四項(xiàng)分類:斜插在水中的筷子,在水中的部分看起請(qǐng)按要求將以下
3、四項(xiàng)分類:斜插在水中的筷子,在水中的部分看起來向上彎折;通過旗桿頂端的定滑輪,向下拉繩可以使旗幟升起;來向上彎折;通過旗桿頂端的定滑輪,向下拉繩可以使旗幟升起;光從空氣斜射入其他介質(zhì),折射角小于入射角;浸在液體中的物光從空氣斜射入其他介質(zhì),折射角小于入射角;浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力。體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力。其中,其中,_為物理現(xiàn)象,為物理現(xiàn)象,_為物理規(guī)律。為物理規(guī)律。(均填序號(hào)均填序號(hào)) 二、作圖題二、作圖題(3分分)11根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) , 在圖在圖 6 中畫中畫出物體出物體 AB 在平面鏡在平面鏡 MN 中所成的
4、像中所成的像AB 。四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題 (2分分) 19.在圖在圖ll中,凸透鏡焦距為中,凸透鏡焦距為lO厘米,為了找到像的位置,厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的光屏應(yīng)在光具座的_厘米刻度范圍內(nèi)移厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)動(dòng)(選填選填“60-70”或或“大于大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在蠟燭在45厘米刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,厘米刻度處時(shí),移動(dòng)光屏,_在光屏在光屏上成像上成像(選填選填“能能”或或“不能不能”)。2005年中考物理試題(光學(xué)部分) (總分7分/9分)二、作圖題二、作圖題(3分分)12根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) , 在圖在圖 6 中畫出物體中
5、畫出物體 AB 在平面在平面鏡鏡 MN 中所成的像中所成的像AB 。四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題 (4分分) 2004年中考物理試題(光學(xué)部分) (總分7分/9分)一、填空題一、填空題 (1分) 1、光從空氣斜射入水中時(shí)、光從空氣斜射入水中時(shí),傳播方向發(fā)生了改變傳播方向發(fā)生了改變,這是光的這是光的 現(xiàn)象現(xiàn)象.二、作圖題二、作圖題(2分分)12根據(jù)圖根據(jù)圖 5中給出的平行于主光軸的入射光線,畫中給出的平行于主光軸的入射光線,畫出它們通過凸透鏡后的出射光線。出它們通過凸透鏡后的出射光線。四、實(shí)驗(yàn)題四、實(shí)驗(yàn)題 (2分分)19、研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)情況如圖、研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)情況如圖11所示,圖中所示,圖中
6、A是是 (選填器材名稱)(選填器材名稱),放在,放在“燭焰燭焰”上的手指被上的手指被 燒痛(選填燒痛(選填“會(huì)會(huì)”或或“不會(huì)不會(huì)”)A 組組 ( 單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 ) (2分分)24. 蠟燭放在離凸透鏡蠟燭放在離凸透鏡20厘米的主光軸上,在離凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像,若把蠟燭向透厘米的主光軸上,在離凸透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像,若把蠟燭向透鏡方向移動(dòng)鏡方向移動(dòng)8厘米,則所成的像一定是厘米,則所成的像一定是( ) A 縮小的縮小的 B 放大的放大的 C 正立的正立的 D 倒立的倒立的 B 組組 (單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題 )25. 物體放在焦距為物體放在焦距為16厘米的凸透鏡主光軸上
7、,在透鏡另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的像,則該物體離厘米的凸透鏡主光軸上,在透鏡另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的像,則該物體離凸透鏡的距離可能是凸透鏡的距離可能是 ( ) A 10厘米厘米 B 20厘米厘米 C 30厘米厘米 D40厘米厘米 分析總結(jié)分析總結(jié)1:題型、題量及分值的分布:題型、題量及分值的分布 特點(diǎn)特點(diǎn)(3個(gè)個(gè))l1、題目主要集中在作圖題、實(shí)驗(yàn)題,其次為、題目主要集中在作圖題、實(shí)驗(yàn)題,其次為選擇題、填空題,而計(jì)算題根本沒有。選擇題、填空題,而計(jì)算題根本沒有。l2、題量基本在、題量基本在24題之間。題之間。l3、分值維持在、分值維持在9分左右。分左右。分析總結(jié)2:主要考點(diǎn)(4個(gè))l1光的直線
8、傳播、光傳播速度。光的直線傳播、光傳播速度。l2光的反射光的反射-反射定律;反射定律;平面鏡成像(正立、等大、等距、虛像)平面鏡成像(正立、等大、等距、虛像)l3光的折射:折射現(xiàn)象、折射規(guī)律光的折射:折射現(xiàn)象、折射規(guī)律透鏡的典型光路圖透鏡的典型光路圖驗(yàn)證凸透鏡成像的方法、驗(yàn)證過程的科學(xué)方法、運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題驗(yàn)證凸透鏡成像的方法、驗(yàn)證過程的科學(xué)方法、運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題l4實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像特點(diǎn)驗(yàn)證凸透鏡成像的規(guī)律驗(yàn)證凸透鏡成像的規(guī)律(二期課改)(二期課改)光的色散:光的色散現(xiàn)象光的色散:光的色散現(xiàn)象物體的顏色:(透明物體的顏色、不透明物體的顏色)物體的顏色:(透明
9、物體的顏色、不透明物體的顏色)學(xué)生解題過程中失分現(xiàn)象分析:學(xué)生解題過程中失分現(xiàn)象分析:l1、作圖不規(guī)范(虛、實(shí)線不分;漏標(biāo)箭頭、垂足、對(duì)應(yīng)的字母、作圖不規(guī)范(虛、實(shí)線不分;漏標(biāo)箭頭、垂足、對(duì)應(yīng)的字母等)等)l2、思維不深刻(凸透鏡推理分析題、表格綜合歸納題、實(shí)驗(yàn)中、思維不深刻(凸透鏡推理分析題、表格綜合歸納題、實(shí)驗(yàn)中形同質(zhì)不同題等)形同質(zhì)不同題等)l3、審題不清(錯(cuò)在刻度值認(rèn)為距離)、審題不清(錯(cuò)在刻度值認(rèn)為距離)l4、不重視物理課本和學(xué)習(xí)活動(dòng)卡、不重視物理課本和學(xué)習(xí)活動(dòng)卡l5、混淆實(shí)驗(yàn)過程中的科學(xué)方法、混淆實(shí)驗(yàn)過程中的科學(xué)方法 (光學(xué)中涉及到的物理方法:實(shí)驗(yàn)歸納法、物理模型法)(光學(xué)中涉及到
10、的物理方法:實(shí)驗(yàn)歸納法、物理模型法)2017年年2月月武崗學(xué)校初三物理備課組武崗學(xué)校初三物理備課組 劉厚庚劉厚庚主要知識(shí)主要知識(shí)1、知道光沿直線知道光沿直線 傳播的條件和光在真空中的傳播速度。傳播的條件和光在真空中的傳播速度。2、理解光的反射現(xiàn)象和反射定律。理解光的反射現(xiàn)象和反射定律。3、知道平面鏡成像的特點(diǎn)知道平面鏡成像的特點(diǎn).平面鏡成像特點(diǎn)是中考命題中聯(lián)平面鏡成像特點(diǎn)是中考命題中聯(lián)系生活,應(yīng)用性較強(qiáng)的考點(diǎn)之一。系生活,應(yīng)用性較強(qiáng)的考點(diǎn)之一。4、知道光的折射現(xiàn)象和規(guī)律,透鏡對(duì)光的作用及凸透鏡成知道光的折射現(xiàn)象和規(guī)律,透鏡對(duì)光的作用及凸透鏡成像的各種情況。其中研究透鏡對(duì)光的作用及凸透鏡成像的各
11、像的各種情況。其中研究透鏡對(duì)光的作用及凸透鏡成像的各種情況是中考命題的熱點(diǎn)。種情況是中考命題的熱點(diǎn)。5、知道光的色散現(xiàn)象,知道同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射本知道光的色散現(xiàn)象,知道同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射本領(lǐng)不同,知道透明體和不透明體的顏色。領(lǐng)不同,知道透明體和不透明體的顏色。 一、一、 光的現(xiàn)象光的現(xiàn)象光的直光的直線傳播線傳播光的光的反射反射光的光的折射折射光的色散光的色散平面鏡成像平面鏡成像透鏡及透鏡及其應(yīng)用其應(yīng)用光的直線傳播光的直線傳播1、光在、光在同種均勻介質(zhì)同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播中沿直線傳播3、光在真空中的傳播速度最快、光在真空中的傳播速度最快 c3108m/s3105km/s2、實(shí)例:
12、、實(shí)例:激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向影子的形成影子的形成日食和月食日食和月食小孔成像小孔成像光年光年光的反射光的反射1、光的反射現(xiàn)象:、光的反射現(xiàn)象:2、光的反射定律:反射光線與入射光、光的反射定律:反射光線與入射光線線 、法線在、法線在同一平面同一平面內(nèi);反射光線和內(nèi);反射光線和入射光線分別在法線的入射光線分別在法線的兩側(cè)兩側(cè);反射角反射角等于入射角等于入射角3、物體對(duì)光的反射分為、物體對(duì)光的反射分為鏡面反射鏡面反射和和漫反射漫反射,都遵守光的反射定律。,都遵守光的反射定律。4、平面鏡成像、平面鏡成像(1)特點(diǎn):像與物大小相等;)特點(diǎn):像與物大小相等;像與物到鏡面的距離相等;像與物到鏡面
13、的距離相等;像與物上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直;像與物上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直; 成正立虛像成正立虛像(2)應(yīng)用:)應(yīng)用:(3)實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像的特點(diǎn):)實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像的特點(diǎn): A、實(shí)驗(yàn)器材:、實(shí)驗(yàn)器材: B、注意事項(xiàng):、注意事項(xiàng):光的折射光的折射 1、折射現(xiàn)象:光從一種介、折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜另一種介質(zhì)時(shí),傳播方質(zhì)斜另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)改變,這種現(xiàn)象叫向一般會(huì)改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射。做光的折射。 2、透鏡對(duì)光的作用:、透鏡對(duì)光的作用:凸透鏡:會(huì)聚凸透鏡:會(huì)聚凹透鏡:發(fā)散凹透鏡:發(fā)散3、凸透鏡成像規(guī)及其應(yīng)用:凸透鏡成像規(guī)及其應(yīng)用:1 1、探究一:、探究一:2f2fFF一、
14、一、探究探究凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律uvFF2f2f物的位置物的位置物距(u)像的位置像的位置像距(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮縮放放倒倒正正虛虛實(shí)實(shí)成像規(guī)律一成像規(guī)律一作圖法作圖法模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)畫實(shí)物動(dòng)畫)應(yīng)用:照相機(jī)應(yīng)用:照相機(jī)fu2fvf2縮縮小小倒倒立立實(shí)實(shí)像像AA2f2fFFFF2f2fAA 物的位置物的位置物距(u)像的位置像的位置像距(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮放縮放倒正倒正虛實(shí)虛實(shí)成像規(guī)律二成像規(guī)律二作圖法作圖法模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)畫實(shí)物動(dòng)畫)應(yīng)用:投影儀應(yīng)用:投影儀2 2、探究二:、探究二:fuf2倒立倒立放放大大實(shí)像實(shí)像fv2uv模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)
15、畫實(shí)物動(dòng)畫)2f2fFF3 、探究三:、探究三:FF2f2f物的位置物的位置物距(u)像的位置像的位置像距(v)像像 的的 性性 質(zhì)質(zhì)縮縮放放倒倒正正虛虛實(shí)實(shí)成像規(guī)律三成像規(guī)律三作圖法作圖法應(yīng)用:放大鏡應(yīng)用:放大鏡uvuv fu 放放大大正正立立虛虛象象AA三、凸透鏡成像的規(guī)律:三、凸透鏡成像的規(guī)律:物距u像的性質(zhì)像距v應(yīng)用正倒大小實(shí)虛u2f倒立倒立縮小縮小實(shí)像實(shí)像2fufv2f2fvfu=2fu=fuf不成像不成像倒立倒立倒立倒立實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像等大等大放大放大v=2f正立正立放大放大虛像虛像照相機(jī)照相機(jī)測(cè)焦距測(cè)焦距f=u/2投影儀、幻燈機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)、放映機(jī)放映機(jī)測(cè)焦距測(cè)焦距放大鏡放大
16、鏡注:凹透鏡只能成正立縮小的虛像正立縮小的虛像凸透鏡成像的兩個(gè)凸透鏡成像的兩個(gè)特殊特殊的位置的位置1、不能不能成像的位置成像的位置: ;2、像與物等大,倒立,實(shí)象,像距等于物距、像與物等大,倒立,實(shí)象,像距等于物距 的位置:的位置: .物體處在焦點(diǎn)上物體處在焦點(diǎn)上物體處于兩倍焦距位置物體處于兩倍焦距位置關(guān)于實(shí)象與虛象關(guān)于實(shí)象與虛象 實(shí)象:是由實(shí)象:是由 的象,光屏放在象的位的象,光屏放在象的位置上是置上是 看到象的??吹较蟮?。 虛象:是光屏放在象的位置上是虛象:是光屏放在象的位置上是 看到看到象的。象的。光線聚集成光線聚集成可以可以不可以不可以二、光學(xué)成像二、光學(xué)成像成像原理成像原理倒立倒立正
17、立正立大小大小虛像虛像實(shí)像實(shí)像決定像的大小的決定像的大小的因素因素像物到鏡像物到鏡的距離的距離小孔成小孔成像像平面鏡平面鏡光的折光的折射成像射成像凸透鏡凸透鏡光的直光的直線傳播線傳播光的反射光的反射光的折射光的折射光的折射光的折射倒立倒立正立正立正立正立倒立倒立正立正立可大可大可小可小等大等大可大可大可小可小放大放大實(shí)像實(shí)像虛像虛像虛像虛像實(shí)像實(shí)像虛像虛像像的大小由物和光像的大小由物和光屏到孔的距離決定屏到孔的距離決定像的大小由物的像的大小由物的大小決定大小決定像的大小由物體像的大小由物體到透鏡的距離與到透鏡的距離與焦距的關(guān)系確定焦距的關(guān)系確定物近像近物近像近等距等距物近像遠(yuǎn)物近像遠(yuǎn)光的色散光
18、的色散1、色光的三原色:、色光的三原色:紅紅、綠綠、藍(lán)藍(lán)2、物體的顏色:、物體的顏色:透明物體的顏色由透明物體的顏色由透過透過它的它的色光決定。色光決定。不透明的物體的顏色是由它不透明的物體的顏色是由它反射反射的色光決定的色光決定3、顏料的三原色:品、顏料的三原色:品紅紅、黃黃、青青(光的色散)(光的色散)4、看不見的光:、看不見的光:紅外線:熱作用紅外線:熱作用紫外線:生理作用和熒光效應(yīng)紫外線:生理作用和熒光效應(yīng)5、霧燈用黃光、霧燈用黃光1、下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是:()、下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是:()2、下圖的四種情景中,由于光的直線傳播形成的是、下圖的四種情景中,由于光的直線傳播形成
19、的是()()CA 4、“影影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷默F(xiàn)象,如做是我們?nèi)粘I钪谐R姷默F(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的光學(xué)游戲形成的“手影手影”;民間皮影戲的;民間皮影戲的“皮影皮影”;湖岸景色在水中形成的湖岸景色在水中形成的“倒影倒影”;春游時(shí)的;春游時(shí)的“攝影攝影”等,以下列出的等,以下列出的“影影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是是()()A、手影、手影-光的直線傳播光的直線傳播 B、皮影、皮影-光的反射光的反射C、倒影、倒影-平面鏡成像平面鏡成像 D、攝影、攝影-凸透鏡成像凸透鏡成像3、下圖中的現(xiàn)象,由于光的折射造成的是、下圖中的現(xiàn)象,由于光的折射造成的是()()DB 5、
20、目前光污染越來越嚴(yán)重,白亮污染是較普遍的一類光污、目前光污染越來越嚴(yán)重,白亮污染是較普遍的一類光污染,建筑物的玻璃墻,釉面墻、磨光大理石和各種涂料,都能造染,建筑物的玻璃墻,釉面墻、磨光大理石和各種涂料,都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是()() A、光的反射、光的反射 B、光的折射、光的折射 C、光具有能量、光具有能量 D、光沿直線傳播、光沿直線傳播A6、(柳州、北海課改區(qū)柳州、北海課改區(qū))如圖如圖6所示是觀察平面所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像
21、。另的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的較蠟燭和它成的像的_,同時(shí)還可以確定,同時(shí)還可以確定_。大小大小像的位置像的位置 6、如圖所示,表示平面鏡和凸透鏡成、如圖所示,表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中正確的是像情況的圖中正確的是()() 7、一只小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞全身像,此時(shí)、一只小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞全身像,此時(shí)它所看到的全身像是它所看到的全身像是()()2F2FBC8、如圖的漫畫說明了一個(gè)什么問題、如圖的
22、漫畫說明了一個(gè)什么問題。由于光的折射,水底看起來變得淺了,實(shí)際更深由于光的折射,水底看起來變得淺了,實(shí)際更深 9、小宇最喜愛的叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、小宇最喜愛的叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成?,F(xiàn)在形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成。現(xiàn)在小宇想要探究小宇想要探究“大小大小 、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)料是否有關(guān)”。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過程,完成如下的。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過程,完成如下的工作:工作:(1)這次探究所需根據(jù)器材有哪些?請(qǐng)你寫出來)這次探究所
23、需根據(jù)器材有哪些?請(qǐng)你寫出來(2)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟;)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟;(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;(4)在這次探究過程中,你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法)在這次探究過程中,你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么?是什么?某小組同學(xué)在某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,的實(shí)驗(yàn)中,為了比較像與物的大為了比較像與物的大小小,他們用發(fā)光二極管代替蠟燭做光源,并在光屏上畫出一組等距的平,他們用發(fā)光二極管代替蠟燭做光源,并在光屏上畫出一組等距的平行線,使相鄰兩線的距離等于發(fā)光二極管的高度行線,使相鄰兩線的距離
24、等于發(fā)光二極管的高度d,如圖,如圖14所示。他們所示。他們按正確的方法安裝并調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,在光具座上固定焦距為按正確的方法安裝并調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,在光具座上固定焦距為f1的凸透的凸透鏡,按表一中的物距依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上的像最清晰,并將鏡,按表一中的物距依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上的像最清晰,并將相應(yīng)的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中。然后他們換用焦距為相應(yīng)的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中。然后他們換用焦距為f2的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已知的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已知f1f2)圖圖14實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)序號(hào)物距物距(厘米)(厘米)像距像距
25、(厘米)(厘米)像的像的高度高度430200. .7d524241. .0d614846. .0d實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)序號(hào)物距物距(厘米)(厘米)像距像距(厘米)(厘米)像的像的高度高度130150. .5d220201. .0d314352. .5d(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào))分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),物化關(guān)系及像的大小,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),物距相同,像距不同,焦距越大,像距越大,像越大。距相同,像距不同,焦距越大,像距越大,像越大。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào))分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l、2與與3或或4、5與與6等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小,可得出的初步結(jié)論是:像的大小,可得出的初步結(jié)論是:_。(3)分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的結(jié)論是:)分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的結(jié)論是:_。3某小組同學(xué)利用課余時(shí)間,某小組同學(xué)利用課余時(shí)間,通過實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律通過實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律,他們將發(fā),他們將發(fā)光物體放在焦距為光物體放在焦距為f1的凸透鏡前,按正確的
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