必修五知識梳理呂[優(yōu)制課堂]

1、人教版： 高中語文必修5 知識梳理.1教育類21林教頭風(fēng)雪山神廟 庇庇祐（祐（bb）玷玷辱（辱（dindin）央央浼浼（mimi） 酒酒饌饌（zhunzhun）尷尬（尷尬（gngngg） 絮煩（絮煩（xxfnfn）倉倉廒廒（oo）赍赍發(fā)（發(fā)（jj）恁（恁（nnnn）掇（掇（dudu） 搠（搠（shushu） 剜（剜（wnwn） 不不省省得（得（x x ngng） 迤邐（迤邐（ylyl）肐肐察（察（g g ） 惡惡了高太尉（了高太尉（ww）.2教育類2裝在套子里的人祈禱（祈禱（qqdodo） 讒讒言（言（chnchn）慫恿（慫恿（sngsngyngyng） 譏誚（譏誚（jjqioqio）周周濟(jì)濟(jì)

2、（jj） 陶冶（陶冶（totoyy）轄轄制（制（xixi） 難堪（難堪（nnnnknkn）漆漆黑（黑（qq） 規(guī)規(guī)矩矩（ju） 削削鉛筆鉛筆( (xixio o) ) 憎憎惡惡（w w）降降服（服（xixingng） 撮撮合（合（cucu）.3教育類2邊 城 注音注音 蘸水（蘸水（zhnzhn）悖時(shí)（悖時(shí)（bibi） 氽水（氽水（tntn） 泅水（泅水（qiqi） 喧闐（喧闐（tintin）蚱蜢（蚱蜢（zhzhmngmng） 泱泱（泱泱（yngyng） 角隅（角隅（yy） 睥睨（睥睨（ppnn） 歇憩（歇憩（qq） 眺望（眺望（tiotio）儺神（儺神（nunu） 棕櫚（棕櫚（zngzngll

3、）汆（汆（cuncun汆湯）汆湯） .4教育類2咬文嚼字咬文嚼字（jio） 岑（岑（cncn）寂）寂錙銖錙銖必較（zzhzzhbjio）沒鏃（沒鏃（zz） 捉摸不定捉摸不定（zhu） 尺牘（尺牘（dd）付梓（付梓（zz） 剝啄（剝啄（zhuzhu）垂涎（垂涎（xinxin） 蘊(yùn)藉蘊(yùn)藉（yn ji） 茗茶茗茶（mng） 咀嚼咀嚼（ju）下乘下乘（chng） 烹飪烹飪（png）.5教育類2說“木葉”寒砧（寒砧（zhnzhn）竹筌（竹筌（qunqun） 褒（褒（bobo） 亭皋（亭皋（gogo）裊（裊（nionio）柳惲（柳惲（ynyn）浦（浦（pp）萬應(yīng)錠（萬應(yīng)錠（dngdng）灼（）灼（zhuz

4、hu） 陸厥（陸厥（juju） 招徠（招徠（l lii） 橘頌（橘頌（jj）涔陽（涔陽（cncn） 窸窣（窸窣（ss） 曙光（曙光（shsh）干燥（干燥（zozo） .6教育類2談中國詩談中國詩咻咻（咻咻（xixi） 輕鳶（輕鳶（yunyun）譬如（譬如（pp） 顰蹙（顰蹙（pnpncc） 叫囂（叫囂（xioxio） 睿智（睿智（ ruru ） 梵文（梵文（fnfn） 一蹴而就（一蹴而就（cc） 無垠無垠( (y yn n ) ) 卓卓( (zhuzhu ) ) 然然 下咽下咽( ( y ynn ) ) 咽咽( ( y ynn ) )喉喉 嗚咽嗚咽( (yy ) ) 歸宿歸宿( ( ss )

5、) 一宿一宿( (xixi ) ) 星宿星宿( (xixi ) ) 數(shù)數(shù)( (shsh ) )典忘祖典忘祖 數(shù)數(shù)( (shsh ) )據(jù)據(jù) 數(shù)數(shù)( (shushu) )見不鮮見不鮮( (xinxin) ).7教育類2識記重點(diǎn)詞語識記重點(diǎn)詞語嚴(yán)正嚴(yán)正：嚴(yán)肅、正當(dāng)。：嚴(yán)肅、正當(dāng)。 羨妒羨妒：羨慕、妒忌。：羨慕、妒忌。湊泊湊泊：這里指詩歌創(chuàng)作中，創(chuàng)作主體的心靈與客觀反映對：這里指詩歌創(chuàng)作中，創(chuàng)作主體的心靈與客觀反映對 象兩者沒有很好地融合在一起，即沒有達(dá)到物我合象兩者沒有很好地融合在一起，即沒有達(dá)到物我合 一地境界，而是顯得生硬，有勉強(qiáng)結(jié)合的意思。一地境界，而是顯得生硬，有勉強(qiáng)結(jié)合的意思?；啬c蕩氣回

6、腸蕩氣：形容文采、樂曲等十分動人。：形容文采、樂曲等十分動人。拔木轉(zhuǎn)石拔木轉(zhuǎn)石：能把樹拔出來，能把推轉(zhuǎn)起來。形容力量很大。：能把樹拔出來，能把推轉(zhuǎn)起來。形容力量很大?？罩袠情w空中樓閣：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí) 際的理論、計(jì)劃等。際的理論、計(jì)劃等。 一蹴而就一蹴而就：邁一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就：邁一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就 能完成。能完成。數(shù)見不鮮數(shù)見不鮮：經(jīng)常看見，并不新奇。數(shù)，屢次，經(jīng)常。鮮，：經(jīng)常看見，并不新奇。數(shù)，屢次，經(jīng)常。鮮， 新鮮、新奇。新鮮、新奇。 .8教育類2中國建筑的特征中國建筑的特征1 1、

7、字音字形、字音字形軸軸( (zhzhu u) )線線 墁（墁（mnmn）地）地 帷帷( (w wi i) )幕幕 額枋額枋( (f fngng) ) 廂房（廂房（xingxing） 水榭水榭( (xixi ) ) 屋檁（屋檁（lnln） 框框( (kukungng ) )架架 接榫（接榫（snsn） 穹?。仿。╭ingqing）軒（）軒（xunxun） 柁（柁（tutu）墩墩 2 2、識記重點(diǎn)詞語、識記重點(diǎn)詞語結(jié)晶結(jié)晶：比喻珍貴的成果。：比喻珍貴的成果。承托承托：承受托付。：承受托付。妨礙妨礙：做事情不能順利進(jìn)行；阻礙。：做事情不能順利進(jìn)行；阻礙。文法文法：語法。：語法。體系體系：若干有關(guān)事

8、物或某些意識相互聯(lián)系而構(gòu)成的一：若干有關(guān)事物或某些意識相互聯(lián)系而構(gòu)成的一 個(gè)整體。個(gè)整體。帷幕帷幕：掛在較大的屋子里或舞臺上的遮擋用的幕。：掛在較大的屋子里或舞臺上的遮擋用的幕。.9教育類2 作為生物的社會作為生物的社會 銜起（銜起（xinxin）蟻冢（蟻冢（zhngzhng） 鱒魚（鱒魚（znzn） 毗毗鄰鄰 （pp） 梭子（梭子（susu）迄今（迄今（qq） 鯡魚鯡魚（fifi） 霎霎( (shsh) )時(shí)間時(shí)間 梗梗( (g gngng) )節(jié)節(jié) 拱券拱券 ( (g gngng)()(ququn n) ) 纖纖(xi(xin)n)維維2 2、識記重點(diǎn)詞語、識記重點(diǎn)詞語培植培植：栽種并細(xì)心

9、管理（植物等）。：栽種并細(xì)心管理（植物等）。 培養(yǎng)（人才）；扶植（勢力）使壯大。培養(yǎng)（人才）；扶植（勢力）使壯大?？嗫谄判目嗫谄判模簞裾f不辭煩勞，用心，像老太太那樣慈愛。：勸說不辭煩勞，用心，像老太太那樣慈愛。 形容懷著好心再三懇求勸告。形容懷著好心再三懇求勸告。迄今迄今：到現(xiàn)在。：到現(xiàn)在。 龐然大物龐然大物：外表上龐大的東西。：外表上龐大的東西。蹩腳蹩腳：質(zhì)量不好，本領(lǐng)不強(qiáng)。：質(zhì)量不好，本領(lǐng)不強(qiáng)。微薄微?。何⑿伪?；數(shù)量少。：微小單?。粩?shù)量少。毗鄰毗鄰：（地方）毗連。：（地方）毗連。叫絕叫絕：稱贊事物好到極點(diǎn)。：稱贊事物好到極點(diǎn)。.10教育類2 宇宙的未來 坍縮（坍縮（tntn） 詛咒（詛咒

10、（zz）逾越（逾越（yy）倚重（倚重（yy）崩潰（崩潰（kuku）迄今（迄今（qq）耶穌（耶穌（ss）恍惚（恍惚（hunghung）關(guān)隘（關(guān)隘（ii）溢出（溢出（yy）沮喪（沮喪（jj ）混沌（）混沌（h hn n）( (d dn n) ) 尷尷( (g gn n) )尬尬( (g g) ) 模棱模棱( (l lngng) )兩可兩可 臭名昭臭名昭( (zhzho o) )著著 2 2、識記重點(diǎn)詞語、識記重點(diǎn)詞語模棱兩可模棱兩可：（態(tài)度、意見等）含糊，不明確。：（態(tài)度、意見等）含糊，不明確。臭名昭著臭名昭著：壞名聲人人都知道。昭著：明白顯著。：壞名聲人人都知道。昭著：明白顯著。感恩戴德感恩戴德

11、：感激別人的恩德（有時(shí)含有諷刺意味）。：感激別人的恩德（有時(shí)含有諷刺意味）。 戴：尊敬，推崇。戴：尊敬，推崇。微不足道微不足道：指意義、價(jià)值等小得不值得一提。：指意義、價(jià)值等小得不值得一提?；煦缁煦纾何覈鴤髡f中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。：我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象。 形容糊里糊涂、無知無識的樣子。形容糊里糊涂、無知無識的樣子。.11教育類2當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí) 1 1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是項(xiàng)是 ( ) ( ) A A莖葉（莖葉（jnjn） 壺觴（壺觴（shnshn） 河畔（河畔（bnbn） 如椽大筆如椽大筆 （chunchun） B

12、 B藤蔓（藤蔓（mnmn） 潦水（潦水（lolo） 付梓（付梓（zz） 量體裁衣（量體裁衣（linlin） C C緝拿（緝拿（jj） 酒饌（酒饌（zhunzhun） 扁舟（扁舟（pinpin） 逸興遄飛（逸興遄飛（chunchun） D D蓬蒿（蓬蒿（hoho） 勝餞（勝餞（jinjin） 月暈（月暈（ynyn） 剜肉補(bǔ)瘡（剜肉補(bǔ)瘡（wnwn）.12教育類2 1 1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是項(xiàng)是 ( ( D D ) ) A A莖葉（莖葉（jnjn） 壺觴（壺觴（shnshn） 河畔（河畔（pnpn） 如椽大筆如椽大筆 （chunchun） B B藤

13、蔓（藤蔓（wnwn） 潦水（潦水（lolo） 付梓（付梓（zz） 量體裁衣（量體裁衣（lilinn） C C緝拿（緝拿（j j） 酒饌（酒饌（zhunzhun） 扁舟（扁舟（pinpin） 逸興遄飛（逸興遄飛（chunchun） D D蓬蒿（蓬蒿（hoho） 勝餞（勝餞（jinjin） 月暈（月暈（ynyn） 剜肉補(bǔ)瘡（剜肉補(bǔ)瘡（wnwn）.13教育類2 2 2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是：下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是： A A湊泊湊泊 孤鶩孤鶩 暇日暇日 天高地迥天高地迥 不假思索不假思索B B消逝消逝 庇佑庇佑 付梓付梓 云消雨霽云消雨霽 義憤填膺義憤填膺 C C盤桓盤桓 聳萃聳萃 薈翠薈

14、翠 形影相吊形影相吊 撕心裂肺撕心裂肺 D D繡闥繡闥 僥幸僥幸 扶搖扶搖 魚舟唱晚魚舟唱晚 提心吊膽提心吊膽.14教育類2 2 2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( ( A A ) ) A A湊泊湊泊 孤鶩孤鶩 暇日暇日 天高地迥天高地迥 不假思索不假思索 B B消逝消逝 庇佑庇佑 付梓付梓 云云銷銷雨霽雨霽 義憤填膺義憤填膺 C C盤桓盤桓 聳聳翠翠 薈薈萃萃 形影相吊形影相吊 撕心裂肺撕心裂肺 D D繡闥繡闥 僥幸僥幸 扶搖扶搖 魚魚舟唱晚舟唱晚 提心吊膽提心吊膽.15教育類2 3 3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是： A A但是在文學(xué)，無論閱

15、讀和寫作，我們必須但是在文學(xué)，無論閱讀和寫作，我們必須有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。 B B我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。壓得腰彎背斷。 C C從漢陰丈人到龐德公，多少令人神往的風(fēng)從漢陰丈人到龐德公，多少令人神往的風(fēng)流人物，我們簡直不能想像少年的孟浩然，流人物，我們簡直不能想像少年的孟浩然，對于一部對于一部襄陽耆舊傳襄陽耆舊傳，是何等深厚的一，是何等深厚的一個(gè)影響。個(gè)影響。 D D文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳翻文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳翻新，時(shí)時(shí)求思想情感和語言的精練與吻合，新，時(shí)時(shí)求思想情感和語言的精練與吻合

16、，你就會逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。你就會逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。.16教育類2 3 3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ B B ） A A但是在文學(xué)，無論閱讀但是在文學(xué)，無論閱讀或或?qū)懽?，我們必須寫作，我們必須有一字不肯放松的?jǐn)嚴(yán)。有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。 B B我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故我們也有厚重的詩，給情感、思戀和典故壓得腰彎背斷。壓得腰彎背斷。 C C從漢陰丈人到龐德公，多少令人神往的風(fēng)從漢陰丈人到龐德公，多少令人神往的風(fēng)流人物，流人物，我們簡直不能想像少年的孟浩然，我們簡直不能想像少年的孟浩然，對于一部對于一部襄陽耆舊傳襄陽耆舊傳，是何等深厚的一，是何等深厚的一個(gè)

17、影響。個(gè)影響。 D D文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳翻文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳翻新，時(shí)時(shí)求思想情感和語言的精練與吻合，新，時(shí)時(shí)求思想情感和語言的精練與吻合，你你才才會逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。會逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。.17教育類2 4 4下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一組是下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一組是( )( ) A A這個(gè)體系分布到很廣大的地區(qū)：西起蔥嶺，東這個(gè)體系分布到很廣大的地區(qū)：西起蔥嶺，東至日本，朝鮮，南至越南，緬甸，北至黑龍江，至日本，朝鮮，南至越南，緬甸，北至黑龍江，包括蒙古人民共和國的區(qū)域在內(nèi)。包括蒙古人民共和國的區(qū)域在內(nèi)。 B B工蜂在營建蜂窠的時(shí)候，看上去就像胚細(xì)胞在

18、工蜂在營建蜂窠的時(shí)候，看上去就像胚細(xì)胞在構(gòu)成一片發(fā)育中的組織；遠(yuǎn)離一點(diǎn)看，它們像是構(gòu)成一片發(fā)育中的組織；遠(yuǎn)離一點(diǎn)看，它們像是一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出一排排對稱多邊形晶體。一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出一排排對稱多邊形晶體。C C就我們所知，計(jì)數(shù)是一種人類獨(dú)具的特性。另就我們所知，計(jì)數(shù)是一種人類獨(dú)具的特性。另一方面，有若干種動物看來也具有一種和我們相一方面，有若干種動物看來也具有一種和我們相類似的原始數(shù)覺。類似的原始數(shù)覺。 D D這樣，對于宇宙的未來其關(guān)鍵問題在于，平均這樣，對于宇宙的未來其關(guān)鍵問題在于，平均密度是多少密度是多少? ?如果它比臨界值小，宇宙就將永遠(yuǎn)膨如果它比臨界值小，宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹。脹。

19、.18教育類2 4 4下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一組是下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一組是( ( B B ) ) A A這個(gè)體系分布到很廣大的地區(qū)：西起蔥嶺，東至這個(gè)體系分布到很廣大的地區(qū)：西起蔥嶺，東至日本日本，朝鮮，南至越南朝鮮，南至越南，緬甸，北至黑龍江，包括緬甸，北至黑龍江，包括蒙古人民共和國的區(qū)域在內(nèi)。蒙古人民共和國的區(qū)域在內(nèi)。 B B工蜂在營建蜂窠的時(shí)候，看上去就像胚細(xì)胞在構(gòu)工蜂在營建蜂窠的時(shí)候，看上去就像胚細(xì)胞在構(gòu)成一片發(fā)育中的組織；遠(yuǎn)離一點(diǎn)看，它們像是一個(gè)成一片發(fā)育中的組織；遠(yuǎn)離一點(diǎn)看，它們像是一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出一排排對稱多邊形晶體。細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出一排排對稱多邊形晶體。C

20、C就就我們所知，計(jì)數(shù)是一種人類獨(dú)具的特性我們所知，計(jì)數(shù)是一種人類獨(dú)具的特性; ;另一方面，另一方面，有若干種動物看來也具有一種和我們相類似的原始有若干種動物看來也具有一種和我們相類似的原始數(shù)覺。數(shù)覺。 D D這樣，對于宇宙的未來其關(guān)鍵問題在于這樣，對于宇宙的未來其關(guān)鍵問題在于: :平均密平均密度是多少度是多少? ?如果它比臨界值小，宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹。如果它比臨界值小，宇宙就將永遠(yuǎn)膨脹。.19教育類2 古文單元 知識梳理歸去來兮辭歸去來兮辭是篇幅短小的是篇幅短小的抒情辭賦抒情辭賦。敘寫了。敘寫了田園生活風(fēng)貌，以及回歸田園后的生活樂趣，表達(dá)了田園生活風(fēng)貌，以及回歸田園后的生活樂趣，表達(dá)了作者作者辭

21、官歸田辭官歸田的強(qiáng)烈愿望和歸途上的心情。語言流暢的強(qiáng)烈愿望和歸途上的心情。語言流暢清新，音節(jié)鏗鏘，自然成韻。清新，音節(jié)鏗鏘，自然成韻。滕王閣序滕王閣序前兩段描繪了滕王閣周圍的景色和前兩段描繪了滕王閣周圍的景色和宴會的情況，從第四段中間即宴會的情況，從第四段中間即“天高地迥，覺宇宙天高地迥，覺宇宙之無窮之無窮”一句轉(zhuǎn)入抒情，同時(shí)文章的感情基調(diào)也由一句轉(zhuǎn)入抒情，同時(shí)文章的感情基調(diào)也由樂入悲，抒發(fā)了作者的樂入悲，抒發(fā)了作者的懷才不遇之情和不懈追求的懷才不遇之情和不懈追求的凌云壯志凌云壯志。結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然又不乏波瀾起伏。結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然又不乏波瀾起伏。全文典故橫陳全文典故橫陳, , 語言清麗，音

22、節(jié)鏗鏘語言清麗，音節(jié)鏗鏘, ,和諧上口。是和諧上口。是駢文駢文中的極品。中的極品。.20教育類2逍遙游逍遙游闡發(fā)了作者闡發(fā)了作者追求絕對精神自由追求絕對精神自由的思想的思想哲理。全文富于想象，善于運(yùn)用夸張、對比，比喻，哲理。全文富于想象，善于運(yùn)用夸張、對比，比喻，營造雄奇開闊的意境，極富營造雄奇開闊的意境，極富浪漫主義色彩浪漫主義色彩。夾敘夾議，。夾敘夾議，借助比喻和歷史故事闡發(fā)哲理，或以具體形象感人，借助比喻和歷史故事闡發(fā)哲理，或以具體形象感人，或直接擺出觀點(diǎn)，極富說服力?；蛑苯訑[出觀點(diǎn)，極富說服力。陳情表陳情表是給皇帝上的是給皇帝上的奏章奏章。文章首先敘述。文章首先敘述自身遭遇的不幸和祖母

23、疾病纏身的困境，接下來敘自身遭遇的不幸和祖母疾病纏身的困境，接下來敘述朝廷多次征召的經(jīng)過以及自己進(jìn)退兩難的尷尬處述朝廷多次征召的經(jīng)過以及自己進(jìn)退兩難的尷尬處境，最后進(jìn)一步闡述祖孫相依為命的關(guān)系，同時(shí)保境，最后進(jìn)一步闡述祖孫相依為命的關(guān)系，同時(shí)保證祖母終老之后一定出來為國效力。文章敘事婉轉(zhuǎn)證祖母終老之后一定出來為國效力。文章敘事婉轉(zhuǎn)親切，語言生動形象，親切，語言生動形象，情透紙背情透紙背。.21教育類2文言詩文重點(diǎn)2 2、掌握常見的、掌握常見的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言實(shí)詞、文言虛詞、 文言句式。文言句式。1 1、熟讀、熟讀背誦背誦課文，課文，積累積累一些一些名言警句名言警句。 3 3、了解并識記

24、相關(guān)的、了解并識記相關(guān)的文學(xué)常識文學(xué)常識。.22教育類2梳理重要的文言知識1、解釋下列加下劃線詞語。、解釋下列加下劃線詞語。歸去歸去來來兮兮覺今覺今是是而昨而昨非非載載欣欣載載奔奔三徑三徑就就荒荒引引壺觴以自酌，壺觴以自酌，眄眄庭柯以庭柯以怡怡顏顏審審容膝之易安容膝之易安策策扶老以流憩，時(shí)扶老以流憩，時(shí)矯矯首而遐觀首而遐觀曷不曷不委委心任去留心任去留聊聊乘化以歸盡乘化以歸盡善善萬物之得時(shí)，感吾生之萬物之得時(shí)，感吾生之行行休休恨恨晨光之熹微晨光之熹微遺憾遺憾.23教育類2 解釋紅色詞語含義解釋紅色詞語含義 1 1、臺隍、臺隍枕枕夷夏之交夷夏之交 2 2、時(shí)、時(shí)維維九月九月 3 3、序序?qū)偃飳偃?/p>

25、秋 4 4、儼驂騑于、儼驂騑于上上路路 5 5、披披繡闥繡闥 6 6、山原、山原曠曠其盈視其盈視 7 7、聲斷衡陽之、聲斷衡陽之浦浦 8 8、遙襟、遙襟甫甫暢暢 9 9、逸興、逸興遄遄飛飛 1010、氣、氣凌凌彭澤之樽彭澤之樽 1111、天高地、天高地迥迥 1212、識盈虛之有、識盈虛之有數(shù)數(shù) 1313、命途多、命途多舛舛 1414、恭、恭疏疏短引短引 1515、一言均、一言均賦賦（動詞，倚，據(jù)）（動詞，倚，據(jù)）（句中語氣詞）（句中語氣詞）（名詞，時(shí)序）（名詞，時(shí)序）（形容詞，高）（形容詞，高）（開）（開）（形容詞，遼闊）（形容詞，遼闊）（名詞，水濱）（名詞，水濱）（副詞，迅速）（副詞，迅速）

26、（副詞，剛，頓時(shí)）（副詞，剛，頓時(shí)）（動詞，超過）（動詞，超過）（形容詞，遠(yuǎn)）（形容詞，遠(yuǎn)）（名詞，定數(shù)）（名詞，定數(shù)）（形容詞，乖違，不順）（形容詞，乖違，不順）（書，撰寫）（書，撰寫）（動詞，鋪陳）（動詞，鋪陳）.24教育類2怒怒而飛而飛志志怪者也怪者也摶摶扶搖扶搖而上而上其遠(yuǎn)而其遠(yuǎn)而無所無所至極邪至極邪且夫且夫水之積也不厚水之積也不厚 而后乃今將而后乃今將圖圖南南 搶搶榆枋而止榆枋而止而而控控于地而已矣于地而已矣適適莽蒼者莽蒼者 彼且彼且惡惡乎乎待待哉哉奮發(fā)，句中指鼓起翅膀。奮發(fā)，句中指鼓起翅膀。記載記載旋風(fēng)旋風(fēng)沒有沒有辦法辦法再說再說計(jì)劃，打算計(jì)劃，打算碰碰，觸觸投，落下投，落下到，往

27、到，往何，什么何，什么憑借憑借然后才開始然后才開始快速的樣子快速的樣子.25教育類2.26教育類2形影相形影相吊吊晚有兒晚有兒息息逮逮奉圣朝奉圣朝拜拜表以聞表以聞尋尋蒙國恩蒙國恩聽聽臣微志臣微志庶庶劉僥幸劉僥幸不不勝勝之情之情當(dāng)當(dāng)侍東宮侍東宮安慰安慰兒子兒子等到等到拜上，呈上拜上，呈上不久不久聽任，聽取，準(zhǔn)許聽任，聽取，準(zhǔn)許或許或許承受承受察察臣孝廉臣孝廉舉舉臣秀才臣秀才拜拜臣郎中臣郎中除除臣洗馬臣洗馬考察，推舉考察，推舉推舉推舉授予官職授予官職擔(dān)任，充當(dāng)擔(dān)任，充當(dāng)重點(diǎn)實(shí)詞重點(diǎn)實(shí)詞記憶積累記憶積累.27教育類2臺隍枕夷夏之臺隍枕夷夏之交交交接的地方，動詞用作名詞交接的地方，動詞用作名詞目目吳會

28、于云間吳會于云間（遙）（遙）看看蘭亭已矣，梓澤蘭亭已矣，梓澤丘墟丘墟變?yōu)榛那饛U墟變?yōu)榛那饛U墟襟襟三江而三江而帶帶五湖五湖雄州雄州霧霧列列屈屈賈誼于長沙賈誼于長沙竄竄梁鴻于海曲梁鴻于海曲賓主盡東南之賓主盡東南之美美俊采俊采星星馳馳恭恭疏疏短引短引書，撰寫書，撰寫名詞作動詞名詞作動詞.28教育類2謹(jǐn)拜表以謹(jǐn)拜表以聞聞則劉病則劉病日日篤篤使使聞聞一天天地一天天地使動用法使動用法名詞作狀語名詞作狀語夙遭閔夙遭閔兇兇 猥以猥以微賤微賤凡在凡在故老故老憂患，不幸的事憂患，不幸的事低下的身份（地位）低下的身份（地位） 年老而有功德的大臣年老而有功德的大臣形容詞用形容詞用作名詞作名詞詞類活用詞類活用識記積累識

29、記積累結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析.29教育類2至于至于成立成立成人自立成人自立九歲九歲不行不行不能行走不能行走則則告訴告訴不許不許申訴申訴古今異義古今異義腹猶腹猶果然果然很飽的樣子很飽的樣子千里千里逢迎逢迎，高朋滿座，高朋滿座迎接迎接是以是以區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)不能廢遠(yuǎn)拳拳，形容自己的私情拳拳，形容自己的私情識記積累識記積累 分開解釋分開解釋小年小年不及大年不及大年短的壽命短的壽命語境指向語境指向.30教育類2 補(bǔ)寫出名篇名句中的空缺部分。補(bǔ)寫出名篇名句中的空缺部分。 ，彩徹區(qū)，彩徹區(qū)明。明。 ，秋水，秋水共長天一色。共長天一色。 外無期功強(qiáng)近之外無期功強(qiáng)近之親，親， 。 ，形影相吊。，形影相吊。 ，鳥倦，

30、鳥倦飛而知還。飛而知還。 ，撫孤，撫孤松以盤桓松以盤桓。.31教育類2（1 1）既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之）既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之 不諫，知來者之可追。不諫，知來者之可追。（2 2）聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑？）聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑？（1 1）既既自自以以心心為為形役，形役，奚奚惆悵而獨(dú)悲？惆悵而獨(dú)悲？悟悟已往之已往之 不不諫諫，知來者之可追。，知來者之可追。（2 2）聊乘化聊乘化以歸盡，以歸盡，樂夫天命樂夫天命復(fù)復(fù)奚奚疑？疑？翻譯下列句子：翻譯下列句子：信，達(dá)，雅。信，達(dá)，雅。譯譯：暫且順應(yīng)自然的變化暫且順應(yīng)自然的變化度到生命的盡頭，度到生命的盡頭，樂天

31、安樂天安命命，還用懷疑，還用懷疑什么什么呢？呢？譯：譯：年紀(jì)雖然老了，但志氣應(yīng)當(dāng)年紀(jì)雖然老了，但志氣應(yīng)當(dāng)更加更加旺盛，旺盛，哪能哪能在白在白頭時(shí)改變心志？處境艱難頭時(shí)改變心志？處境艱難反而反而更加堅(jiān)定，不拋棄更加堅(jiān)定，不拋棄自己的自己的凌云壯志凌云壯志。譯：譯：既然既然自己自己讓讓心心被被外物役使，外物役使，為什么為什么還如此惆悵，還如此惆悵，獨(dú)自傷悲？獨(dú)自傷悲？認(rèn)識到認(rèn)識到過去的錯誤已經(jīng)不可過去的錯誤已經(jīng)不可挽回挽回，知，知道未來的事還來得及。道未來的事還來得及。.32教育類2（5 5）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。）舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。（6 6）而劉夙嬰疾病。）而劉夙

32、嬰疾病。（7 7）臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。）臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。（5 5）舉舉世世譽(yù)譽(yù)之而不加之而不加勸勸，舉世，舉世非非之而不加沮。之而不加沮。（6 6）而劉）而劉夙嬰夙嬰疾病。疾病。（7 7）臣之）臣之辛苦辛苦，非獨(dú)非獨(dú)蜀之人士及二州蜀之人士及二州牧伯牧伯所見所見明知明知。譯譯：我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益：我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益二州的長官才清楚的。二州的長官才清楚的。譯：譯：哪里哪里用得著用得著飛上飛上數(shù)萬里的高空再往數(shù)萬里的高空再往南飛呢南飛呢？譯：譯：再說再說全全社會的人都社會的人都稱贊稱贊宋榮子，他卻并不因宋榮子，他卻并

33、不因此而更加此而更加勤勉勤勉；全社會的人都；全社會的人都責(zé)難責(zé)難他，他也他，他也并不因此而更為沮喪。并不因此而更為沮喪。譯：譯：而祖母劉氏而祖母劉氏很早很早就就被被疾病疾病糾纏糾纏。.33教育類2學(xué)學(xué)法：法：加強(qiáng)記憶，熟能生巧。厚積薄發(fā)，提升能力。.34教育類2談中國詩談中國詩咻咻（咻咻（xixi） 輕鳶（輕鳶（yunyun）譬如（譬如（pp） 顰蹙（顰蹙（pnpncc） 叫囂（叫囂（xioxio） 睿智（睿智（ ruru ） 梵文（梵文（fnfn） 一蹴而就（一蹴而就（cc） 無垠無垠( (y yn n ) ) 卓卓( (zhuzhu ) ) 然然 下咽下咽( ( y ynn ) ) 咽咽(

34、 ( y ynn ) )喉喉 嗚咽嗚咽( (yy ) ) 歸宿歸宿( ( ss ) ) 一宿一宿( (xixi ) ) 星宿星宿( (xixi ) ) 數(shù)數(shù)( (shsh ) )典忘祖典忘祖 數(shù)數(shù)( (shsh ) )據(jù)據(jù) 數(shù)數(shù)( (shushu) )見不鮮見不鮮( (xinxin) ).35教育類2識記重點(diǎn)詞語識記重點(diǎn)詞語嚴(yán)正嚴(yán)正：嚴(yán)肅、正當(dāng)。：嚴(yán)肅、正當(dāng)。 羨妒羨妒：羨慕、妒忌。：羨慕、妒忌。湊泊湊泊：這里指詩歌創(chuàng)作中，創(chuàng)作主體的心靈與客觀反映對：這里指詩歌創(chuàng)作中，創(chuàng)作主體的心靈與客觀反映對 象兩者沒有很好地融合在一起，即沒有達(dá)到物我合象兩者沒有很好地融合在一起，即沒有達(dá)到物我合 一地境界

35、，而是顯得生硬，有勉強(qiáng)結(jié)合的意思。一地境界，而是顯得生硬，有勉強(qiáng)結(jié)合的意思?；啬c蕩氣回腸蕩氣：形容文采、樂曲等十分動人。：形容文采、樂曲等十分動人。拔木轉(zhuǎn)石拔木轉(zhuǎn)石：能把樹拔出來，能把推轉(zhuǎn)起來。形容力量很大。：能把樹拔出來，能把推轉(zhuǎn)起來。形容力量很大?？罩袠情w空中樓閣：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí) 際的理論、計(jì)劃等。際的理論、計(jì)劃等。 一蹴而就一蹴而就：邁一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就：邁一步就成功。形容事情輕而易舉，一下子就 能完成。能完成。數(shù)見不鮮數(shù)見不鮮：經(jīng)?？匆?，并不新奇。數(shù)，屢次，經(jīng)常。鮮，：經(jīng)?？匆姡⒉恍缕妗?shù)，屢次，經(jīng)常。鮮， 新鮮、新奇。新鮮、新奇。 .36教育類2中國建筑的特征中國建筑的特征1 1、字音字形、字音字形軸軸( (zhzhu u) )線線 墁（墁（mnmn）地）地 帷帷( (w wi i) )幕幕 額枋額枋( (f fngng) ) 廂房（廂房（xingxing） 水榭水榭( (xixi ) ) 屋檁（屋檁（lnln） 框框( (kukungng ) )架架 接榫（接榫（snsn） 穹隆（穹?。╭ingqing）軒（）軒（xunxun） 柁（柁（tutu）