小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)一、四字詞語(yǔ)和各種形式的詞語(yǔ)。昂首東望  若隱若現(xiàn)   風(fēng)平浪靜   水天相接  橫貫江面   齊頭并進(jìn)  漫天卷地   引人注意 毫不可惜   隨遇而安   鮮花盛開   綠樹成陰   鮮果飄香   狂風(fēng)大作   雪花飛舞   草翠花開  局促不安   毫不相讓   一日三餐   從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去   空空如也   供養(yǎng)不周   不勝

2、其煩   架子十足   屏息凝視   變化多端   枝折花落   ABB: 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB: 恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本形形色色 口口聲聲ABCC: 可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢ABAC: 自由自在 如怨如訴 無(wú)憂無(wú)慮 無(wú)邊無(wú)際 無(wú)影無(wú)蹤 不聞不問(wèn)AABC: 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也 二、多音字乘shèn(千乘)chén(乘法) 降jiàn(下降)xián(投降

3、) 卷juàn(卷子)jun(卷發(fā)) 間jin(時(shí)間)jiàn(間隔)漲zhn(漲潮)zhàn(漲大) 惡 (惡心) è(兇惡)wù(可惡)屏pín(屏幕)bn(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動(dòng)) 供 n(供養(yǎng))òn(供品)縫fèn(縫隙)fén(裁縫) 給j(給予)i(送給)冠uàn(冠軍)un(雞冠花) 禁jn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎) 興x

4、6;n(高興)xn(興奮)蒙mn(蒙古)mn(蒙人) 悶mn(悶熱) mèn(悶雷滾動(dòng))鋪p(鋪路 )pù(店鋪) 應(yīng) (yn)應(yīng)該(yìn)答應(yīng)難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhun(轉(zhuǎn)彎)號(hào)hào(號(hào)子)háo(風(fēng)號(hào)浪吼) 薄bó(單薄)báo(薄霧)稱chn(號(hào)稱)chèn(勻稱) 數(shù)sh(不可計(jì)數(shù))shù(數(shù)學(xué))模mú(模樣)mó(模型) 空kòn(空隙)kn(空間)重chón(重疊)zhòn(

5、重要) 喝h(喝水)hè(喝彩) 折shé(枝折花落)zh(折騰)zhé(打折) 強(qiáng)qián(強(qiáng)大)jiàn(倔強(qiáng))qin(勉強(qiáng))差 ch(差別) chà(差不多)chi(出差) c(參差不齊)三、小常識(shí):1、爬山虎的腳作者是葉圣陶;蟋蟀的住宅作者是法國(guó)的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的昆蟲記;白鵝的作者是豐子愷;貓和母雞的作者是老舍;2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。 四、積累?運(yùn)用(一)對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天

6、 綠水本無(wú)憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三) 成語(yǔ)故事1、胸有成竹也說(shuō)“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語(yǔ)講的是北宋畫家文于可的故事) (四)詩(shī)雨中的樹林雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)

7、發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(五)關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)望子成龍 來(lái)龍去脈 群龍無(wú)首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 五、古詩(shī)題西林壁 蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(該詩(shī)不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美,而且

8、還蘊(yùn)含著人生的哲理,即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,正如俗語(yǔ)所說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清。)游山西村 陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(該詩(shī)生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。)六、成語(yǔ)歸類:(1)十二生肖成語(yǔ): 膽小如鼠對(duì)牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎 守株待兔狗急跳墻 葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻 順手牽羊 人怕出名豬怕壯(2)數(shù)字成語(yǔ): 一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭(zhēng)鳴 千山萬(wàn)水 千辛萬(wàn)苦獨(dú)樹一幟 五體投地 十萬(wàn)火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如

9、一見七 按課文內(nèi)容填空1、  午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)          的響聲,好像           。頓           ,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是          ,看不出有什么  

10、60;   。過(guò)了一會(huì)兒,響聲          ,只見東邊          的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又             。     那條白線很快地向我們      ,逐漸  &

11、#160;  ,變粗,           。再近些,只見           ,形成            的水墻。浪潮           ,猶如   &#

12、160;                  ,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同          ,好像                    

13、0;    。2、  我們的船漸漸逼近      了。我有機(jī)會(huì)看清它的      ,真是          ,枝干的數(shù)目              。枝上又生根,有許多根直垂到地上,     

14、0;泥土里。一部分樹枝       ,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹          。    榕樹正在     的時(shí)期,好像把它的全部生命力     給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒       。那     &

15、#160;   ,明亮地       著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)                  顫動(dòng),這                !3、  起初周圍是 

16、60;     。后來(lái)忽然起了           。我們把手一拍,便看見        飛了起來(lái)。       又看見第二只,第三只。我們        。樹上就變得       ,到處都是

17、0;     ,到處都是      。     ,小的,     ,黑的,有的        上叫,有的       ,有的在          。4、     

18、;                天連水尾水連天    綠水本無(wú)憂                     青山原不老          &

19、#160;             山山水水處處明明秀秀                                    &

20、#160;     曲曲環(huán)環(huán)路       丁丁冬冬泉                        5、             

21、;    ,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,                。題西林壁 6、莫笑農(nóng)家臘酒渾,                 。          

22、60;     ,柳暗花明又一村。游山西村7、   爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是       ,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成        。爬山虎的     ,不大        ,引人注意的是         

23、;     。那些葉子           ,看著非常      。葉尖         ,在墻上      那么      ,沒(méi)有      起來(lái)的,也不留  

24、0;          。一陣風(fēng)       ,一墻的葉子就            ,好看得很。      以前,我只知道這種植物叫      ,可不知道它怎么能    。今年,我注意了,原來(lái) 

25、60;           。爬山虎的腳長(zhǎng)在      。莖上長(zhǎng)       的地方,      伸出枝狀的          ,每根細(xì)絲          &

26、#160;。細(xì)絲跟新葉子一樣,         。這就是           。8、正月      香又香,二月      盆里裝,三月       連十里,       薔薇靠短墻, &#

27、160; 五月      紅似火,六月      滿池塘,      梔子頭上戴,八月        滿枝黃,   九月      初開放,十月      正上妝,十一月     供上案,十二月  &

28、#160;  雪里藏。9、雨中的樹林是個(gè)          ,走進(jìn)去你就會(huì)變成           。每棵樹都會(huì)送給你很多       ,你還會(huì)     很多       的事情。     

29、  滾動(dòng)在葉面上,       給你串一串     。落花     的地毯         ,還有青蛙       為你表演。10、這樣         地吃飯,必須有一個(gè)人在旁    &#

30、160; ,像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺?shù)?#160;    ,每逢它     的時(shí)候,狗就     籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯,踏著方步去     、       、      的當(dāng)兒,狗就      地跑過(guò)來(lái),努力地吃它的飯。鵝老爺   &#

31、160;  早歸,      去咬狗,并且        ,狗        籬邊,蹲著靜候;看它再吃一口飯,再走開去喝水、吃草、吃泥的時(shí)候,狗又敏捷地跑上來(lái),把它的飯吃完,        ,等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)         。鵝便       

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論