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文檔簡介

1、第四單元達標檢測卷cc時間:90分鐘滿分:100分、基礎(chǔ)訓練營(35分)1 .下面讀音和字形全對的一組是(A.欺侮(啼哭(t)(2即將從容不破B.犬吠(f勃窺伺引吭大叫C.供應(yīng)(gmg)可惡(w()跌倒揚常而去D.盡管(jn)折斷(she嚴厲如怨如訴2 .讀拼音,寫詞語(8分)min jiezao ydngr rJing jiepirujie menyou lu3 .補充詞語,并選擇恰當?shù)脑~語替換畫線的部分。)右()條()理)視左(不()其()武()威生氣()()不(無()無((1)我們?nèi)淌懿涣耸毯蝙Z吃飯的麻煩,以后便將飯罐和水盆放在起。(2)春天到了,萬物復蘇,田野里顯出一片生命力旺盛的景象

2、。(3)它屏住呼吸、聚精會神地看、一連就是幾個鐘頭。4下面各組句子中加點字詞的意思相同的一組是()(2 分 )A.它是那么生氣 勃勃,天真可愛!他這樣做我很生氣。 B.貓的性格實在有些古怪。他不是故意的,請不要怪 他。 C.它非把老鼠等出來不可!如果你非要去,我也不攔你。 5寫出下列句子主要運用的修辭手法(6 分 )(1) 到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被它吵得受不了()(2) 每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的()(3) 它們 ( 貓 ) 的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭()(4) 那只調(diào)皮的小猴子一會兒跳上

3、假山,一會兒搶奪桃子,一會兒又爬上老猴子的背()(5) 這樣一只母雞難道不偉大嗎?()(6) 你看白鵝的姿態(tài),像一個高傲的動物嗎?誰看了都說像()6按要求寫句子(6 分 )(1) 因此鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足!( 換一種說法,句子的意思不變)(2) 白鵝有些調(diào)皮主人很喜歡白鵝(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(3) 老師看到了孩子們幸福的笑臉和歡快的歌聲。( 修改病句 )二、綜合展示廳(5 分 )7 中華人民共和國反虐待動物法( 專家建議稿) 規(guī)定:違法食用犬、 貓或者銷售犬、貓肉將對個人處5000元以下罰款并處15日以下拘留,并責令具結(jié)悔過。對此你怎么看?(3 分 )8讀句子,并運用

4、。(2 分 )干這種勾當它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的。這句話采用了反語,我也會運用反語寫句子。三、課本直通車(8 分 )9根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) “貓的性格實在有些古怪。” “古怪”主要表現(xiàn)在;它有時老實, 有時 , 有時又 ; 高興時 ,不高興時,;有時 ,有時又膽小。(2) 母雞以作者的變化為線索,由“”到“ ”,前后形成鮮明的對比。四、閱讀檢測臺(27分)(一)鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我: 養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看.(km k守門戶。后來我看到(果然 必然 竟然)如此:凡有生客進來,鵝(果然 必然 竟然)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,

5、不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模 (m6 m大樣的,頗像京 *劇里的凈角(jijue出場。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。10 .用“”劃掉加點字錯誤的讀音和括號中不恰當?shù)脑~語。(5分)11 .選文從鵝的 J 口 的個方面描寫了鵝的高傲。(2分)12 .用“''畫出選文中的一個比喻句。(1分)13 .用“”畫出表現(xiàn)鵝“也能看守門戶”的句子。(1分)14 .這兩個自然段主要運用對比的方法。第自然段將鵝的 勺3的作對比,表現(xiàn)鵝的叫聲的特點。第自然段用鴨的 : 來顯示鵝的

6、> 的大家風范。(7分)(二)野鴨天,我在小山上漫步,忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨起初,我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺,藏在這兒的,我就用手杖撥了它一下,想叫它站起來,可是它一動不動。我覺得很奇怪,便俯下身細看,這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來,一條腿微伸向后面,在它的腿跟前有兩個蛋,我便把這只死鴨提起來。果然,在它身子底下有一個巢,里面有十一個蛋,連同外面兩個,一共十三個。我將它仔仔細細地審視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看,它是被凍死的。雖然看的只是表面現(xiàn)象, 但是我還是毫不遲疑地

7、得出了這個結(jié)論:它是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行了一番殊死的斗爭以后死去的。我望著這只野鴨,思緒久久不能平靜 。我想,這是一種多么深 沉,多么感人肺腑的愛?。】膳碌谋╋L雪席卷了這個孤寂荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息。 而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到筋疲力盡,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。太陽已經(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把它們包起來,在地上挖了一個小小的墳,將它們母子放進去,用泥土把它們埋起來。我把它們留給大地母親,便繼續(xù)向前走我的路了。15請寫出與“平靜”意思相近的兩個帶有“靜”字的詞語

8、。(1 分 )16根據(jù)短文內(nèi)容補充下列短語。(2 分 )() 的暮色() 的寒風() 的野鴨() 的小山17 “而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)”“這一切”指的是什么?“敵人”指的是誰? (3 分 )18作者為什么認為它是為了保護自己的孩子而凍死的?(2 分 )19 作者為什么用紙把它們包起來,并把它們埋了起來?表達了作者怎樣的感情?(3 分 )五、習作百花園(25 分 )20 觀察一種自己熟悉或喜歡的小動物的外形、脾氣、 生活習性等,把觀察到的有條理地寫下來。要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。第四單元達標檢測卷1、 1. B2 敏捷 警戒 譬如 討厭 遭殃 解悶 憂慮

9、脾氣3 慢 斯 屏 凝 顧 盼 勝 煩 耀 揚 勃勃絲茍聲息(1) 不勝其煩(2) 生氣勃勃(3) 屏息凝視4 C5 (1) 夸張、擬人(2) 比喻 (3) 擬人(4) 排比 (5) 反問 (6) 設(shè)問6 (1) 因此鵝吃飯時,一定要有一個人侍候,真是架子十足!7 ) 雖然白鵝有些調(diào)皮,但是主人很喜歡它。8 ) 老師看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了孩子們歡快的歌聲。2、 7. 略。 點撥:圍繞保護動物來談即可。8 示例:小貓吃飽喝足了,還要我陪著它滾小球玩,架子也太大了。3、 9. (1) 貪玩 盡職 能比誰都溫柔可親一聲不出勇猛(2) 情感 討厭 不敢再討厭四、(一)10. k(n必然竟然果然竟然m6 ji o11 叫聲 步態(tài)12鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。13 凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。14 引吭大叫狂吠 嚴肅鄭重步調(diào)急速有局促不安之相步調(diào)從容大模大樣1 二 ) 15. 示例:安靜鎮(zhèn)靜16 蒼茫 凜冽刺骨可憐 孤

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